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1、科学六下资料教科版六年级下册科学复习资料六年级科学（下册）学习资料第一单元第 1 课 放大镜1、人的眼睛可以收集到丰富的信息，但人的最高视力只能看清晰1/5毫米的微小物体；2、放大镜又叫凸透镜，它具有放大物体、 会聚光线、 成像 的作用；3、放大镜不仅能将物体图像放大 ，而且能让我们观看到肉眼 观看不到的细节，使我们获得更多的信息； 4、圆柱形和球形的透亮器皿装上水也有放大 的功能；5、光线从空气进入凸透镜时会产生折射而弯曲，而人以为从物体反射的光是沿直线 传播的，所以，通过凸透镜看物体会感觉放大 ；6、放大镜的放大倍数和镜片的直径没有关系，和镜片的凸度有关；放大镜的凸起程度越大，放大 的倍数
2、也越大；判定题1、我们可以利用烧瓶、烧杯、广口瓶装上水自制放大镜；（ ）2、用放大镜观看电视机或电脑的屏幕时，看到的点状物是由红绿蓝3 色组成的；（ ）3、光线从空气进入凸透镜时，光线不会发生转变；（ ）4、用眼睛直接观看数叶和用放大镜观看没有什么区分；（ ）5、早在 1000 多年前人们就创造了放大镜；（ ）6、人类最早使用的透镜是用透亮水晶打磨成的；（ ）第 2 课 放大镜下的昆虫世界1、昆虫的身体分为头 、 胸 、 腹 三部分，头部有1对触角，胸部有3对足；2、使用放大镜可以观看到更多的信息； 用放大镜观看发觉， 蝴蝶的翅膀上布满彩色的小鳞 片 ，是扁平的细毛；蝇的复眼；蟋蟀的耳朵在足的
3、内侧；3、蚜虫的天敌是草蛉；第 3 课 放大镜下的晶体1、晶体是物体存在的一种形式，它的外形规章；2、我们生活中常见的晶体有食盐 、 白糖 、 味精 、 碱面 等；3、制作晶体的方法有结晶 和 蒸发 ；4、透亮的物体不肯定（肯定不肯定）是晶体； 判定题1、晶体的外形很有规章，有的是立方体，有的像金字塔；（ ）2、晶体只有在显微镜下才能观察；（ ）3、全部透亮的固体都是晶体；（ ）4、味精不是晶体；（ ）5、晶体的外形多种多样，但都有规章；（ ）第 4 课 怎样放得更大1、显微镜的创造是人类熟悉世界的一大飞跃，把人类带入了一个微观世界；显微镜是人类熟悉微 小世界的重要观看工具2、显微镜中的两个透
4、镜的焦距不相同（相同不相同），对着物体的透镜焦距较大 （大 小），叫做物镜 ；对着眼睛的透镜焦距较小 （大 小），叫做 目镜；3、荷兰生物学家列文虎克制成世界上最早的可放大近300 倍的显微镜，发觉了微生物；4、电子显微镜已经可以把物体放大到200 万 倍 ；5、迄今为止，最先进的显微镜是电子显微镜和扫描隧道显微镜；第 5 课 用显微镜观看讨论身边的生命世界（一）第 6 课 用显微镜观看讨论身边的生命世界（二）1、 细胞学说的建立被誉为 9 世纪自然科学的三大发觉之一；2、物体的微小结构必需制成玻璃标本才能在 显微镜下观看清晰；3、一些微小的生物需要用显微镜才能观看到它的生长过程；4、用显微镜
5、观看玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向相反 ；5、1663 年，英国科学家罗伯特 . 胡克 用自制的显微镜观看到了细胞；判定题1、显微镜的创造使人们能够观看到特别小的物体以及物体的精细结构；（ ）2、1663 年，英国科学家罗伯特. 胡克用自制的显微镜观看到了细胞（ ）3、我们可以直接把要观看的物体放在显微镜下进行观看；（ ）4、细胞是没有生命的；（ ）5、显微镜上的反光镜没有什么作用；（ ）6、我们利用放大镜能观看到洋葱的表皮细胞；（ ）第 7 课 用显微镜观看讨论身边的生命世界（三） 1、鱼缸里的水发绿是由于其中有微生物的缘故；2、微生物是生物 ，具有同其他生物一样的共同特点；
