《教科版六年级科学下册复习提纲2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版六年级科学下册复习提纲2（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -第一单元微小世界一、 填空；1、放大镜是（ 凸透镜 ），凸透镜具有（ 放大物体图像 ）的功能，用放大镜观看物体能看到更多的细节；光线通过凸透镜会发生（折射）；2、放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的微小之处，使我们获得更多的信息； 早在（ 一千）多年前， 人们就创造了放大镜； 放大镜在我们的生活、工作、学习中被广泛使用；在我们的感觉器官（ 眼、耳、鼻、舌、手 ）中，（ 眼睛）能收集到比其他感官更丰富的信息，但人的最高视力也只能看清晰（ 1/5 ） 毫米的微小物体；3、放大镜镜片的特点是（透亮和中
2、间较厚、边缘薄）；自制放大镜的方法有：广口瓶、玻璃杯、烧瓶、烧杯、塑料袋（盒）装水，冰块、水滴、透亮玻璃球都 有放大功能；4、放大镜正确使用方法有（ 移动放大镜 ）和（ 移动被观看的物体 ）；通过透镜看到的面积或区域叫做（ 透镜的视野 ）；放大镜的放大倍数与（ 凸度）有关：凸度越大， 放大倍数越大， 视野越少； 反之，凸度越小， 放大倍数越少， 视野越大；5、用放大镜观看电视机和运算机的屏幕，会看到一个个小点由（红）、（黄）、（蓝）三色组成；人类最早使用的凸透镜就是用（透亮水晶） 琢磨而成；在 13 世纪，英国一位主教（格罗斯泰斯特 ）最早提出放大装置的应用， 他的同学（培根）依据他的建议，
3、设计并制造出了能增进视力的（眼镜）；6、放大镜的 凸起程度越大，放大的倍数也越大，由此推断球形的透亮物放大倍数最大；7、苍蝇落在坚直光滑的玻璃上，不但不滑落， 而且仍能在上面爬行， 这和它（脚的构造 ）有关；8、 昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是由于它们的（触角）；昆虫是自然界中人类 肉眼看得见的最小的动物之一，用放大镜可以观看到昆虫的 （口器）、（触角）、（翅膀）等特殊的构造；9、蟋蟀的“耳朵”在（ 足的内侧 ）；蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片，这些鳞片其实是（ 扁平的细毛 ）；苍蝇的眼睛是（复眼） ；10、科学讨论说明昆虫头上的（触角）就是它们们的（ 鼻子 ），这个鼻子能辨论各种气味，比人们的鼻子
4、灵敏得多；11、（ 草蛉）和它的幼虫都是蚜虫的天敌； 第 1 页，共 15 页 - - - - - - - - -12、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规章几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做（ 晶体）；13、很多岩石是由（ 矿物晶体 ）集合而成；如花岗岩由（ 长石）（云母）（石英 ） 等矿物的晶体组成；14、自然界中的大部分固体物质都是（晶体）或由（ 晶体）组成；（玻璃、松香、琥珀、珍宝等不是晶体） ；晶体外形（ 多种多样 ）有的是（立方体 ），有的像（金字塔），有的像（ 一簇簇的针 ）等，但都很有规章；有的晶体较大，肉眼可见， 有的较小，要在放大镜或显微镜下才能观察；15、制造晶体的
