2022石家庄铁道大学工程训练实习报告（全文）_石家庄铁道大学答辩 石家庄铁道高校工程训练实习报告（全文）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“石家庄铁道高校答辩” 作为石家庄铁道高校软件工程专业的一名学生，我很幸运，虽然所学的专业属于软件类，与工程类专业中的一些制造关系不大，但是为了培育学生的综合素养，开拓学生的视野，学校给全部专业的学生同样的机会，到工程训练中心进行工程训练培训通过十来个实习项目的训练,让我们学到了许很多多课堂无法接触到的学问，看到了许多以前在课本中没有见过的东西，开拓了视野.增加了动手实力,对今后工作有指导借鉴意义.工业认知实训，顾名思义，“认知”就是对事物有初步的了解，我们在训练中心师傅的耐性指导下不但达到了理论上的认知，而且通过一系列的动手实践将理论与实践结合了起来通过亲身实践，使我们更加深刻地学习到了很多学问 工业认知实训主要是在学校工程训练中心进行的，实习内容主要有:传统制造与先进制造、电子工艺基础、电子产品制作、铸造技术与热处理技术、机械拆装、创意制作、钳工技术、机电组合、机器人技术 （1） 创意制作 顾名思议，这次实习重点在“创意”。
四个人一组，最终我们确定做模型四个人分工，剪裁的剪裁，钻孔的钻孔，打磨的打磨，还有指导整个制作过程做完后发觉螺旋桨还没装上去，补上去发觉不能，重做是来不及了，后来在老师的帮助下用其他方法装了上去 作品完成，我们是唯一一组做飞机的，老师的评价是不错我们感到很兴奋，辛苦的努力没有白费这次实习充分考验了我们的创新实力，还好四个人的思想汇合一起就碰撞出创意的火花来，我体会到了团结协作带来的胜利的喜悦今后工作许多是团队的合作，而这次实习供应了很好的机会 （2） 铸造技术与热处理技术 首先是铸造铸造是个不轻松的活儿！我它须要的不仅是我们的体力，还要好好的动一动脑筋的，而且须要耐性，来不得半点马虎！ 铸造成型，可以说完全是对小时侯玩泥沙的回味不过这次除了那份冲动的心外，更须要的要算是细心加耐性了看起来就这么简洁的四步：造下砂型、造上砂型、打通气孔、开箱起模与合型但是要想做出让大家叹为观止的模子来，不通过反反复复的修整是不行能得到的有时候妙笔能生花但有时候也就是因为你的一点点修补让你前功尽弃！一上午尽管我们都给累得腰酸背疼，但是看到我们的辛苦换来的成果，心里就想其实那也不算什么！只是连我们自己都会不信任自己的眼睛，那么一堆东西在我们的细心加工下竟可以变成如此美丽。
然后是热处理因为其他缘由，老师只给我们讲解了也许的学问不过我们也学到了一些学问 通过这次实习，使我熟识了铸造有关术语，了解铸造生产的工艺过程在动手实践中，加深了对铸造行业的了解，提高了动手实力 （3） 钳工技术 在钳工实习中，我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线；了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿态、锉削方法和质量的检测首先要正确的握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉削力有水平推力和垂直压力两种锉刀推动时，前手压力渐渐减小后手压力大则后小，锉刀推到中间位置时，两手压力相同，接着推动锉刀时，前手压力渐渐减小后压力加大锉刀返回时不施加压力这样我们锉削也就比较简洁了 钳工的实习说实话是很枯燥的，可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了不过看着自己一手做成的作品，还是很兴奋的 一个早上的实习给我的体会首先是：全部工种中，钳工是最费体力的，不仅是体力活，还是技术活，不是有蛮力就能做好的，而是须要技巧的，比如锉削姿态要正确，不然事半功倍。
