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1、名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -市劳模市师德榜样奖获得者先进事迹（老师）* 老师于 1989 年 2 月毕业于温州师范学院英语专业；该同志自毕业执教以来始终坚持党的训练方针政策，喜爱训练事业；她为人师表 ,言传身教 ,爱岗敬业 ,勇于创新；她留意同学德、智、体、美、劳全面进展 ,全身心投入党的训练事业中；她二十年如一日埋头苦干， 在平凡的岗位上悄悄奉献；辛勤的工作给她带来了诸多荣誉如多次被评为市、县、镇、校优秀老师；下面从教学、训练、科研等方面作一介绍；一、教学方面：从教二十年来，她全身心投入教学中，每天起早摸黑地工作，从没有由于私事请
2、过一天假；她是学校的骨干老师，多年担任高三英语教学的重担；教学才能强，体会丰富，课堂生动，教法敏捷，常常开设各级公开课；所教班级英语学科成果名列前茅，所辅导的同学参与学科竞赛成果突出；担任英语阅读竞赛辅导工作，所辅导的同学参与市阅读竞赛获一等奖，二等奖各一人，三等奖二人；并在高考中取得杰出的成果；担任英语竞赛辅导老师，所辅导的同学参加市英语竞赛，获一等奖二人，二等奖五人，三等奖九人；1994 年被评为县第四届教坛新秀；1998 年 12 月参与温州市优质课教案评比，获三等奖； 12 月评为中学高级老师；猎取全国英语口语等级考试考官；10 月所辅导的同学获得全国中同学英语翻译大赛一等奖；在从事教
3、学工作的过程中，为了提高教学成效，她留意把现代训练技术 第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - -与英语教学结合起来；她边钻研教材边学习制作多媒体课件，所作课件多次在市、县获奖，其中1999 获得市自制投影教材评比一等奖；获得县多媒体制作评比三等奖；9 月，获得县多媒体制作评比二等奖；7 月，获得县多媒体制作评比一等奖；她布满激情的教学感染了她的每一个同学；她的一个同学在写给她的信中这样说到：“我是高二 时才转入您所带领的高二（4）班，那时我的心情是特别惶恐的；想到高一自己的不合群，寡言少语到近乎有些自闭，深怕自己难以融 入新的班级中，是您那平易近人的微笑第一使我忐忑的心不再那
4、么畏怯；记忆中的您总是布满了激情，不断地鼓励我们要不畏艰辛、永不言败、勇于挑战，您的这种乐观、激情感染了全班同学，同样也深深感动了我；在这种氛围中，我渐渐变得开朗、自信；”二、训练方面：除教学工作之外，她仍长期担任班主任工作；担任班主任十五年来，她爱生如子，视为己出；她以自己的勤带动同学的勤，以爱来关怀同学，以严来要求同学；在她的长期的严格要求下,胜利地创建了一个个和谐、团结、乐学的班集体；，她任班主任的班级高考成绩杰出，理科县前10 名中，她班占了3 名，其中一位同学获得县理科状元；她被评为校优秀班主任；，她任班主任的班级高考成果出 类拔萃，同学重点上线率高达50%，名列全县前茅；又有一位同
5、学以 581 分获得县理科状元，温州市理科其次名，与市理科状元仅差3分，现就读北京高校；当年有6 位同学被浙江高校录用；她被评为县优秀老师，并获得学校教学特别奉献奖；此后，她多次勇挑重担，高三接任落后班级，担任班主任工作；班级在她的细心治理下，出现新面貌，同学学业成果突飞猛进；，她任班主任的班级高考成果又创新高，她因此被评为县名班主任；，她任班主任的班级高考成果又创佳绩，她也被评为县劳动模模范、特别奉献奖、荣获县训练特别津贴奖；高考又创佳绩，她被评为市劳动模范，市师德榜样；她本学年又担任高二班主任工作，班级各方面均有起色，有望再创佳绩；在教学实践中，她不断总结，探究教书育人的方法；6 月，德育
6、论文爱是班主任训练工作的重中之重荣获浙江省训练学会年度训练科学优秀成果二等奖，同年12 月，德育论文落后生转化艺术荣获浙江省训练学会论文评比二等奖；11 月，德育论文给同学一片爱的太空荣获浙江省高校训练论文二等奖，她的同学在信上这样说到：“您在学习上不断地帮忙我们，从来没有舍弃我们；生活上 也是同样关怀我们，我们生病住院了，你买上慰问品和同学一起去慰问，给我们带来极大的精神劝慰，同时也激发了我们的学习动力；记得每到端午、中秋、冬至，您都会为我们劳碌，粽子、咸蛋、月 饼、汤圆一样不少，既满意我们过节的心愿，又增加了我们对传统 文化的明白；我们全班对此深深感动，始终庆幸自己是您的同学； 高三，大部