6、3、列文虎克在井水、雨水、河水中都能找到微生物；4、微生物是由细胞构成的； 判定题1、我们可以在鱼塘中找到微生物；（ ）2、我们不行以自己培育微生物；（ ）3、在观看微生物时， 假如微生物运动快速， 我们可以用吸水纸在盖玻片的边缘吸走余外的水； （ ） 其次单元第 1 课我们身边的物质 1、我们能直接或间接观看到的实际存在的东西都是物质 ，整个世界都是由物质 构成的；2、火柴燃烧，铁钉生锈，它们的变化都会产生新的物质；3、物质总是不断地变化 ，有些变化只转变了物质的状态、 外形，有些变化产生了新的 物质 ；有些物质变化得快 ，而有些物质变化得比较慢，甚至不易被我们察觉；判定题1、唾液能消化淀粉
7、；（ ）2、淀粉和滑石粉遇到碘酒都会变蓝色；（ ）3、土豆中含有淀粉，滴上碘酒会变黑色；（ ）4、肥肉中含有丰富的淀粉；（ ）5、淀粉就是滑石粉；（ ）第 4 课小苏打和白醋的变化1、醋和小苏打混合后生成新的物质，由于醋和小苏打混合后产生的液体没有气味了；2、混合以后同醋和小苏打混合后情形相像的物质有铁的生锈、淀粉遇到碘酒等；3、科学家经过大量的讨论，已经确定了醋和小苏打混合后生成的气体是二氧化碳气体，它是空气的组成部分； 二氧化碳 能使燃烧的火焰熄灭； 我们喝的饮料中就含有 二氧化碳 ，当打开瓶盖时，冒出的气泡就是 二氧化碳 ；我们呼出的气体中也含有 二氧化碳 ；蜡烛燃烧也有 二氧化碳 产生
8、；第 8 课物质变化与我们1、物质的变化一般分为两类：化学变化和 物理变化；2、化学变化相伴的现象很多，最重要的特点是产生了新物质；3、我们每天吃的食物，进入我们的体内，要经过许很多多化学变化，才能变成身体所需要的营 养物质；判定题1、铁生锈是一种物理变化；（ ）2、铁片的颜色和铁锈的颜色很接近；（ ）3、铁生锈和水、氧气有直接关系；（ ）1、硫酸铜溶液与铁钉反应能产生红色的铜；（ ）2、在我们的四周，有很多化学变化在进行着；（ ）3、化学变化过程中只能显现颜色的转变；（ ）4、化学变化的这些现象常常可以帮忙我们判定物质是否发生了变化；（ ）5、淀粉遇到碘酒变蓝是一种化学变化；（ ）6、物质变
9、化的速度都是一样快的；（ ）7、油和水混合后会放出很多气体；（ ）8、物质只要变化都会产生新的物质；（ ）9、沙和黄豆混合后，我们观看到的两中物质都没有发生变化；（ ）10、小苏打和白醋混合后，产生的物质可以使火柴烧得更旺；（ ）11、蔬菜当中含有丰富的淀粉，所以我们要多吃蔬菜；（ ）12、淀粉遇到碘酒会变成黑色；（ ）13、小苏打和醋混合后，留下的液体仍旧是醋；（ ）14、铁和铁锈实际上就是一中物质；（ ）15、硫酸铜与铁反应能产生一种红色的物质；（ ）16、光线从空气中进入凸透镜时会产生折射而弯曲；（ ）17、草蛉是蚜虫的天敌；（ ）18、晶体只有在显微镜下才能看到；（ ）19、微生物对人