这次实习又给我供应了一次难得的熬炼机会 （4） 传统制造与先进制造 首先是传统制造走进传统制造实训厂里，我们见到了很多车床车床不是由数控来完成的，它要求较高的手工操作实力 老师让我们边看车床熟识车床的各个组成部分边给我们讲解车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成车床是通过各个手柄来进行操作的，老师又向我们讲解了各个手柄的作用老师边讲解边示范了一下操作方法，并加工了一部分，车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀 车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面，包括：内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等，车工所用的刀具有：车刀、镗刀、钻头等，车销加工时，工件的旋转运动为主的运动，刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动 传统制造让我初步接触到工厂车间的工作，相识到动手实力的重要性 传统制造实训完我们来到先进制造实训厂一进先进制造厂里，里面和传统制造的氛围明显不同，没有机器产生大的噪音，环境比较干净，车床上有数字限制盘，我初步相识了数控车床感受到了科技的魅力 数控车床，就是通过编程来限制车床进行加工老师先给我们讲解了数控车床的构造、工作原理，然后亲自为我们演示操作。
通过视察数控车床的操作及编程，我深深的感受到了数字化限制的便利、精确、快捷，只要输入正确的程序，车床就会执行相应的操作数车编程要求特别高的，编错一个符号就可能导致数车运行不了编程对我们计算机专业学生来说并不生疏，因此我们学得更快 后来又参观学习了数控电火花线切割加工，也是须要编程的不过那是电脑自动编程的，只要你输入须要加工的零件图形，选择入刀途径，放好原料即可虽然没有实际的操作的机会，但是老师为我们演示制作了一些物件，切割完成后，我们拿起来看到切割得很整齐，很精致，不禁叹服，我感到科技的力气的巨大！ 先进制造，要求我们有较高的科技学问，比如说计算机编程，而决不仅仅动手实力强就行了，所以并不是每个人都能很好的驾驭操控它这也说明白学习书本理论学问的重要性我们是将来的IT人才，不仅生产上须要IT人才，将来的数字化生活更少不了我们通过先进制造的实训，我们了解到专业学问的重要性，对自己的将来选择多了些相识 （5） ）机电拆装 实训内容是万能铣头小本体部件装配通过老师细致的讲解，我们了解了万能铣头的构造、用途以及拆装方法万能铣头一般是在万能铣床上，万能铣床主要是个卧铣床，但在横梁上加了个小的立铣头，该立铣头可以前后左右旋转角度，但功率和刚性都比较差。
万能铣头小本体部件主要有：小本体壳体、内六角螺钉、轴承、主轴、圆螺母、锥齿轮、止动垫圈、法兰盖组成构造并不困难 接着我们两个人一组轮番拆装因为有了老师的讲解和装配图，所以我们顺当地完成了拆装 这次实习使我对机械构造有了直观感性的相识，动手拆装让我对机械拆装有进一步相识 （6） 文印技术 （7） 机电组合 我觉得，这次实习是最好玩的，特别熬炼人的思维童年玩积木时的乐趣忽然被激发了出来十几年的埋头苦读，难得有这个机会重拾童趣我们用到的是乐高9630系列动力套装，据说一套两千多，着实吓了一跳，不过细致想想，贵的不是它本身，而是设计师的思想一套小小的像玩具一样的东西就能做出很多意想不到的东西，学问含量可见一斑 老师先给我们讲解了原理，然后布置了两道作业——搭建起重机和推土铲土机然后我们就忙开了 两人一组，首先是起重机，这个图纸上有，我们就照着图纸一步一步做，很快就完成了，通过老师检验，完成得不错然后是推土铲土机，这个图纸上没有，完全得自己设计制作了我们两人一组，首先确定了基本框架，车底盘、轮胎、动力装置、铲土装置……一步一步下来，费了不少时间，经过反复测试和拆装最终完成验收时忘了装推土装置了，拿回来装上去，不一会就好了。
