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1、名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学校支教教案1一、自然熟识地球1、地球的外形和大小人们对地球外形的熟识，经受了一个漫长的过程： 天圆地方：古代有“天圆如张盖，地方如棋局”的说法；天如斗笠，地如覆盘：大地就像一个倒扣的盘子，天像一顶半圆的斗笠；地球是一个球体：1519-1522 年，葡萄牙航海家麦哲伦环球航行，首次实现了人类绕地球一周的航行，证明了地球是一个球体；地球的平均半径为6371 千米，极半径为6357 千米，赤道半径6378 千米，地球表面积为5.1 亿平方千米，最大周长（赤道）约4 万千米；地球并是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规
2、章的扁球体；2、地球的模型地球仪人们仿照地球的外形，并且依据肯定的比例把地球缩小，制作了地球的模型地球仪；在地球以上，人们用不同的颜色、符号和文字标示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、外形及名称等；3、纬线和经线在地球仪上画出很多条经线和纬线，为了区分各条经线和纬线，人们给他们标定了不同的读书数，分别叫经度和纬度；实际上，地球里并不是真的有一根轴，地球表面也没有画出经线和纬线；4、地球的自转地球围着地轴不停地旋转，这叫做地球的自转； 地球自转的方向是自西向东；自转一周的时间约为24 小时，也就是一天；由于地球是一个不透亮的球体，在任何时刻，太阳光只能照亮地球的一般；因此，被太
3、阳照亮的半球是白昼；未被太阳照亮的半球和黑夜；地球不停地自西向东自转，昼夜也就不断更替，而且总是自东方迎来清晨的曙光，由西方送走黄昏的落日；地球上的不同地方，也就显现了时间的差异；5、地球的公转地球在自转的同时，仍环绕太阳不停地公转；地球公转的方向与自转方向一样，也是自西向东，公转一周的时间是一年；地球是个很大的球体，在同一时间里，纬度不同的地方，受到阳光照耀的情形也不同，冷热就有差别；人们依据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为五个带：热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带；二、成语故事退避三舍春秋时候，晋献公听信谗言，杀了太子申生，又派人捉拿申生的弟弟重耳；重耳闻讯，逃出了晋国，在外流
4、亡十几年； 经过千辛万苦 , 重耳来到楚国； 楚成王认为重耳日后必有大作为，就以国群之礼相迎， 待他如上宾；一天，楚王设宴款待重耳，两人饮酒叙话，气氛特别融洽；突然楚王问重耳：“你如有一天回晋国当上国君，该怎么报答我呢？”重耳略一思索说：“美女待从、珍宝丝绸，大王您有的是，珍禽羽毛，象牙兽皮，更是楚地的盛产，晋国哪有什么珍奇物品献给大王呢？”楚王说：“公子过谦了；话虽然这么说，可总该对我有所表示吧？”重耳笑笑回答道：“要是托您的福；果真能回国当政的话，我愿与贵国友好；假如有一天，晋楚国之间发生战争， 我肯定命令军队先退避三舍（一舍等于三十里） ，假如仍不能得到您的原谅，我再与您交战； ”四年后
5、， 重耳真的回到晋国当了国君，就是历史上出名的晋文公；晋国在他的治理下日益强大；公元前 633年，楚国和晋国的军队在作战时相遇；晋文公为了实现他许下的诺言，下令军队后退九十里，驻扎在城濮；楚军见晋军后退，以为对方可怕了，立刻追击；晋军利用楚军自豪轻敌的弱点，集中兵力，大破楚军，取得了城濮之战的成功；引申：要有容人之美，要有容人之量；不与人相争，主动让步；三、哲理故事左手比右手大4%不要轻易藐视那些看似细小的事物，它们有时能打算事情的成败！读学校时，老师们喜爱用“错一个小数点，卫星就不能上天”之类的话发出警告，要我们细心、细心、再细心，特殊在面临大考的时候；这个警告后来演化成我们的口头禅，成了开
6、玩笑、嬉闹时的惯用语； 第 1 页，共 9 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -有一天上课，美术老师偶然听见我们这样说话，很遗憾地摇摇头，说：“你们这些孩子，不懂得卫星和小数点的意义，忽视了一个很庄重的道理；”那天恰好学习画人手，老师说：“手，看起来不复杂，但我先讲一个故事，之后你们可能就会认真学画了；”德国有一家服装厂，每年生产很多手套，都在邻近的城市销售，销量始终平稳；有一年，他们得知不远的地方新建了一家特地生产手套的小厂，由于这个小厂业务量不大，对他们似乎没有什么影响，就不太在意；但是，一年后，他
7、们又发觉：自己生产的手套在市场上不吃香了，而那个小厂生产的手套几乎占据了80%的市场份额老师问：“你们猜猜，这是为什么？”同学们七嘴八舌地列举了很多理由，老师对其中的部分答案表示确定，但同时又一再勉励我们连续猜；特别钟后，教室里没声音了；老师神奇地笑了，说：“手套里有一个微小的数字，打算了它是否更讨人喜爱”原先，那家小厂生产的手套，即使同一双，大小都是不一样的：由于大多数人是右撇子，右手通常比左手大 4%；所以，这种大小不一的手套，戴起来感觉更合适！“这个 4%的区分，使小厂获得了80%的手套市场份额听起来是不是很有意思？”美术老师满意地说：“我知道，卫星离你们太遥远，但手套你们总见过吧！记住
8、，以后不要轻易藐视那些看似细小的事物，它们有时能打算事情的成败！”学校支教教案2一、自然地图1、地图的基本要素地图是我们日常生活和学习中不行缺少的工具；与像片不同，地图在反映地面景物时，要对它们进行挑选或者综合，运用各种符号，依据肯定比例缩小以后标示在平面上；比例尺、方向和图例是地图的基本要素； 看地图，要学会读比例尺；为了使用便利，比例尺多用线段标示，即在地图上画一条线段，注明1 厘米代表实际距离多少千米；有的地图接受数字比例尺，例如1：500 000 ，标示图上距离代表实际距离500 000 厘米；看地图，要学会表别方向，除了按指向标盘度外，仍可以依据经纬网确定方向；有的地图既没有指向标又
9、没有经纬网，在这种情形下，通常是用“上北（N）下南（ S），左西（ W）右东（ E）”定方向，进一步可以确定东南、东北、西北、西南四个方向；看地图，仍要学会熟识图例和注记；图例和注记帮忙我们区分不同类别的地理事物，明白他们的特点；通常的图例符号有统一规定；2、野外生存中，阴天如何辨别方向常言道：“万物生长靠太阳”，太阳的热能在自然界形成了很多间接判定方向的特点；靠近树墩、树干及大石块南面的草生长得高而茂盛，冬天南面的草也枯萎干黄得较快；树皮一般南面比较光滑，北面就较为粗糙（树皮上有很多裂纹和高低不平的疙瘩）；夏天松柏及杉树的树干上流出的胶脂，南面的比北面多，而且结块大；松树干上掩盖着的次生树皮
10、，北面的较南面形成的早，向上进展较高，雨后树皮膨胀发黑时，这种现象较为突出；秋季果树朝南的一面枝叶茂盛结果多，以苹果、红枣、柿子、山楂、荔枝、柑桔等最为明显；果实在成熟时，朝南的一面先染色；树下和灌木邻近的蚂蚁窝总是在树和灌木的南面；长在石头上的青苔性喜潮湿，不耐阳光，因而青苔通常生长在石头的北面；草原上的蒙古菊和野莴苣的叶子都是南北指向；二、成语故事邯郸学步相传在两千年前，燕国寿陵地方有一位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他寿陵少年吧！这位寿陵少年不愁吃不愁穿，论长相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，常常无缘无故地感到事事不如人，低人一等衣服是人家的好，饭菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅；他
