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1、名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -口语交际单元一难忘的一次光阴似箭，日月如梭；最让我难忘的是第一次走夜路；记得那是一个乌黑的的夜晚，我从XXX回来，我独自一个人走在回家的小路上，四周悄悄的，看不见村庄，只有一些黑黑的树影；我突然想起电视中的一些可怕的画面：索命鬼青面獠牙，无头鬼阴森恐惧，阎罗王血盆大口，怒目圆睁背后似乎有古怪的响声，总感觉有一只手要来抓我.回想起书本中看过的一些鬼故事，我的心跳突然加速，惊出一身冷汗，好恐惧呀！我像一支离弦的箭，拼命地向前飞奔我心里暗暗喊“妈，快来救我！ ”回到家， 我把刚才的事告知给爸爸，他哈哈大笑起来，
2、爸爸语重心长地说：“孩子，这个世界是没有鬼的，别自己恐吓自己；”我惭愧地低下了头；口语交际单元2“百里不同风，千里不同俗”，我给大家介绍的是家乡的郑重节日春节；春节是我们家乡最重要的传统节日；过了二十三，家家户户开头劳碌起来了；必需大扫除一次，仍要把肉鸡、鱼 预备充分；除夕真喧闹；家家赶做年菜，处处是酒肉的香味；男女老少穿起新衣， 门上贴上红红的对联，屋里贴好各色年画，家家灯火通宵，便鞭炮声日夜不绝，这一天在外打工的人必需赶回来吃团聚饭，除了很小的孩子，都要守岁；口语交际单元3你的抱负是什么？为什么会有这样的抱负？怎样去实现自己的抱负？我的抱负是想成为一名杰出的医生；我为什么会有这样的抱负呢？
3、这是由于，随着社会的不断进步和进展，健康已经成为人类特殊关注的话题；一些可怕的疾病在全世界肆虐横行：白血病、心脏病、高血压、癌症. 夺去了很多人的生命，我宣誓，将来我肯定要成为一名杰出的医学家，讨论出各种奇妙的药丸，解救患病的人们；为了实现我的抱负，我肯定要做好以下几个方面： 1、树立远的的抱负；2、努力学习科学文化学问；3、阅读课外书； 4、留心观看， ，仔细讨论；口语交际单元4假如地震了，我们应当如何应对？（说五个方面）学了这个单元的课文，我懂得了很多生存本事；比如：地震来临的时候，我们应当这样自救； 1、冷静冷静，不能慌张奔跑；2、双手护头，在墙角或牢固的物体下下蹲；3、地震停止，快速撤
4、离到安全的地方；4、地震的时候，千万不能跳楼或者奔跑，以免造成其次次损害；5假如不幸被掩埋，必需保持体力，进行自救或发出求救的信号，耐心等待救援； 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -口语交际单元五辩论科技进展利大仍是弊大甲（正方）：我认为科技进展利大于弊； 乙（反方）：我认为科技进展弊大于利；甲：科学技术是第一生产力，科技的进展，促进了人类社会生活的进一步进展；人类社会的生活越来越幸福，训练、医学、航天等事业不断取得进步；科技进展利大于弊乙：科学技术进展是一把双刃剑；交通工具的增加
5、、 工厂规模的扩大、 材料的需求增加,.导致温室气体排放增多，全球气候变暖了，南极冰川融解加快，地球上的森林资源，大气资源破坏严峻，矿产资源枯竭；我认为科技进展弊大于利；甲：科学技术的进展，是人类接受的学问训练越来越丰富，人们的科学文化学问水平越来越高，我认为科技进展利大于弊；乙：网络嬉戏的危害越来越明显；很多青少年成天沉迷于网络嬉戏，无心读书学习，收看一些不健康的影视，仿照虚拟的嬉戏进行敲诈勒索，引发犯罪甚至成为社会上的危急分子，我认为科技进展弊大于利；口语交际拓展6有了电脑，打字便利快捷，以后书法就不用练习了，这种说法对吗？说说你的理由？有了电脑，打字便利快捷，以后书法就不用练习了，这种说
6、法我认为是错误的；由于书法是我们中华民族几千年来留下来的珍贵财宝；书法种类多，丰富多彩；有楷书、行书、草书、隶书、小篆、大篆，它们代表着中华民族的聪明和文明，作为一名中国人，作为一名学校生我们有责任和义务练习书法，写好书法，用好书法，要让书法一代一代地传承下去；当然，能写出一手美观、清秀的书法作品，更能展现我们的才华和风采，练习书法，责无旁贷；口语交际拓展7下雨了，雷声隆隆，电光闪闪，小东没带雨伞，在一棵大树下躲雨，你预备如何劝告他赶忙离开？我：小东，下雨啦！你怎么仍在这里呢？小东： 雨太大啦，我躲一下雨再走；我：小东，打雷闪电下雨天千万不能再大树下躲雨，当心发生雷击大事，太危急啦！小东：哎呀
7、，我怎么把书本上学到的学问遗忘了小东：太感谢你啦！ 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -遇到泥石流或山体滑坡，你将如何应对？（说五个方面）泥石流来临的时候，怎样进行自救呢？泥石流来临的时候，怎样进行自救呢？我认为认为应当这样；1、泥石流来临前都有一些前兆，比如：动物惊叫， 有石头滚落下来， 泉眼冒出浑浊的水要留心观看，早发觉，早撤离；2、危急来暂时自救互救；3、互救是，要向相反的方向逃跑向地势高处逃离，可以爬上高处如房顶、大树上4、耐心等待救援；5、在发出求救信号的时候，可以大声呼救
8、，或者就地挥舞一些明艳的东西，引起人们的注意；口语交际拓展9介绍一篇你读过的外国文学作品中给你留下深刻印象的人物；我读过的外国文学作品是卖火柴的小女孩，这是丹麦闻名的童话大师安徒生写的；文中给我留下深刻印象的人物是卖火柴的小女孩；课文主要讲了一个小女孩在大年夜到街上卖火柴，她没有卖掉一根火柴，没挣到一枚硬币，她不敢回家，由于小女孩太饥饿、冰冷、痛楚， 小女孩死了，在大年夜活活冻死了，小女孩死得太可怜了，她的死让我很哀思、怜悯；我为自己生活在幸福的时代感到骄傲和骄傲；口语交际拓展10说说你对中学的学习、生活各有什么准备，为什么会有这样的准备？光阴似箭，日月如梭，不久，我就要读中学了，我对中学的学
9、习、生活方案如下：学习方面：中学的学习是人生中最重要的一个转折点；将来能不能读高中，上高校，中学就向学习好的同学请教，多读一些课外书；生活方面： 勤俭节省， 不乱花零用钱； 遵守学校的规章制度，学会自尊、 自爱； 不谈恋爱，不进网吧玩嬉戏，努力成为一名健康、活泼、欢乐的中同学；口语交际拓展11说说你对中学的学习成果有什么样的目标，到了中学你预备如何去实现这个目标？口语交际拓展12中学校生假期玩电子嬉戏（网络嬉戏）好吗？为什么？ 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -是打基础；所以，我第一要制定一个合理的学习方案；每天按时起床，仔细早读，上课用心听讲，仔细做听课记录，按时、按质、按量完成老师布置的作业，虚心学习，不耻下问；多 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -
