湖南省郴州市浩塘中学2020-2021学年高一数学文模拟试题含解析

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1、湖南省郴州市浩塘中学2020-2021学年高一数学文模拟试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 函数f(x)loga(2ax2)在(0,1)上为减函数,则实数a的取值范围是( )A. B(1,2) C(1,2 D. 参考答案:C略2. 已知等比数列an的公比是q,首项a10,前n项和为Sn,设a1,a4,a3a1成等差数列,若Sk5Sk4,则正整数k的最大值是()A4B5C14D15参考答案:A【分析】运用等差数列的中项的性质,结合等比数列的定义,可得公比,再由等比数列的求和公式,以及不等式的解法,即可得到所求最大

2、值【解答】解:若a1,a4,a3a1成等差数列,可得2a4=a1+a3a1=a3,即有公比q=,由Sk5Sk4,可得5?,由a10,化简可得15,即为2k,可得正整数k的最大值为k为4故选:A3. 若函数f(x)=,则f(2)的值为()A2B3C4D5参考答案:B【考点】函数的值【分析】利用函数在不同的定义域内满足的函数关系式求出函数的值【解答】解:已知函数f(x)=当x=2时,函数f(2)=f(2+2)=f(4)当x=4时,函数f(4)=f(4+2)=f(6)当x=6时,函数f(6)=63=3故选:B4. 若tan0,则()Asin0Bcos0Csin20Dcos20参考答案:C【考点】GC

3、:三角函数值的符号【分析】化切为弦,然后利用二倍角的正弦得答案【解答】解:tan0,则sin2=2sincos0故选:C【点评】本题考查三角函数值的符号,考查了二倍角的正弦公式,是基础题5. 在ABC中,三条边分别为a,b,c,若,则三角形的形状( )A. 锐角三角形B. 钝角三角形C. 直角三角形D. 不能确定参考答案:A【分析】根据余弦定理可求得,可知为锐角;根据三角形大边对大角的特点可知为三角形最大的内角,从而得到三角形为锐角三角形.【详解】由余弦定理可得:且 又,则 均为锐角,即为锐角三角形本题正确选项:【点睛】本题考查解三角形中三角形形状的判断,关键是能够利用余弦定理首先确定最大角所

4、处的范围,涉及到三角形大边对大角的性质的应用.6. 若一个底面是正三角形的三棱柱的正视图(如下图所示),则其表面积等于( )A. B. C. D. 参考答案:A略7. (5分)奇函数f (x)在区间b,a上单调递减,且f (x)0,(0ab),那么|f (x)|在区间a,b上是()A单调递增B单调递减C不增也不减D无法判断参考答案:A考点:函数奇偶性的性质 专题:数形结合分析:本题可以利用数形结合的思想,画出函数f(x)的图象,再利用函数图象的变化性质作出函数|f (x)|的图象,利用图象解答可得解答:如图,作出f(x)的图象(左图),按照图象的变换性质,再作出函数|f (x)|的图象(右图)

5、,可以得到|f (x)|在区间a,b上是增函数故选:A点评:本题考查抽象函数以及函数图象的知识,数形结合的思想方法的考查,本题在画图象时,要满足题目所给的已知条件,否则容易出现错误8. (5分)函数f(x)=+lg(x+1)的定义域为()AD参考答案:C考点:函数的定义域及其求法 专题:函数的性质及应用分析:根据函数的解析式,二次根式的被开方数大于或等于0,且对数的真数大于0,列出不等式组,求出解集即可解答:根据题意,得;,解得1x3;f(x)的定义域为(1,3故选:C点评:本题考查了求函数的定义域的问题,解题的关键是根据函数的解析式,列出使解析式有意义的不等式组,是容易题9. 设是两个单位向

6、量,则下列结论中正确的是( )ABCD参考答案:D10. 设,用二分法求方程内近似解的过程中 得则方程的根落在区间A B C D 不能确定参考答案:B二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 在ABC中,已知,则b=_参考答案:3【分析】根据余弦定理求解.【详解】由余弦定理得: 即 解得或(舍去)【点睛】本题考查解三角形,正弦定理余弦定理是常用方法,注意增根的排除.12. (3分)如图,正方形ABCD的边长为2,点P是线段BC上的动点,则(+)?的最小值为 参考答案:考点:平面向量数量积的运算 专题:平面向量及应用分析:建立平面直角坐标系Axy,设P(2,x),则=(0,x),

