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1、名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学校绘画校本课程教材国画第一课写意菊花教案教学目的：1、使同学明白有关菊花的学问，学习中国画写意菊花的简洁画法，花卉的技巧特点，用写意国画表现菊花；2、感受中国画的笔墨韵味，进行笔墨基本功训练；3、学会观赏中国画作品，并从中领悟到画的意境，激发同学宠爱祖国，珍爱今日幸福生活的情感和任务；教学重点：中国画表现的菊花写意画法教学难点：画面的构图，布局，把握菊花的外形特点教具：1、同学用具： 中国画颜料、 墨汁、毛笔如支 一支为狼毫小笔用于勾画线条， 一支为羊毫用于点、染色（如大白云） 、调色盘、水罐、毛毡、八
2、开生宣纸；2、老师用具：绘画工具一套、放大的菊花范画一张、分步步骤图一张、空白生宣纸 1 张；教学重点：本课重点是提高同学对中国画的熟悉，练习用毛笔、宣纸作写意花卉画的技巧；教学难点：本课难点是用笔用墨和把握适当的水分表现不同的浓淡墨色；教学过程：一、组织教学、导入新课1、检查同学学习用具预备情形；2、谜语导入：“瓣儿弯弯象卷发，寒风冷雨它不怕，百花枯萎它开花；”（同学猜）天气已变冷，很多花都已枯萎了，只有菊花不怕冷，不畏寒冷独自开放着；3、观看菊花，我们教室里有两盆菊花开得正艳，一盆黄色的，一盆白色的， 除此之外，你仍见过什么颜色的菊花？二、讲授新课1、老师也搜集了一些菊花的图片，想不想观赏
3、一下？ 同学观赏菊花图片）2. 菊花品种繁多，颜色丰富，为历代文人和画家所赞颂诗人赏菊颂菊，留下 了很多赞扬菊花的诗，一起朗诵菊花，感受一下诗人对菊花的赞扬：（课件出示菊花诗）3诗人描写的菊花美，画家笔下的菊花更美，历代有很多画家也留下了宝贵的作品，我们一起来观赏一下：（课件出示菊花作品）分别观赏画家吴昌硕、齐白石及当代画家的作品；观赏小伴侣的画，你来说说画的怎么样？信任同学们画的会更好，有没有信心？ 第 1 页，共 11 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -4、今日我们就学习中国写意画菊花老师给同学们
4、带来了一副菊花图，结合菊花实物，仔细观看，菊花是由哪几部分构成？（菊叶、菊枝、菊花）花是由什么外形的花瓣组成的？由尖头椭圆形组成的 第 2 页，共 11 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -现在老师给同学们做一下示范，请同学们仔细看，留意画法步骤；5、作画步骤：边讲边现场演示（贴出空白生宣纸）第一我们必需明白：菊花的花和叶，均需枝干支撑，花须掩叶、叶就映枝；画法一般先画花头，后穿枝条；而后添叶，也可先画花头，次画叶，最终穿枝；以自己的习惯为准，没有定法；下面介绍一般画法：画花：先用浓墨从花心往外有层次地
5、勾出花辨，等墨干后再上藤黄色；如枝头有含饱未放的花苞；用淡绿色为小底藤黄色点出； 师示范画后板书 画枝：用笔可曲可直、要有节奏，不行太直，可中锋，可侧锋，要留下用笔的痕迹；用色一般同叶色； 画后板书 画叶：先用毛笔蘸淡墨（可调少量墨绿笔尖再蘸一点浓墨大笔点画，趁墨色未干时用浓墨勾叶脉） 画后板书 （出示分步步骤图）师小结：画花和叶运用了两种不同的手法这两种手法就是小写意花鸟画的最基本的枝法特点；三、同学练习，提出要求:练习写意菊花 :1. 用笔有中锋、侧锋变化2 用墨有浓淡干湿变化3 造型符合菊花的特点4. 构图完整4. 落款工整，大小合适四、巡回指导（巡回检查，作画方法是否得当，准时夸奖与订
6、正）1、提示同学留意笔墨的浓淡、干湿变化；2、提示同学留意环境卫生、不要乱甩毛笔，要用专用的抹布或吸水纸来吸墨、揩桌、擦画具等，培育同学良好习惯；五、小结1、展现画好的作业 第 3 页，共 11 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -2、评判作业优缺点3、提出今后应留意的地方六、布置课外学习观赏以菊花为题材的美术作品，摸索画家是怎样表现菊花的，怎样通过菊花表达作者思想感想的？如有时间也可以写生或者临摹一幅菊花写意图；其次课写意荷花教案一、教学目标：1、学习荷花的写意画法，使同学明白国画写意花鸟画的特点，提
7、高同学中国画的表现才能；2、体会和感受国画的笔墨乐趣，生动、形象、好玩的激发同学产生求知的极大爱好，表达创新精神及个人风格；3、提高同学的审美才能，突出美术特色，渗透人格、品德训练，培育宠爱祖国绘画艺术的感情；二、教学重点、难点：1、教学重点：写意花鸟画的特点；懂得和感受国画的艺术特点；初步把握泼墨法与破墨法的技法2、教学难点：墨色浓淡的把握以及用笔的方法三、教具预备：1、老师预备：教材、多媒体课件、范画、写意画用具；2、同学预备：生宣纸、一得阁墨汁、毛笔、画毡等；四、教学方法：图片观赏与示范讲解相结合；五、教学过程：（一）、情境导入，激发爱好1，开头上课，师：“我们生活在一个多彩的世界里，在
8、这多彩的世界里由于有花而显得更美丽， 甚至一些古人也特爱花， 特别是一些文人墨客更宠爱一种花，虽生在污泥中，却是洁净无比；我们用出“出污泥而不染”这几个字来赞扬 它，它就是荷花；出示课题（中国写意画- 荷花）同学们宠爱荷花吗？说说你见过什么样的荷花？你对荷花的明白；（同学从荷花的结构讲解）亭亭玉立的明艳的花朵，硕大的荷叶等我也很宠爱荷花，所以我搜集了一些图片和大家一起观赏一下；2 ，课件观赏图片，明艳的粉红色的桃形荷花花瓣，环绕在绿色莲房的四周，迎风开放；一片片碧绿、强壮的荷叶，放开着宽敞的叶面；3“你能结合这些图片吟诵一些诗句吗？”“小池杨万里”“泉眼无声溪细流，树荫照水爱晴柔，小荷才露尖尖
9、角，早有蜻蜓立上头；”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红；”,（二）、深化教学，体验技法4“同学们宠爱何种状态下的荷？”并谈谈自己的看法；有的宠爱新荷，由于它象征这娇嫩纯洁；有的说宠爱盛开时候的荷，由于那时他的颜色最明艳；5，很多诗人都赞扬了荷花，“我们很多画家也都有自己宠爱的荷；” 第 4 页，共 11 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -下面我们一起观赏画家的荷花作品：1）齐白石的画：这是齐白石爷爷笔下的荷花，画面的主体是什么？ 生：有很多的空白；师：这是中国写意画中的留白，能够突出画面的主体，使画面
10、不会显现杂乱无章的情形，同时也能够使观看者进行无限的遐想，起到意到笔不到的作用；齐白石爷爷的画“用笔简洁通透，用墨丰富变化，设色明快艳丽”2）张大千的画：张大千特别宠爱画荷花，他认为“中国画重在笔墨，而画荷是用笔用墨的基本功；”因此而挑选了荷花作为切入点，让同学学习并把握中国画中的中、侧锋用笔的变化；3) 另外仍有徐渭、潘天寿刘海粟等画家的荷花作品；题材多样，各具风格；（让同学观看这些作品，体会荷的叶子、花等笔墨是如何运用的；）4) 观赏小伴侣的画，一起说说你的感受（颜色艳丽，布满活力）6 ，通过观赏荷花的图片和作品，你能说一下荷花由几部分构成吗？（荷叶，荷花，荷梗）他们分别是什么样的？花瓣什
11、么外形？什么颜色？荷叶什么外形？7 下面老师演示绘画步骤：同学们要仔细看1 淡墨侧峰画荷叶， 2 重墨中锋勾叶脉； 3）曙红点花瓣， 4）胭脂勾花纹；三、作业：请同学们用中国写意的画法画一幅荷花图：看作业要求：四、作业展评五、总结：今日同学们通过荷花的学习，每个同学都有收成，这种收成有精神上的，也有技法上的， 使我们对荷有了更深的明白；今日这节课， 我们用水墨的方法画出了各种各样的荷花， 期望今后大家能多用这种中国特有的绘画方式描画我们身边美好的生活；努力去做一个象荷一样有着高洁品行的人；第三课中国画牵牛花 第 5 页，共 11 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word
12、资料 - - - - - - - - - - - - - - -教学目的： . 通过临摹写意花卉，便同学将前课所学的中国画的基本学问用于实践，并初步把握中国画的基本方法 . 使同学学习和明白中国民族绘画的优良传统，珍爱自己的民族艺术，弘扬民族文化教学重点与难点 . 重点：中国画写意花卉的作画步骤；2. 难点：用笔、用墨、着色的技巧；教学过程：一、组织教学、导入新课检查同学学习用具预备情形；二、讲授新课1、牵牛花的生长规律牵牛花又名喇叭花，为缠绕性草本；叶互生，外形有两种，一种为心脏形， 一种为三裂形，如枫叶，夏日叶腋出花，一般一腋一至三花，花冠呈漏斗形，有红、白、紫、蓝等色，朝开暮萎；2、作品
13、分析翻开课本左上角有一幅“牵牛花”的彩色照片，与写意画牵牛花比较，写意画与实物照片有哪些不同的特点？（同学先作答，然后老师总结）A“以意写之”：写意花卉， 强调作者的主观作用， 描写作者对生活的感受和表达其主观的思想感情，画面寥寥数笔，却画出了牵牛花那朝气蓬勃，蓬勃向上的神态，给人一种积极向上的美的感受；B、以少胜多：画面以少胜多， 笔墨高度概括， 画面只有几朵花和数片叶，却把一丛花甚至满园花的感受出现出来；C、以书法为画法： “书画同源”，可见书法的功夫在国画中的生要作用；国画的作笔，每一笔都有是写出来， 笔笔见笔， 笔笔有墨， 不能描， 也不能填， 不然画面就会没愤怒， 脆弱无力；2、作画 步骤（1） 起稿，（ 2）画叶，（ 3）画花点叶蕊，（ 4）画枝藤，（ 5）勾叶筋；写板书时， 可只写几个序数， 等画完牵牛花的每一个步骤后，要同学总结归纳，再把内容填上，使同学对作画的步骤及加深印象，在作画之前，胸有成竹；1起稿：用铅笔轻轻画出轮廓，也可用大拇指的指甲在生宣纸上大致划一下位置；（2） 画叶：以羊毫笔为佳，用墨加花青略调匀，笔尖蘸较浓的墨，用侧锋画叶，几片叶子一气呵成，不要调一下墨，画一下，显得不连续；（ 3）画花点花蕊：用曙红画花瓣，笔尖略加胭脂点花蕊；一笔笔画，不能填；（ 4）画枝藤：