11、见什么学什么，学一样丢一样，虽然花样翻新，却始终不能做好一件事，不知道自己该是什么模样；家里的人劝他改一改这个毛病，他以为是家里人管得太多；亲戚、邻居们，说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去；日久天长，他竟怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿态太笨，太丑了；有一天，他在路上遇到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿态那叫美；他一听，对上了心病，赶忙走上前去，想打听个明白；不料想，那几个人观察他，一阵大笑之后扬长而去；邯郸人走路的姿态到底怎样美呢？他怎么也想象不出来；这成了他的心病；最终有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了；一到邯郸，他感到处处新奇，简直令人眼花缭乱；看到小孩走
12、路，他觉得活泼、美，学；观察老人走路，他觉得稳重，学；看到妇女走路，摇摆多姿，学；就这样，不过半月光景，他连走路也不会了，路费也花光了，只好爬着回去了；引申：不要生搬硬套，机械地仿照别人，不但学不到别人的特长，反而会把自己的优点和本事也丢掉； 第 2 页，共 9 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -三、哲理故事老鼠与米缸的故事在一个青黄不接的初夏，一只在农家仓库里觅食的老鼠意外地掉进一个盛得半满的米缸里；这意外使老鼠喜出望外，它先是小心地环顾了顾了一下四周，确定没有危急之后，接下来便是一通猛吃，吃完倒头
13、便睡；老鼠就这样在米缸里吃了睡、睡了吃；日子在衣食无忧的休闲中过去了；有时，老鼠也曾为是否要跳出米缸进行过思想斗争与痛楚选择，但终究未能摆脱白花花大米的诱惑；直到有一天它发觉米缸见了底，才觉得以米缸现在的高度，自己就是想跳出去，也无能为力了；对于老鼠而言，这半缸米就是一块试金石；假如它想全部据为己有，其代价就是自己的生命；因此，治理学家把老鼠能跳出缸外的高度称为“生命的高度”；而这高度就把握在老鼠自己的手里，它多流连一天，多贪吃一粒，就离死亡近了一步；在现实生活中，多数人都能做到在明显有危急的地方止步，但是能够清晰地熟识潜在的危机，并准时跨过“生命的高度”，就没有那么简洁了；我们有时候自己就做
14、着这样的事情；吸烟有害身体，怎么办呢？戒掉吧，每天少抽点？可是事情到了最终怎么样？烟照旧仍在抽，明智的治理者在制定一项政策的时候，总是会记得这样一件事- 制定一个日程支配表，不实现目标决不罢休；方案使我们的思想详细化而表达出我们期望做什么？什么时候做好？谁去做什么事？以及如何做？想想看！学校支教教案3一、自然太阳系中行星的命名太阳系中各个行星命名的规章：现在已经不是九大行星了，冥王星已经被开除到大行星行列之外，因此现在太阳系是八大行星；不过我仍是把那九颗行星的命名说出来好了；水星： 水星的英文名字Mercury 来自罗马神墨丘利；符号是上面一个圆形下面一个交叉的短垂线和一个半圆形 Unicod
15、e:.是墨丘利所拿魔杖的外形；在第 5 世纪， 水星实际上被认为成二个不同的行星，这是由于它常常交替地显现在太阳的两侧；当它显现在傍晚时，它被叫做墨丘利；但是当它显现在早晨时，为了纪念太阳神阿波罗， 它被称为阿波罗； 毕达哥拉斯后来指出他们实际上是相同的一颗行星；中国古代就称水星为 “辰星” ；金星： 中国古人称金星为“太白”或“太白金星”，也称“启明”或“长庚”；古希腊人称为阿佛洛狄特，是希腊神话中爱与美的女神；而在罗马神话中爱与美的女神是维纳斯，因此金星也称做“维纳斯”；金星的天文符号用维纳斯的梳妆镜来表示；金星的位相变化金星同月球一样，也具有周期性的圆缺变化（位相变化），但是由于金星距离地球太远，用肉眼是无法看出来的；关于金星的位相变化，曾经被伽利略作为证明哥白尼的日心说的有力证据；地球： 地球是太阳系中行星之一，按离太阳由近及远的次序排列为第三；它是太阳系类地行星中最大的一颗，
