小学安全法制教育主题班会教案

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1、名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -教学目的：学校法制训练主题班会教案1、培育同学的基本法律意识，帮忙同学树立守法观念；2、增强同学的自我爱护意识，让同学明白并知道如何运用法律的武器来爱护自己；3、通过案例分析与同学的争论增强同学的法制观念；教学过程：一、导入社会在不断进步，而未成年人weichengnianren犯罪的案例也在不断增加；因此爱护未成年人 weichengnianren健康成长，已成为全社会的共识；那么怎样才能预防未成年人犯罪呢.未成年中学校生应仔细学习法律学问，依法自律，正确对待父母和学校的训练，运用法律武器爱护自己的合法

2、权益就特别必要；二、你对国家的相关法律及司法说明知道多少.1、说出你所知道的法律法规的名称； 生依据课前把握资料自由发言2、师总结并出示课件；1 、国家相关法律及司法说明1、中华人民共和国宪法2、中华人民共和国未成年人爱护法3、中华人民共和国妇女儿童权益保证法4、中华人民共和国预防未成年人犯罪法5、关于办理未成年人刑事案件的如干规定6、关于审理未成年人刑事案件详细应用法律如干问题的说明等3 请你举例说说哪些是未成年人不能做的事. 同学自由发言 4、老师小结；二案例分析 一1 、出示课件 案例评析一 案例评析一张某、王某、宋某、史某、朱某系五名未成年人, 通过在溜冰场溜冰熟悉 , 结为兄弟；后结

3、识了在外 混 的程某 , 五名被告人便在外租房 , 在程的 示意 下五人开头盗窃, 后进展为抢劫；五人同吃同住 , 有钱同花 , 作案时一起出动 , 所得赃款平均安排；案发时 , 五人正策划购买枪支 , 并预备为五人组合起个帮号， 而每次作案起主要作用的张某已经事实上成了五人中的 老大 ；在不到半年时间内先后作案十几起，案值 2 万余元；3、出示课件 合作探究 合作探究案例中的五个未成年犯罪嫌疑人是如何走上犯罪道路的，在哪些方面应引起我们的警示 .4、同学争论并发表自己的见解；5、老师总结并出示课件 须引起重视的环节 须引起重视的环节：(1) 家庭训练(2) 结交不良青年(3) 租房脱离家庭监

4、管 第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -(4) 贪图享乐(5) 拉帮结派(6) 走上犯罪道路 二1 、出示课件 案例评析二 张某12 岁 、展某13 岁 、李某11 岁 抢劫案 , 三人模拟电影中的黑社会人物， 购买砍刀、胶带等作案工具 , 身穿黑色风衣 , 头带礼帽、墨镜, 各持砍刀 , 强行闯入被害人的废品收购点 , 持刀抢劫现金后 , 将被害人捆绑并用胶带封嘴后逃走；2、问：三人的犯罪成因 .3、同学争论并发表自己的见解；4、出示课件 评一评 三人家庭条件并不贫困 , 三人之所

5、以去抢劫 , 除了受到不良外界因素的影响外, 放任自流的家庭环境也养成了三个人自私自利、以自我为中心的性格； 在这些孩子的意识中 , 自己想要的就必需得到 , 自己的要求必需得到满意, 听任自己的欲望的支配对他们已习以为常 , 至于其行为后果如何 , 社会舆论如何评论 , 就统统不在他们的考虑之列；上述的三人抢劫团伙也有着相像的家庭背景, 要么属于父母离异 ,在家受气 , 要么由于和父母不和 , 离家出走 , 相像的经受也让他们一拍即合，走上了犯罪的道路；三、合作探究1、如何防止未成年人犯罪，预防未成年人犯罪的途径. 同学争论 2、在我们身边是不是有相关的案例.我们如何应对 . 同学争论并发表

6、自己的见解3、出示课件 看法制训练 主题班会 一看 1师：当发觉未成年人打架斗殴4、出示课件 看一看 2发觉他人对己或别人实施不法行为或者犯罪行为，可以通过学校或家长向公安机关报告；5 出示课件 看一看 3四、开放性评估题制作 青少年抢救、自护卡 内容：匪警、火警电话，维权热线、当地派出所、卫生院、消防队、学校、班主任等救助方式与电话号码；五、小结并布置课后摸索题本节课你有哪些收成 .你仍有哪些体会和同学们共享.六、小贴士用聪明和法律爱护自己1 敏捷地识别，清醒地判定2 理智地自制，敏捷地防卫3 依法爱护自己法制训练主题班会活动方案法制训练主题班会：让意外损害远离我们 第 2 页，共 6 页

7、- - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -【教学目的】1、培育同学基本法律意识，帮忙同学树立守法观念和法律信仰；2、增强同学的法制观念，使他们懂得遵纪守法的道理，知道如何用法律的武器来爱护自己；【会场布置】1、用幻灯片打出标题；2、将教室座位布置成矩形，让同学面对面地沟通，有利于同学纵情地发表自己的感想；【教学形式】同学主持，由详细案例铺开，让同学参加争论，发言，相互沟通感想和学习体会；【教学手段】小组争论，个别发言，老师总结；【教学流程】 一、案例引出：主持人宣读案例：事情发生在某小区的住宅楼，这天正是星期日，