7、x,=(2,2x),=(0,2x),利用x 表示(+)?的函数求最值解答:建立平面直角坐标系Axy,设P(2,x),则=(0,x),x,=(2,2x),=(0,2x),所以(+)?=2x26x+4=2(x1.5)2+44.5,因为x,所以x=1.5时,(+)?的最小值为0.5即;故答案为:点评:本题考查了向量的数量积以及二次函数闭区间的最值,关键是建立坐标系,将问题转化为二次函数的最值求法13. 已知=2.则的值是_参考答案:14. 已知是定义域为的奇函数,当时,则时,的解析式为 .参考答案:15. 已知函数(是常数且)给出下列命题:函数的最小值是;函数在上是单调函数;函数在上的零点是;若在上

8、恒成立,则的取值范围是;对任意的,且,恒有其中正确命题的序号是 (写出所有正确命题的序号)参考答案:16. 的解x=_参考答案:略17. 若扇形的周长是16cm,圆心角是2弧度,则扇形的面积是参考答案:16cm2;【考点】G8:扇形面积公式【分析】先求出扇形的弧长,利用周长求半径,代入面积公式s= r2 进行计算【解答】解:设扇形半径为r,面积为s,圆心角是,则=2,弧长为r,则周长16=2r+ r=2r+2r=4r,r=4,扇形的面积为:s= r2=216=16 (cm2),故答案为 16 cm2三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知ABC

9、中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知,.()求角A的大小;()设点M满足,求线段AM长度的取值范围.参考答案:() () 【分析】(I)利用数量积的定义和三角形面积公式可求得,从而得角;(II)由得,平方后可求得,即中线长,结合可得最小值,从而得取值范围【详解】()因为,所以 因为,所以得以两式相除得 所以()因为,所以因为,所以所以所以当且仅当时取得等号所以线段长度的取值范围时.【点睛】本题考查平面向量的数量积,考查平面向量的线性运算、三角形面积公式,解题关键是把中线向量表示为,这样把线段长度(向量模)转化为向量的数量积19. 在平面直角坐标系xOy中,O为坐标原点,以O为圆心的圆与

10、直线相切(1)求圆O的方程(2)直线与圆O交于A,B两点,在圆O上是否存在一点M,使得四边形为菱形?若存在,求出此时直线l的斜率;若不存在,说明理由参考答案:(1)x2+y2=4.(2)直线l的斜率为2.试题分析:(1)先根据圆心到切线距离等于半径求,再根据标准式写圆方程(2)由题意得OM与AB互相垂直且平分,即得原点O到直线l的距离,再根据点到直线距离公式求直线斜率试题解析:(1)设圆O的半径长为r,因为直线x-y-4=0与圆O相切,所以 r=2. 所以圆O的方程为 x2+y2=4.(2)假设存在点M,使得四边形OAMB为菱形,则OM与AB互相垂直且平分,所以原点O到直线l:y=kx+3的距

11、离d=|OM|=1.所以=1,解得k2=8,即k=2,经验证满足条件.所以存在点M,使得四边形OAMB为菱形,此时直线l的斜率为2.20. 已知函数(I)试比较与的大小;(II)设,是否存在实数使得有零点?若存在,求出实数的取值范围;若不存在,请说明理由参考答案:(I)先求出的范围为当时,所以当时,所以 5分(II)令,则,即方程在内有解,又不满足,所以在内有解,利用两边范围一样,得,所以当时有零点 10分21. (本小题满分12分)()解不等式 ()设集合,集合求,参考答案:()原不等式可化为:2分当时,原不等式解集为4分当0a1时,原不等式解集为6分()由题设得:,7分8分, 12分22.

12、 已知函数,(1)用定义证明:在R上是单调减函数;(2)若是奇函数,求值;(3)在(2)的条件下,解不等式参考答案:(1)详见解析(2)(3)试题分析:(1)根据单调性定义,先任取定义域内两个数,作对应函数值的差,通分化为因式形式,根据指数函数单调性确定大小,确定对应因式符号,最后确定差的符号,根据单调性定义确定单调性(2)由奇函数性质得(3)利用函数奇偶性将不等式转化为两个函数值大小关系,再根据单调性,转化为对应自变量关系,最后解不等式求出解集考点:单调性定义,利用函数性质解不等式【方法点睛】判断函数单调性的常用方法:(1)定义法和导数法,注意证明函数单调性只能用定义法和导数法;(2)图象法,由图象确定函数的单调区间需注意两点:一是单调区间必须是函数定义域的子集:二是图象不连续的单调区间要分开写,用“和”或“,”连接,不能用“”连接;(3)利用函数单调性的基本性质,尤其是复合函数“同增异减”的原则,此时需先确定函数的单调性.

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