7、分同学说是黑色的，但对于我却是彩色的，只因有您， 不断地鼓励和不灭的热忱；高三虽艰辛却是那么充实、幸福、欢乐；再此，我对您再次表示深深的感谢；”三、教研方面：她仍特别留意自身素养的提高,努力完善自己的教学基本功,虚心向同行学习请教 ,积极进行各种教学实践,留意教科研学习和教科研水平的提高；她积极参与科研课题的讨论，杰出完成教科研课题；1998 年完成县教科研课题 高中英语教学中的学法指导 ；6 月，完成县教科研课题 如何培育高中生自学英语的才能 ；，完成县教科研课题创新精神在高中英语教学中的术的应用； 4 月所参与的课题重点高中英语讨论性学习的设计与教学实践讨论 获市课题优秀成果三等奖；她仍四
8、、示范方面：在教学实践中，她刻苦学习，利用一切可学习的机会和途径，不断提高自身素养；她边教边完成杭州师范学院本科函授；为了给同学树立良好的榜样，她克服困难于攻读浙江高校在职人员攻读硕士学位；今年暑假，她考取并顺当完成去英国雷丁高校学习任务；她充分发挥劳动模范的榜样作用，积极承担示范课、公开课、观摩课等公开教学和培育老师任务，主动参与训练行政部门和学校组织的支教、结对帮扶和讲学讲座活动，积极承担培育青年老师的任务，为本地、本校老师队伍建设作奉献；如9 月她作了了校级讲座 班主任的自白 、11 月她开了校级公开课 阅读技巧点拨 ，3 月她开了校级公开课校级写作指导、县级公开课u4writing 、
9、县专题讲座我们与新教材 ；4 月她作了了校级讲座 新教材下的师生沟通受到同行和专家的一样好评；3 月她作了了县级讲座新教材下的师 生沟通、4 月她作了了校级讲座 做优秀的自己，过幸福的生活 、6 月她开了校级公开课高考英语学法指导；她与同事关系融洽，待人真诚，乐于助人；特别是对年青老师的帮忙，更是有问必答， 有求必应，深受大家的夸奖；她始终与青年老师陈聪结对，帮忙她 成长；在教学过程中 ,她特别留意同事间的团结合作；作为英语教研组长，她充分发挥团队精神,组织集体备课 ,留意资源整合 ,我热心帮忙指导年轻老师，促进他们成长，多位年轻老师在学科竞赛辅导和 各级各类竞赛中取得优异成果；10 月所组织
10、的同学举办的浙江省手抄报竞赛中高一、高二各有十几位同学得奖；12 月所组织的十位学生参与全国英语竞赛，7 位同学获奖，其中一个获得第一名；12 月所组织的同学举办的全国中同学英语竞赛中，8 位同学获奖，一等奖1 名、二等奖 4 名、三等奖 3 名；在“走进西澳”省中同学英语口语中，取得了省二等奖、市一等奖的好成果；在“走进西澳”省中学生英语口语中，取得了省三等奖、市一等奖的好成果；在“走进西澳”省中同学英语口语中，两位同学获得了市一等奖的好成果；她的教研组于荣获县、市先进教研组；同时，她平常留意锤炼，增强体质；积极参与各种文体活动；多 次参与校乒乓球竞赛、登山竞赛、教工运动会取得一等奖或二等奖
11、 的好成果；并且多次代表学校参与县竞赛，多次参与县“三八”妇 女运动会，均获得好名次；1999 年 5 月，荣获“星河杯”迈向二十一世纪女子自行车赛二等奖；5 月获县工会举办的登山竞赛一等奖；10 月获县教工趣味运动会一等奖；和分别获校跳绳竞赛一等奖；获校登山竞赛二等奖； 3 月荣获县工会举办的“迎奥运，庆三八”登山竞赛团体冠军；综上所述，她在二十年训练、教学实践中，在平凡的岗位上悄悄奉献，做出了不平凡的奉献；她全身心地投入于教学之中，摸索教 学规律，依据同学的实际，走她自己的富有特色的道路；并在实践 中不断提高自己，完善自己，做一个模范老师；以一颗真诚的心、 满腔的工作热忱、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报 社会，做同学、家长、社会中意的老师；她同学这样评判她“自从 暑期您开头担任我们班班主任以来，我们给您带来了许很多多的麻 烦；而您却没有怪我们，责骂我们，您的爱是宏大的，博大的，惠 及您的每一个同学；一句“一个同学也不能落下”深深地感动了我，您的乐观、活力和对我们的无畏信心着实地打动了我；在高三这样 关键的时期，能遇到您这样的班主任，真是我一生的荣幸！感谢老 师您对我们每一位同学的关怀；期望毕业的时候，我们每一位同学 都能继承您优良的品德与珍贵的精神；”