8、三位中同学在四楼的楼道窗前玩耍，甲失手将乙推出 窗外，重重地从高达20 米的四楼摔了下来；当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外淌；后来，乙被市医院急救车救走；二、同学争论：（用幻灯片打出问题1：甲失手打伤乙，算不算违法？）同学：我认为甲是不当心把乙碰下去的，不是有意的，所以不能算是违法；同学：不对，假如说甲不违法的话，那乙的受伤岂不是没有人负责了吗？同学：我也认为不应当由于不是有意的，就不违法，那这样的话，打伤了人，只要说不是有意的，不都可以逃脱法律了吗？同学：我觉得虽说甲不是有意推乙下去的，但他的行为已经造成了对乙的严峻损害，所以他是违法行为；同学：我想这是一个特别庄重的法律问题，从法律的

9、角度而言，损害了他人的合法的人身权益，并且达到了法律所规定的程度，就会构成违法，不管你是有意仍是无意； 第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -老师：有没有构成肯定的社会危害程度是确定是否违法犯罪的重要依据；比如两人开玩笑，你打我一下，我打你一下，没什么损害，不是违法，但假如其中一人不留意打到另一人的眼睛上，把眼睛打坏了，达到伤残的程度， 那他就是违法了， 就必需承担法律责任；所以案例中的甲造成了乙从楼上摔下严峻受伤，明显违法了；主持人：乙经医院的全力抢救，虽然脱离了危急，但仍被医疗鉴定

10、部门确定为重伤，我再请问同学们：（用幻灯片打出问题2：甲违反了什么法？）同学：他犯了损害罪；同学：他的行为造成了乙的严峻受伤，所以他侵害了乙的人身权益；学校生安全训练主题班会一、活动目的：加强安全训练， 使同学把握必要的安全常识，提高自我爱护的意识和才能，爱护他们的安全，使同学能健康成长；二、活动主题 “抓好基层基础，确保同学平安”；三、活动内容：（一）预防中暑，防止溺水1、中暑是怎么回事？中暑是人连续在高温条件下或受阳光暴晒所致，大多发生在烈日下长时间站立、劳动、集会、徒步行走时； 轻度中暑会感到头昏、 耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心；重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等；2、户外活

11、动如何防止中暑呢？（ 1）喝水；大量出汗后，要准时补充水分；外出活动，特别是远足、爬山或去 缺水的地方， 肯定要带够充分的水； 条件答应的话， 仍可以带些水果等解渴的食品；（ 2）降温；外出活动前，应当做好防晒的预备，最好预备太阳伞、遮阳帽，着浅色透气性好的服装； 外出活动时一旦有中暑的征兆，要立刻实行措施， 查找阴凉通风之处，解开衣领，降低体温；（ 3）备药；可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品，以缓解轻度中暑引起的症状；假如中暑症状严峻，应当立刻送医院诊治； 第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - -

12、 - - - - - -3、预防中暑仍应留意哪些？（ 1）夏季课间活动量不宜大，要防止猛烈运动；活动量大流汗就多，简单中暑；（ 2）夏季昼长夜短，天气酷热，人们的睡眠不足，午睡能够有效地补充睡眠，同时可以躲开中午高温期， 削减中暑的可能， 不仅对健康有益， 而且能够保证有充分的精力投入学习；4、游泳时应留意什么？游泳是一项特别有益的活动， 同时也存在着特别多的危急， 所以学校严禁同学私自到河边玩耍、私自下河游泳、到不明情形的地方游泳，即使在家长带领、能够 保证安全的情形下，也应当留意：（ 1）游泳需要经过体格检查；患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严峻沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳

13、；处在月经期的女同学也不宜去游泳；（ 2）要谨慎挑选游泳场所，不要到江河湖海去游泳；（ 3）下水前要做预备活动；可以跑跑步、做做操，活动开身体，仍应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢，这样可以使身体尽快适应水温，防止显现头晕、心慌、抽筋现象；（ 4）饱食或者饥饿时，猛烈运动和繁重劳动以后不要游泳；（ 5）水下情形不明时，不要跳水；（ 6）发觉有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼吁成年人前来相助；（ 7）要在娴熟把握游泳学问和技能的人员指导下学习游泳, 否就，安全得不到保证；（ 8）要在成人的带领下游泳，千万不要玩水，防止溺水；（二）交通安全1 、须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右行走；横过公路（

14、街）或通过十字街道时，要看左右两个方向，确认没车后，快速通过；2 、不在公路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍，不扒车、追车、强行拦车或抛物击车；3 、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行，不要过早过晚单独行走， 不做危急活动，防止意外损害；（三）消防安全：1、不随身携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品，生火时不要用汽油、柴油和酒精等引火； 第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -2 、不吸烟、不玩火，特别是在加油站、加气站等易燃易爆场所，按操作规范正确使用液化自然气；3 、不在上学、放学途中打火把、燃烧农作物秸秆、草坡、树林；（四）交通安全1 、须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右行走；横过公路（街）或通过十字街