5、方法有（ 削减水分 ）和（ 降低温度 ）两种；16、雪花晶体的外形是（ 六边形 ）；17、在17世纪，人们发觉把两个（ 凸透镜 ）组合起来明显提高了放大才能；这是由于一个凸透镜把另一个凸透镜成的像进一步放大了；就是早期的显微镜； （显微镜）是个了不得的创造，它使人类的视野一下拓宽了很多；18、生物学家（ 列文虎克 ）制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜；他用它第一次发觉了微生物；19、（显微镜 ）的创造，是人类熟识世界的一大飞跃，把人们带入了一个崭新的微观世界；为了看到更小的物体，人们又研制出（电子显微镜 ）和（扫描隧道显微镜）；电子显微镜可把物体放大到（200万倍）；（记忆
6、）20、显微镜的创造使人们能够观看到（特别小的物体 ）以及物体的精细结构；21、1663年，英国科学家（ 罗伯特胡克 ）用自制的复合显微镜观看一块软木薄片的结构，发觉它们看上去像一间间长方形的小房间，就把它命名为（ 细胞）；22、在显微镜下观看物体有肯定的要求；物体必需制成（玻片标本 ），才能在显微镜下观看到它的精细结构；23、显微镜主要由（ 目镜）（调剂旋钮）（物镜）（载物台）（反光镜）等组成；正确使用显微镜观看的方法和步骤，简洁说来可以概括为这样几步： 安放对光上片调焦观看24、放大镜比肉眼、显微镜比放大镜看到的（细节）更多，看的更清晰，但看到的范畴也小了很多；25、洋葱表皮是由（ 细胞
7、）构成，在显微镜下观看，洋葱表皮上的一个个小房间似的 结构，就是洋葱的（ 细胞 ），细胞中间的小黑点是（细胞核 ），细胞中仍有（ 液泡）；26、叶表皮中的（ 气孔 ）和叶肉细胞中的（ 叶绿体 ）是植物进行呼吸和光合作用很重要的部分；红细胞的主要成分是（血红蛋白 ）；27、生物细胞的（外形）是多种多样的，不同的生物的细胞是（不同）的，生物的（不同器官）的细胞也是不同的； 第 2 页，共 15 页 - - - - - - - - -28、大量的讨论事实说明生命体都是由（细胞 ）组成的；细胞是（ 生物）最基本的结构单位，也是最基本的（功能单位 ）；29、（细胞学说 ）的建立被誉为 19世纪自然科学的
8、三大发觉之一；鱼缸里的水发绿，原先是（ 绿藻 ）的作用；30、生命体细胞具有 消化 呼吸 排泄 （生长）（发育）（繁殖）（遗传）等功能；31、我们仍可以利用（ 干草）培育微小生物；32、在水中生活着很多外形各异的（微生物 ），如（ 草履虫 ）（变形虫）（眼虫）（喇叭虫）（鼓藻）（船形硅藻）等；它们也是有（细胞）构成，微生物具有生物的 特点如：对环境有肯定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等；33、微生物是（ 生物），具有同其他生物一样的（共同特点 ）；34、草履虫能自行生殖，其生殖方式通常是（分裂生殖 ）；35、叶绿体是植物进行（ 光合作用 ）的基本场所；36、（巴斯德 ）第一个指出微生物与人
9、类健康的关系；37、蚜虫喜爱吸食嫩枝上的 （汁液），蚜虫的大小如 （针眼 ），蚜虫的天敌是 （草蛉）；38、放大镜和显微镜没有创造以前，人们只能用（眼）、（耳）、（鼻）、（舌）、（手） 五种感觉器官探知世界，那时候，人能观看到的最小动物就是蚂蚁等昆虫；放大镜和显微镜的创造，让我们看到了（微生物）、（细胞 ）；39、（放大镜 ）和（ 显微镜 ）的创造，为人类打开了微小世界的大门，是人类熟识微 小世界的重要观看工具； 微生物对人类并非都是有害的， 有很多微生物不仅对人体有益，而且我们仍离不开它；杂交水稻（袁隆平 ），酵母菌它可以分解面粉里的糖类，产生二氧化碳， 二氧化碳在加热时体积急剧膨胀，从而使
10、馒头、面包内部疏松多孔；40、26、人类探究微小世界的成果， 促进了科学技术的进展、 社会的进步和人类生活的改善；如：抗击降服疾病、酿酒、泡菜、发面、做酸奶、克隆生物、处理垃圾和污 水；41、 肉 眼： 能看清昆虫等较小的动物 放大镜 ：能看清小于毫米的肉眼看不清的东西 光学显微镜： 能看清细胞和微生物 电子显微镜： 能看清能看到更小的组成物质的原子、分子 扫描隧道显微镜： 纳米技术二、问答题；1、使用放大镜的正确方法是什么？ 第 3 页，共 15 页 - - - - - - - - -答：观看方法一：观看对象不动，人眼和观看对象之间的距离不变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而