掩盖不住激烈的心情，我们两人还和我们的“杰作”合影 最终完备通过验收 这次实习真可谓“寓教于乐”，我们轻松开心地完成了，收获不少——不仅增加动手实力而且开动思维 （8） 施工机械 （9） 电子工艺基础与电子产品制作 整个过程分在两周内进行首先我们学习了焊接技术并亲身动手焊接电路板用到的元器件：电路板、导线；用到的工具：电烙铁、锡线老师先详细讲解了焊接的基本操作，包括各个工具的构造、用途，以及电阻色环的学问，并且始终强调平安的重要性 焊接训练时，首先加热电烙铁，然后依据老师的要求焊接导线在焊接时特殊要留意锡不能太多，否则易发生短路焊接要快、准，假如电烙铁接触电路板时间长了可能会损坏电路板焊接过程还是比较顺当的，这主要利益于老师耐性的讲解和自己的动手实践 焊接过后是焊接收音机线路板，我们来到电子焊接室学习电子焊接通过老师的讲解，我们了解工业生产中的电子焊接技术的发展,焊接的流程以及装配整机的生产流程老师讲完原理后，我们就起先把每个元件照着图纸装到电路板上不一会就制作好了 焊接实习中我学习了许多的东西：平安操作，培育严谨的工作作风，养好良好的工作习惯，培育正确的劳动观与人生观，也培育团队意识和集体主义精神。
简洁的焊接使我了解到人生学习的真谛，作为信息时代的IT专业高校生，作为国家重点培育的高科技人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件 紧接着一周，我们进行电子产品制作，就是利用上次制作好的电路板进行收音机元件组装一台收音机，并且调试有了上次的阅历，老师讲完电路元件的区分与组装原理后，我很快就照着图纸做好了收音机调试却发觉灯不亮，也就是没通电，然后拆开发觉是电源线焊接不牢，重新焊接后再调试就胜利了 这次实习很好玩很轻松，通过老师的讲解我懂得了收音机的基本原理同时也学到了许多有关电子的专业学问在实习过程中不断提高自己的动手实力之余也体会到了实践的乐趣因为在实践时往往会遇到许多问题，遇到问题后要细心检查才能发觉其中的错误，最终就要想方法去解决这些问题这样的一个过程不知不觉地使我的实践实力提高，为以后学习、做试验打下基础 （10） 总结：“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行实践是真理的检验标准，通八周的工业相识实习，我了解到许多工作常识，也得到意志上熬炼，这将是我高校生活中一笔弥足宝贵的财宝，对我以后的学习和工作将有很大的影响很感谢学校为我们供应这样的机会，同时更要深深感谢我们的老师，从他们的言传身教中我们受益匪浅，从刚起先的什么都不懂，到现在对各种机器的深刻相识，并驾驭一些基本操作。
实习带给不仅仅是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种实力，更多的则须要我们每个人在实习结束后依据自己的状况去感悟，去反思，勤时自勉，有所收获，使这次实习达到它真正目的 石家庄铁道铁道工程 设计年度的意义：铁路建设既要考虑分阶段加强以节约各期投资，提高经济效益，又要考虑对线下基础设施和不易改，扩建的建筑物和设备按能适应肯定时期的运输需求一次建成，以适应长远发...... 石家庄铁道高校金工实习 金工实习报告(2022年) 金工实习报告 这个学期(大二上学期)我们在学校进行了八周的工业相识实训,分散在每周的周二进行，其中机械拆装支配在周四通过十来个实习项目的训练,让...... 石家庄铁道高校 生产实习报告规范 一、要求生产实习是对高校学习的综合训练，是正式步入社会之前对社会、对市场的预适应期，每位同学要结合实习过程写出实习报告生产实习报告是对实习中见到的各种专业现象加以...... 石家庄铁道高校 石家庄铁道高校简介 石家庄铁道高校前身是中国人民解放军铁道兵工程学院，创建于1950年 ，系当时全军重点院校；1979年被列为全国重点高等院校；1984年转属铁道部，更名为石家庄铁道学...... 石家庄铁道高校简介 附件1： 石家庄铁道高校简介石家庄铁道高校的前身是中国人民解放军铁道兵工程学院，创建于1950年；1979年被列为全国重。