10、类都是有害的；（ ）20、早我们的感官中，人眼的最高视力只能看清晰1/5 毫米的微小问物体；（ ）21、全部透亮的固体都是晶体；（ ）22、微生物对人类只有危害，没有好处；（ ）23、物质的变化与我们的生活息息相关；（ ）24、硫酸铜溶液与铁钉反应能产生棕红的铜；（ ）25、铁生锈和水、氧气都有直接的关系；（ ）26、淀粉遇到碘酒都会变黑色；（ ）27、我们四周的物质都会发生变化，而且变化的速度都是一样的；（ ）第三单元第 1 课地球的卫星月球1、月球是地球的卫星 ，月球环围着地球运动，运动的方向是自西向东；2、1969 年 7 月，美国的“阿波罗 11 号”载人飞船胜利地在月球上着陆，人类探
11、究的脚印最终印在月球的表面；3、月球的直径大约是地球的1/4；月球的质量大约是地球的1/80；月球的体积大约是地球体积 的 1/49；月球引力大约是地球的1/6；4、“我迈出了一小步，但人类迈出了一大步；”是美国宇航员阿姆斯特朗说的； 第 2 课月相的变化1、月球在圆缺变化过程中显现的各种外形叫做月相 ；2、月球是一个不发光 、 不透亮的球体，我们看到的月光是它反射太阳 的光；3、月相实际上就是人们从地球上看到月球被太阳照亮的部分；4、月球在环围着地球 公转，公转的时间约要29.5天；5、月相变化是随月球位臵的变化而变化的，随日期的推移向东 移动，月相不断变化；第 3 课我们来造“环行山”1、
12、月球地貌的最大特点，就是分布着很多大大小小的环行山；2、环行山大多是圆形，有单个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环的；3、环行山有的直径不足1 千米 ，有的直径达到几百千米；第 4 课日食和月食1、日食显现时，太阳别拦住的部分总是圆弧行的，说明拦住太阳光的星球是圆的2、日食显现时，总是从西边 开头，向东边移动，说明拦住太阳光的星球是运动的 ，而且星球是 由西向东移动的；3、我远在 3000 多年前就有观看日食的记录了；第 5 课 太阳系1、像太阳这样自己能发光的星， 叫做 恒星 ；像地球这样自己不发光，环绕横行运行的星叫做行星 ；像月球这样自己不发光，环绕行星运行的星叫卫星 ；2、以 太阳
13、 为中心，包括环绕它转动的行星 及其 卫星 、流星 、 彗星 等组成的天体系统叫做太阳系；3、有些星体，当它们闯入地球的大气层时，与大气层摩擦燃烧发光，形成彗星 第 6 课 在星空中（一）第 7 课 在星空中（二）1、北极星总是在正北 的方位；2、观看星座时应当选一个明显的固定位臵做标志，每次观看都要站在同一位臵；3、大熊座由七颗亮星组成北斗七星； 通过连接北斗七星勺形前端的两颗星，并将连线向勺口延长 月 5 倍远，处于次位臵的那颗星就是北极星；4、 狮子座头部的几颗星像一个反问的问号，尾部的三颗星构成一个大三角形，这些就是狮子座 的明显标志；第 8 课探究宇宙1、我们观看到的天空中的星星大多数都是和太阳一样发光发热的恒星， 它们有的也会组成类似太阳系一样的天体系统；2、在观星过程中，我们看到的天空中闪亮的银河光带， 实际上是由许很多多的恒星 组成的一个恒星集团，被人们称为银河系；3、银河系大约有1000 亿 2000 亿 颗恒星，直径有10万 光年；4、光的传播速度是每秒钟30 万千米；5、我们发觉银河系以外仍有类似银河系一样巨大的恒星集团，我们把它叫做河外星系；目前人 类已经发觉了超过10 万 个河外星系；6、中国是世界上公认的火箭发源地；早在距今1700多年前就显现了“火箭”的名称；判定题1、光年就是光在一年中所走过的距离；
