《湖南省邵阳市巨口铺镇中学2020-2021学年高三化学上学期期末试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省邵阳市巨口铺镇中学2020-2021学年高三化学上学期期末试题含解析（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、湖南省邵阳市巨口铺镇中学2020-2021学年高三化学上学期期末试题含解析一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。）1. 下表中的实验操作能达到实验目的是（ ）选项实验操作实验目的A向沸腾的NaOH溶液中滴加FeCl3饱和溶液制备Fe(OH)3胶体B检验NaHCO3固体中是否含Na2CO3试样加水溶解后，再加入足量CaCl2溶液，有白色沉淀C向丙烯醛中滴加酸性高锰酸钾溶液，振荡后观察溶液是否褪色确定丙烯醛中是否含有碳碳双键DC2H5Br和NaOH溶液混合后振荡再加入AgNO3溶液检验C2H5Br中的Br元素参考答案：答案：B2. 香
2、兰素是重要的香料之一，它可由丁香酚经多步反应合成有关上述两种化合物的说法正确的是A常温下，1 mol丁香酚只能与1 mol Br2反应B香兰素分子中至少有12个原子共平面C1 mol香兰素最多能与3 mol氢气发生加成反应D香兰素和丁香酚都不能与银氨溶液发生反应参考答案：B略3. 据报道，科学家开发出了利用太阳能分解水的新型催化剂。下列有关水分解过程的能量变化示意图正确的是参考答案：B4. 下列实验操作或结论正确的是 ( ) A配制溶液的操作中，转移溶液后，玻璃棒、烧杯未洗涤会使得所配溶液浓度偏高B洗涤沉淀的操作是将沉淀置于过滤器中，边用玻璃棒搅拌边加蒸馏水冲洗C实验室配制950 mL 02
3、mol/L的CuSO4溶液时，需称取胆矾质量为500 gD制备Fe（OH）3胶体时，将饱和的FeCl3溶液滴入沸水中，边加热边搅拌，直到得到红褐色溶液参考答案：C略5. 向存在大量Na、Cl的溶液中通入足量的NH3后，该溶液中还可能大量存在的离子组是AK、Br、CO32-BAl3、H、MnO4-CNH4+、Fe3、SO42- DAg、Cu2、NO3-参考答案：略6. 下列说法正确的是（）ASiH4比CH4稳定BO2半径比F的小CNa和Cs属于第 IA族元素，Cs失电子能力比Na强DP和As属于第 VA族元素，H3PO4酸性比H3AsO4弱参考答案：C解：A、因元素的非金属性越强，氢化物就越稳定
4、，C的非金属性比Si强，所以CH4的稳定性比SiH4强，故A错误；B、因核外电子排布相同的离子，原子序数越小，半径越大，所以O2半径比F的大，故B错误；C、因同一主族从上到下，电子层数逐渐增多，原子半径逐渐增大，失电子能力逐渐增强，金属性逐渐增强，所以Cs失电子能力比Na强，故C正确；D、因同主族元素从上到下元素的非金属性逐渐减弱，非金属性越强的元素，对应的最高价氧化物对应水化物的酸性越强，P的非金属性比As强，H3PO4酸性比H3AsO4强，故D错误；故选：C7. 能大量共存于同一溶液中的离子组是A. Ca2+、NO3、ClB. Ba2+、K+、SO42C. Na+、Mg2+、OHD. H+
