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1、名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学校三年级上学期健康课教案授课老师:授课时间:年9 月 第 1 页,共 16 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -第 1 课我们爱洁净教学内容:我们爱洁净教学目标:1、训练同学初步懂得什么叫洁净,人和环境为什么要洁净;2、培育同学爱洁净的良好习惯;教学重点、难点:在平常生活中如何做才算洁净,培育同学爱洁净的良好习惯;教学课时 :一课时课前预备:老师预备:有关个人卫生、环境卫生的投影片数张;手帕、书包、文具盒、书本等
2、如干件(洁净与不洁净的),脸盆如干;同学预备:抹布、手帕、安全剪刀等;教学过程:一、导入新课:师:同学们已经是二年级同学了,很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了;能告知大家, 你每天起床后都做了些什么吗?(穿衣、扣扣子、穿鞋、系带子)很多同学都特别能干, 学会办理自己的事了; 那你会整理房间、打扫教室卫生,并保持它们的整齐清洁吗?今日,我们就来学习 新的课文我们爱清洁,看一看什么叫洁净和怎样做到爱洁净;二、学习新课 第 2 页,共 16 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -1、在家爱洁净;出示: 这块手帕洁净
3、吗?这一块呢?这个书包不仅外面脏,再看里面的书本放得怎样?我们说:这个书包不洁净、不洁净;明白“按时”的含义;你们知道早晨大约是指什么时候?(天刚亮)你每天几点钟起床?是谁叫醒你的?每天都在这个固定的时间起床,就叫按时起床,“按时”是一种良好的习惯;提问:起床后,你做些什么事?怎样做的?除了个人卫生做得好,你房间里的被子谁叠?枕头、床单谁铺、谁掸?桌子谁来抹?我们应当自己的事自己做;指定同学复述自己平常的做法;2、在学校爱洁净;明白学校环境洁净的内容与保持环境洁净的方法;清扫教室的步骤是怎样的?老师为什么要夸奖我们?是怎样夸的?3、身心健康与环境洁净;1、为什么生活在洁净、整齐的环境里才会真高
4、兴?2、怎样才能长期保持这样的美好环境?(指定同学上台表演、操作)3、小结全课学习内容;摸索题;说一说怎样才算洁净?你做得怎样? 第 3 页,共 16 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -第 2 课吃饭要细嚼慢咽教学内容: 吃饭要细嚼慢咽教学目标: 1. 使同学知道一些科学进食的卫生常识;2.让同学养成良好的进食习惯;教学重点难点: 要细嚼慢咽而不能狼吞虎咽的缘由及平常生活中,应当怎样养成良好的进食习惯;教学过程:一、导入新课:上一次课我们学习了一日三餐, 同学们仍记不记得我们一日三餐应当怎样吃?这一次
5、我们连续学习,一日三餐当中, 我们究竟应当怎样来进餐呢?;二、学习新课:吃饭时要渐渐的的吃,不能边吃边讲话,也不能狼吞虎咽:1. (下面听老师,你们来摸索:一个人,在沙漠里好久,渴的口干舌燥,突然,在他面前显现了各种各样的水果,你们想想看,他会有什么样的感觉呢?对,会流口水,那么,他都已经渴的不行了,为什么仍要流口水,是不是他看到水果后,就不这渴了? )向同学们叙述口水的作用,并使同学们知道洗嚼慢咽的好处; 第 4 页,共 16 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -a. 有利于消化和吸取b. 可吃出食物
6、的美味c. 提高食物的养分价值d. 清除食物中的异物2. 当心吃饭时讲话a. 它是一种不文明的行文b. 假如讲话的话, 可能会被呛到,或者食物进入气管,引起不必要的麻烦;3. 吃饭时狼吞虎咽的坏处:a. 加重肠胃消化的负担,引起胃病b. 冲淡胃酸,引起消化不良c. 饮食过量,引起肥胖三、巩固新知:1. 智力挑战2. 才华展现3. 总结该课,对发言同学进行客观的评判(由同学来评判); 第 5 页,共 16 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -第 3 课睡眠好身体好教学内容: 睡眠好身体好教学目标:1. 让
