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1、名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学校三年级上学期健康课教案授课老师：授课时间：年9 月 第 1 页，共 16 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -第 1 课我们爱洁净教学内容：我们爱洁净教学目标：1、训练同学初步懂得什么叫洁净，人和环境为什么要洁净；2、培育同学爱洁净的良好习惯；教学重点、难点：在平常生活中如何做才算洁净，培育同学爱洁净的良好习惯；教学课时 :一课时课前预备：老师预备：有关个人卫生、环境卫生的投影片数张；手帕、书包、文具盒、书本等
2、如干件（洁净与不洁净的），脸盆如干；同学预备：抹布、手帕、安全剪刀等；教学过程：一、导入新课：师：同学们已经是二年级同学了，很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了；能告知大家， 你每天起床后都做了些什么吗？（穿衣、扣扣子、穿鞋、系带子）很多同学都特别能干， 学会办理自己的事了； 那你会整理房间、打扫教室卫生，并保持它们的整齐清洁吗？今日，我们就来学习 新的课文我们爱清洁，看一看什么叫洁净和怎样做到爱洁净；二、学习新课 第 2 页，共 16 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -1、在家爱洁净；出示： 这块手帕洁净
3、吗？这一块呢？这个书包不仅外面脏，再看里面的书本放得怎样？我们说：这个书包不洁净、不洁净；明白“按时”的含义；你们知道早晨大约是指什么时候？（天刚亮）你每天几点钟起床？是谁叫醒你的？每天都在这个固定的时间起床，就叫按时起床，“按时”是一种良好的习惯；提问：起床后，你做些什么事？怎样做的？除了个人卫生做得好，你房间里的被子谁叠？枕头、床单谁铺、谁掸？桌子谁来抹？我们应当自己的事自己做；指定同学复述自己平常的做法；2、在学校爱洁净；明白学校环境洁净的内容与保持环境洁净的方法；清扫教室的步骤是怎样的？老师为什么要夸奖我们？是怎样夸的？3、身心健康与环境洁净；1、为什么生活在洁净、整齐的环境里才会真高
4、兴？2、怎样才能长期保持这样的美好环境？（指定同学上台表演、操作）3、小结全课学习内容；摸索题；说一说怎样才算洁净？你做得怎样？ 第 3 页，共 16 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -第 2 课吃饭要细嚼慢咽教学内容： 吃饭要细嚼慢咽教学目标： 1. 使同学知道一些科学进食的卫生常识；2.让同学养成良好的进食习惯；教学重点难点： 要细嚼慢咽而不能狼吞虎咽的缘由及平常生活中，应当怎样养成良好的进食习惯；教学过程：一、导入新课：上一次课我们学习了一日三餐， 同学们仍记不记得我们一日三餐应当怎样吃？这一次
5、我们连续学习，一日三餐当中， 我们究竟应当怎样来进餐呢？；二、学习新课：吃饭时要渐渐的的吃，不能边吃边讲话，也不能狼吞虎咽：1. （下面听老师，你们来摸索：一个人，在沙漠里好久，渴的口干舌燥，突然，在他面前显现了各种各样的水果，你们想想看，他会有什么样的感觉呢？对，会流口水，那么，他都已经渴的不行了，为什么仍要流口水，是不是他看到水果后，就不这渴了？ ）向同学们叙述口水的作用，并使同学们知道洗嚼慢咽的好处； 第 4 页，共 16 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -a. 有利于消化和吸取b. 可吃出食物
6、的美味c. 提高食物的养分价值d. 清除食物中的异物2. 当心吃饭时讲话a. 它是一种不文明的行文b. 假如讲话的话， 可能会被呛到，或者食物进入气管，引起不必要的麻烦；3. 吃饭时狼吞虎咽的坏处：a. 加重肠胃消化的负担，引起胃病b. 冲淡胃酸，引起消化不良c. 饮食过量，引起肥胖三、巩固新知：1. 智力挑战2. 才华展现3. 总结该课，对发言同学进行客观的评判（由同学来评判）； 第 5 页，共 16 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -第 3 课睡眠好身体好教学内容： 睡眠好身体好教学目标：1. 让