5、、Cl、OH参考答案：A【分析】离子间如果发生化学反应，则不能大量共存，结合离子的性质、发生的反应分析解答。【详解】A. Ca2+、NO3、Cl在溶液中相互之间不反应，可以大量共存，A选；B. Ba2+、SO42在溶液中结合生成硫酸钡沉淀，不能大量共存，B不选；C. Mg2+、OH在溶液中结合生成氢氧化镁沉淀，不能大量共存，C不选； D. H+、OH在溶液中结合生成难电离的水，不能大量共存，D不选；答案选A。【点睛】掌握常见离子的性质是解答的关键，注意掌握离子之间不能大量共存的一般情况，另外还需要注意附加条件，例如溶液酸碱性、溶液颜色等，解答时注意灵活应用。8. 碘是一种与人的生命活动密切相关
6、的元素，已知I2能溶于NaOH或KI溶液，反应方程式分别为：3I2+6OH5I+IO+3H2O（HIO不稳定，易发生歧化反应）和I2+II，溴化碘（IBr）是一种卤素互化物，具有与卤素单质相似的性质，下列反应方程式中不正确的是（ ）AIBr加入Na2S溶液中产生黄色浑浊：IBr+S2I+Br+SBIBr加入KI溶液中：IBr+2IBr+ICIBr加入NaOH溶液中：IBr+2OHBrO+I+H2ODIBr加入AgNO3溶液中：3IBr+5Ag+3H2O3AgBr+2AgI+IO+6H+参考答案：C考点：离子方程式的书写分析：IBr与卤素单质类似，化合物中I元素的化合价为+1价，具有氧化性，可与
7、还原性物质发生氧化还原反应，与卤素单质不同的是，IBr与碱溶液发生水解反应，元素的化合价没有变化，以此解答该题解答：解：AIBr加入Na2S溶液反应的离子方程式为IBr+S2=I+Br+S，故A正确；B少量IBr加入KI溶液中，首先发生IBr+I=Br+I2，由于KI过量，则进一步发生I2+I=I3，离子反应为IBr+2IBr+I3，故B正确；CIBr加入NaOH溶液中，不发生氧化还原反应，应为IBr+2OH=Br+IO+H2O，故C错误；DIBr加入AgNO3溶液中，首先是IBr与水反应生成HIO和HBr，由于HIO不稳定，在水中发生歧化反应生成HIO3和HI，进而生成AgI和AgBr，反应
8、的离子方程式可为3IBr+5Ag+3H2O=3AgBr+2AgI+IO3+6H+，故D正确故选C点评：本题考查卤素互化物知识及离子反应、氧化还原反应，题目难度中等，本题易错点为B、C、D，注意根据题给信息结合物质的性质进行判断9. 下列有关氯元素及其化合物的表示正确的是A质子数为17、中子数为20的氯原子 B氯离子（C1）的结构示意图 C氯气分子的电子式 D氯乙烯分子的结构简式H3CCH2Cl参考答案：C试题分析：A、左上角为质量数，数值应为37，故错误；B、题目中结构示意图应为氯原子的，氯离子的结构示意图为，故错误；C、满足8电子稳定结构，故正确；D、氯乙烯的结构简式为CH2=CHCl，故错
9、误。10. 北京大学和中国科学院的化学工作者已成功研制出碱金属与C60形成的球碳盐K3C60，实验测知该物质属于离子晶体，具有良好的超导性。有关分析正确的是 A.K3C60中只有离子键 B.K3C60中碳元素显-3价C.该晶体在熔融状态下能导电 D.该晶体熔点较低参考答案：C略11. 如图图示与对应的叙述相符的是（）A由图甲可以判断：对于反应aA（g）+bB（g）?cC（g），若T1T2，则a+b=c且H0B图乙表示压强对可逆反应2A（g）+2 B（g）?3C（g）+D（s）的影响，乙的压强比甲的压强大C根据图丙，若除去CuSO4溶液中的Fe3+，可向溶液中加入适量NaOH溶液，调节pH4D图