7、同学懂得按时作息的好处,每天能保证10 小时;2. 使同学把握正确的睡觉姿态,养成早睡早起的好习惯;教学重点难点:启示引导同学,由同学自己说出,应当怎样睡眠教学过程:一、导入新课:在我们学校里,同学们你们都几点睡觉,几点起床?算一算,你们每天都睡了几小时?二、学习新课:1. 睡前不要做:a. 不要吃得太饱b. 不要贺浓茶c. 不要看惊险电视节目,不要听恐惧故事d. 要用温水洗脚2. 睡觉时要:a. 盖的被子要依据季节和天气而适当b. 保持室内空气流通(要打开一扇小窗户) 第 6 页,共 16 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - -
8、- - - - - - -c. 不要蒙头睡觉3. 卧如弓:睡眠的姿态很重要, 你们知道我们的的心脏长在人体胸部的左边仍是右边呢?当然是左边了,那么我们睡觉时应当向左边仍是右边, 或者是平躺着睡?那么缘由又是什么呢?身体向左侧弯曲,像弓箭一样,“卧如弓”三、巩固新知:1. 组织同学自己给自己评判一下,我们在平常生活中都做到了吗?2. 请同学到讲台,发表一下,今后我们准备怎样来睡眠?3. 总结该课使同学知道:睡眠是复原(精神)和(体力)的最好休息方法,是(长身体) 的重要时刻;每天我们要睡足(10)小时,养成(早睡早起)、(按时起床)的好习惯; 第 7 页,共 16 页 - - - - - - -
9、 - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -第 4 课做守时的学校生教学目标:训练同学养成良好的时间观念;教学过程:一、看一看;1、分四个小组争论,为什么说他们很守时?2、各组选一个说说你们认为为什么说他守时;二、填一填;1、你们有没有制定作息时间表?你每天是否按作息时间表的时间按时做完该做的事情?三、议一议;分小组争论,东东和明明谁说到没做到,为什么?你认为该怎么做?四、说一说;1、守时会给别人和自己带来什么好处?2、你是不是个守时的学校生?怎样做到守时? 第 9 页,共 16 页 - - - - - - - - -第 5 课当受到批判的
10、时候教学目标:训练同学正确面对挫折,勇于接受别人的批判;教学过程:一、想一想;1、你做错过事情吗?为什么做错事?2、当你做错事时, 别人批判你吗?受到批判时,心情是怎样的?二、读一读;故事宋奶奶向小孩子赔礼;1、同学自己读故事;2、说一说这故事讲的是谁,做了什么事?3、你认为她的这种做法好吗?为什么?三、说一说;1、我们要向宋庆龄奶奶和陈海根小伴侣学习什么?2、平常你受到批判时,你是怎样做的?四、评一评;1、分四个小组争论, 图中小伴侣对待批判的态度, 谁好谁不好?2、集体汇报,说说谁好谁不好,并说说你们的理由;3、比一比,哪个小组分析得更好;4、我们应当向哪些小伴侣学习?五、问一问;“有就改
11、正, 无就加勉;”这名话是什么意思?问问老师或家长; 第 16 页,共 16 页 - - - - - - - - - 第 6 课防止成胖墩儿教学目标:1、使同学明白人体过于肥胖的缘由和害处,以及防止过于肥胖的方法;2、训练同学积极参与体育运动,并掌握饮食,平稳养分,养成良好的卫生饮食习惯;教学过程:1导入新课 老师板书课题 师:请同学们读课题,说说课题的意思;生: 3防止成胖墩;同学发言争论课题的意思 2学习新课师:“防止”就是预先设法禁止;本课告知我们,要在变胖之前 就采纳各种方法预防发胖; 同学, 请你说一说成为胖墩有什么不好.同学回答 师:今日我们学习这一课,要弄清三个问题:肥胖的缘由是
12、什么.过于肥胖有什么害处 .怎样才能防止肥胖 .小宝表现得怎么样 .然后说说小宝是怎么变成小胖墩的;师:肥胖是可以防止的,课文告知了我们哪些防止方法呢.同学回答 师:身体肥胖或比较肥胖的同学,要常常测量自己的体重,防止连续增肥;3巩固练习请看“答一答”4终止语师:同学们,期望大家依据课文所说的去做,积极参与体育运动和体力劳动,合理进食,增强体质;肥胖的同学更要节制饮食,平稳养分,做到健康减肥;第 7 课做爱护生态环境的绿色卫士教学目标:1、使同学熟悉到,当今世界上发生的很多灾难,追根溯源,可以 发觉大多是以前人类对大自然任意开发,滥肆捕猎野生动物, 滥伐森林,滥垦耕地,任意抛弃垃圾、废渣,排放污水、废气,破坏了生态 环境所致;2、训练同学要从自己做起, 从小处做起, 从身边做起, 行动起来, 爱护生态环境的绿色卫士;教学过程:1导入新课2学习新课师:生态是生物在肯定的自然环境下生存和进展的状态; 浅释一下比如大熊猫就喜爱生活在暖和的深山竹林里,鲫鱼喜爱栖息在比较安静的淡水中,假如竹林被砍伐了,淡水被污染了,大熊猫、鲫 鱼就分别失去了