7、同学懂得按时作息的好处，每天能保证10 小时；2. 使同学把握正确的睡觉姿态，养成早睡早起的好习惯；教学重点难点：启示引导同学，由同学自己说出，应当怎样睡眠教学过程：一、导入新课：在我们学校里，同学们你们都几点睡觉，几点起床？算一算，你们每天都睡了几小时？二、学习新课：1. 睡前不要做：a. 不要吃得太饱b. 不要贺浓茶c. 不要看惊险电视节目，不要听恐惧故事d. 要用温水洗脚2. 睡觉时要：a. 盖的被子要依据季节和天气而适当b. 保持室内空气流通（要打开一扇小窗户） 第 6 页，共 16 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - -
8、- - - - - - -c. 不要蒙头睡觉3. 卧如弓：睡眠的姿态很重要， 你们知道我们的的心脏长在人体胸部的左边仍是右边呢？当然是左边了，那么我们睡觉时应当向左边仍是右边， 或者是平躺着睡？那么缘由又是什么呢？身体向左侧弯曲，像弓箭一样，“卧如弓”三、巩固新知：1. 组织同学自己给自己评判一下，我们在平常生活中都做到了吗？2. 请同学到讲台，发表一下，今后我们准备怎样来睡眠？3. 总结该课使同学知道：睡眠是复原（精神）和（体力）的最好休息方法，是（长身体） 的重要时刻；每天我们要睡足（10）小时，养成（早睡早起）、（按时起床）的好习惯； 第 7 页，共 16 页 - - - - - - -
9、 - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -第 4 课做守时的学校生教学目标：训练同学养成良好的时间观念；教学过程：一、看一看；1、分四个小组争论，为什么说他们很守时？2、各组选一个说说你们认为为什么说他守时；二、填一填；1、你们有没有制定作息时间表？你每天是否按作息时间表的时间按时做完该做的事情？三、议一议；分小组争论，东东和明明谁说到没做到，为什么？你认为该怎么做？四、说一说；1、守时会给别人和自己带来什么好处？2、你是不是个守时的学校生？怎样做到守时？ 第 9 页，共 16 页 - - - - - - - - -第 5 课当受到批判的
10、时候教学目标：训练同学正确面对挫折，勇于接受别人的批判；教学过程：一、想一想；1、你做错过事情吗？为什么做错事？2、当你做错事时， 别人批判你吗？受到批判时，心情是怎样的？二、读一读；故事宋奶奶向小孩子赔礼；1、同学自己读故事；2、说一说这故事讲的是谁，做了什么事？3、你认为她的这种做法好吗？为什么？三、说一说；1、我们要向宋庆龄奶奶和陈海根小伴侣学习什么？2、平常你受到批判时，你是怎样做的？四、评一评；1、分四个小组争论， 图中小伴侣对待批判的态度， 谁好谁不好？2、集体汇报，说说谁好谁不好，并说说你们的理由；3、比一比，哪个小组分析得更好；4、我们应当向哪些小伴侣学习？五、问一问；“有就改
11、正， 无就加勉；”这名话是什么意思？问问老师或家长； 第 16 页，共 16 页 - - - - - - - - - 第 6 课防止成胖墩儿教学目标：1、使同学明白人体过于肥胖的缘由和害处，以及防止过于肥胖的方法；2、训练同学积极参与体育运动，并掌握饮食，平稳养分，养成良好的卫生饮食习惯；教学过程：1导入新课 老师板书课题 师：请同学们读课题，说说课题的意思；生： 3防止成胖墩；同学发言争论课题的意思 2学习新课师：“防止”就是预先设法禁止；本课告知我们，要在变胖之前 就采纳各种方法预防发胖； 同学， 请你说一说成为胖墩有什么不好.同学回答 师：今日我们学习这一课，要弄清三个问题：肥胖的缘由是
12、什么.过于肥胖有什么害处 .怎样才能防止肥胖 .小宝表现得怎么样 .然后说说小宝是怎么变成小胖墩的；师：肥胖是可以防止的，课文告知了我们哪些防止方法呢.同学回答 师：身体肥胖或比较肥胖的同学，要常常测量自己的体重，防止连续增肥；3巩固练习请看“答一答”4终止语师：同学们，期望大家依据课文所说的去做，积极参与体育运动和体力劳动，合理进食，增强体质；肥胖的同学更要节制饮食，平稳养分，做到健康减肥；第 7 课做爱护生态环境的绿色卫士教学目标：1、使同学熟悉到，当今世界上发生的很多灾难，追根溯源，可以 发觉大多是以前人类对大自然任意开发，滥肆捕猎野生动物， 滥伐森林，滥垦耕地，任意抛弃垃圾、废渣，排放污水、废气，破坏了生态 环境所致；2、训练同学要从自己做起， 从小处做起， 从身边做起， 行动起来， 爱护生态环境的绿色卫士；教学过程：1导入新课2学习新课师：生态是生物在肯定的自然环境下生存和进展的状态； 浅释一下比如大熊猫就喜爱生活在暖和的深山竹林里，鲫鱼喜爱栖息在比较安静的淡水中，假如竹林被砍伐了，淡水被污染了，大熊猫、鲫 鱼就分别失去了