11、清晰；观看方法二：把放大镜移至眼前，移动物体，直至图像大而清晰；2、放大镜镜片的特点是什么.答: 放大镜镜片的特点是 : 透亮、中间厚边缘薄 ；3、举例说明哪些工作需要常常用到放大镜？答：（ 1）公安人员观看现场找到的纤维和指纹等；（2）农业科技人员用来观 察植物的花或种子， 用它观看花蕊进行人工授粉； （ 3）珠宝商鉴定珠宝；（4） 精密仪器修理工；（ 5）电子产品检验，线路板检查用到放大镜；4、你能举诞生活中常见的一些晶体吗？答：食盐、白糖、碱面、味精，花岗岩中的长石、云母、石英等；5、怎样制作一个简易的显微镜？答：找两个放大倍数不同的（凸透镜 ），上下移动调整两个凸透镜之间的距离，直到找
12、到物体最清晰的图像，用纸筒和胶带纸把两个透镜固定下来，一个简易的显微镜就做好了；6、正确使用显微镜的方法和步骤是什么？答：（1）一只手握住镜臂，另一只手拖着镜座，将显微镜向着光摆放平整的桌面上；（ 2）转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下； （ 3）调剂载物台下的（反光镜 ），从目镜往下看，能看到一个亮的光圈；（ 4）调剂 粗准焦螺旋 将镜筒抬起，使低倍物镜离载物台大约2-3厘米；将想观看的标本的载玻片放在载物台，用压片夹夹住，要使标本恰好在载物台通光孔的中心；（5）调剂准焦螺旋 ，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面；（6）从目镜往下看，调整 准焦螺旋 ，将镜筒渐渐地抬升到标本显现在视野里为止
13、，调整光线使你能尽可能地看清标本； （7）渐渐移动 载玻片 ，观看标本的各个部分，留意移动的方向和从目镜里看到的方向（正好相反 ）；7、细胞对生命体有什么意义？答：细胞是（ 生物 ）最基本的结构单位，也是最基本的（功能单位 ）；生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行 的；8、 你知道施莱登和施旺提出的细胞学说主要包括哪几个方面吗？答：（ 1）细胞是有机体；一切动植物都是由细胞发育而来，并有细胞和细胞产物所构成，动植物的结构有显著的一样性；（2）每个细胞作为一个相对独立的基本单位， 既有它们“自己的” 生命，又与其它细胞和谐集合， 构成生命的整体，按共同的规律发
14、育，有共同的生命过程；（3）新的细胞由老的细胞产生； 第 4 页，共 15 页 - - - - - - - - -9、 举例说明细胞的作用；答：（1）血液中的红细胞能运输吸入的氧气和二氧化碳； （ 2）神经细胞有传导和产生兴奋的作用； （3）淋巴细胞有免疫的作用； （ 4）表皮细胞有爱护组织的作用；（ 5）视网膜细胞有感光的作用； 6 细胞具有遗传作用；（ 7）绿色植物的一些细胞能进行光合作用，制造养料；10、显微镜的放大倍数是怎样运算的？答：用（ 目镜的放大倍数 ）乘以（ 物镜的放大倍数 ）；11、举例说明微生物对我们生活的影响？答：（ 1）微生物对人类并非都是有害的，有很多微生物不仅对人体有益， 而且我们仍离不开它；（2）有些微生物能为我们供应食物或帮忙我们生产食物；（ 3）我们四周的垃圾和污水的处理也要靠微生物，假如没有微生物，地球将成为垃圾的世界；（4）净化土壤也需要微生物发挥作用；其次单元物质的变化一、填空题：1、世界是由 物质 构成的，我们身边的书、橡皮、桌子、电灯、自来水、房屋、大树、动物、植物包括我们自己，都是由 物质 构成的，空气、电、火、声音也是物质； 我们能直接或间接观看到的实际存在的东西都是（物质）整个世界都是由（ 物质）构成