10、丁表示用0.1000mol/LNaOH溶液滴定20.00mL0.1000mol/L醋酸溶液得到的滴定曲线参考答案：A考点：化学平衡的影响因素；难溶电解质的溶解平衡及沉淀转化的本质；酸碱混合时的定性判断及有关ph的计算.专题：图示题分析：A、温度越高，反应物的转化率越低，说明该反应为放热反应，压强变化A的转化率不变，据此判断；B、压强的改变不仅影响反应速率，而且平衡也发生移动；C、若除去CuSO4溶液中的Fe3+，根据图丙，可向溶液中加入适量NaOH溶液，调节pH4到5，使铁离子完全沉淀，而铜离子不能沉淀；D、用0.1mol/L的盐酸滴定20mL 0.1mol/LNaOH溶液，未滴入盐酸时开始p
11、H为13解答：解：A、温度越高，反应物的转化率越低，说明该反应为放热反应，压强变化A的转化率不变，说明两边的计量数相等，所以温度越高，反应物的转化率越低，说明该反应为放热反应，压强变化A的转化率不变，故A正确；B、对于2A（g）+2 B（g）?3C（g）+D（s），压强的改变不仅影响反应速率，而且平衡也发生移动，故B错误；C、若除去CuSO4溶液中的Fe3+，根据图丙，可向溶液中加入适量NaOH溶液，调节pH4到5，使铁离子完全沉淀，而铜离子不能沉淀，加适量NaOH溶液，引入钠离子，故C错误；D、用0.1mol/L的盐酸滴定20mL 0.1mol/LNaOH溶液，未滴入盐酸时开始pH为13，故
12、D错误；故选A点评：本题考查了除杂的试剂的选择，平衡的移动和电解质的相关知识，依据除杂的原则分析，注意三价铁离子的去除，常通过对Fe3+水解平衡的影响角度解答12. （2003上海卷）9.天然维生素P（结构如图）存在于槐树花蕾中，它是一种营养增补剂。关于维生素P的叙述错误的是（） A.可以和溴水反应B.可用有机溶剂萃取C.分子中有三个苯环D.1 mol维生素P可以和4 mol NaOH反应参考答案：C略13. 化学与生产、生活、社会密切相关。下列说法中不正确的是 A.不需要通过化学反应就能从海水中获得食盐和淡水 B铁在潮湿的空气中放置，易发生化学腐蚀而生锈 C高空臭氧层吸收太阳紫外线，保护地球
13、生物；低空过量臭氧是污染气体，对人体有害 D.氯气与烧碱溶液或石灰乳反应都能得到含氯消毒剂参考答案：B14. “绿色化学实验”已走进课堂，下列做法符合“绿色化学”的是 实验室收集氨气采用图1所示装置 实验室中做氯气与钠的反应实验时采用图2所示装置 实验室中用玻璃棒分别蘸取浓盐酸和浓氨水做氨气与酸生成铵盐的实验 实验室中采用图3所示装置进行铜与稀硝酸的反应 A. B. C. D.参考答案：C略15. 化学与生活、环境、材料和科技等密切相关，下列说法正确的是( )ASiO2制成的玻璃纤维，由于导电能力强而被用于制造通讯光缆B煤经过气化和液化等物理变化可以转化为清洁燃料C纤维素在人体内可水解为葡萄糖
14、，故可作人类的营养物质D利用粮食酿酒经过了淀粉葡萄糖乙醇的化学变化过程参考答案：D二、实验题（本题包括1个小题，共10分）16. 氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂。某兴趣小组拟选用如下装置制备氢化钙。 请回答下列问题：（1）请选择必要的装置，按气流方向连接顺序为_（填仪器接口的字母编号）（2）根据完整的实验装置进行实验，实验步骤如下：检查装置气密性后，装入药品；打开分液漏斗活塞；_（请按正确的顺序填入下列步骤的标号）。 A加热反应一段时间 B收集气体并检验其纯度 C关闭分液漏斗活塞 D停止加热，充分冷却（3）实验结束后，某同学取少量产物，小心加入水中，观察到有气泡冒出，溶液中加入酚酞后显红色，该同学据此判断，上述实验确有CaH2生成。 写出CaH2与水反应的化学方程式 _;该同学的判断不正确，原因是_;（4）请你设计一个实验，用化学方法区分钙与氢化钙，写出实验简要步骤及观察到的现象_;（5）登山运动员
