湖南省岳阳市楼区五里中学高一数学理下学期期末试题含解析

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1、湖南省岳阳市楼区五里中学高一数学理下学期期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 在空间在,设m,n,l是三条不同的直线,是两个不同的平面,则下列命题中正确的是()A若ml,nl,则mnB若m,n,则mnC若m,m,则D若m,m,则参考答案:C【考点】空间中直线与平面之间的位置关系【专题】对应思想;空间位置关系与距离【分析】由线面位置关系逐个判断即可:选项A,可得mn,m与n相交或m与n异面;选项B,可得或与相交;选项C,同一个平面成立,在空间不成立;选项D,垂直于同一条直线的两个平面平行【解答】解:选项A,由m

2、l,nl,在同一个平面可得mn,在空间不成立,故错误;选项B,由m,n,可得mn,m与n相交或m与n异面,故错误;选项C,由垂直于同一条直线的两个平面平行可知结论正确;选项D,m,m可得或与相交,故错误;故选:C【点评】本题考查命题真假的判断,涉及空间中的线面位置关系,属基础题2. 已知,且是第三象限角,则的值为 ( ) A. B. C. D. 参考答案:D 3. 在等比数列中,已知,则等于( )A16 B12 C6 D4参考答案:D略4. 下列函数中与函数y=x相等的函数是( )Ay=()2By=Cy=2Dy=log22x参考答案:D【考点】判断两个函数是否为同一函数 【专题】函数的性质及应

3、用【分析】根据两个函数的定义域相同,对应关系也相同,这样的函数是同一函数,进行判断即可【解答】解:对于A,y=x(x0),与y=x(xR)的定义域不同,不是相等函数;对于B,y=|x|(xR),与y=x(xR)的对应关系不同,不是相等函数;对于C,y=x(x0),与y=x(xR)的定义域不同,不是相等函数;对于D,y=log22x=x(xR),与y=x(xR)的定义域相同,对应关系也相同,是相等函数故选:D【点评】本题考查了判断两个函数是否为同一函数的问题,解题时应判断它们的定义域是否相同,对应关系是否也相同,是基础题5. 一个几何体的三视图如图所示,则该几何体可以是()A棱柱B棱台C圆柱D圆

4、台参考答案:D【考点】由三视图求面积、体积【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形【解答】解:由三视图知,从正面和侧面看都是梯形,从上面看为圆形,下面看是圆形,并且可以想象到该几何体是圆台,则该几何体可以是圆台故选D【点评】考查学生对圆锥三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查6. 若函数满足,且,则( )A、 B、 C、 D、参考答案:B7. 在等差数列中,若,是数列的前项和,则( )A48 B54 C60 D108参考答案:B略8. 过点(-1,3)且垂直于直线x-2y+3=0的直线方程为 ( )A2x+y-l=0 B. 2x+y

5、-5=0Cx+2y-5=0 D. x-2y+7=0参考答案:A9. 如果函数是定义在(-3,3)上的奇函数,当0x3时,函数的图象如图所示,那么不等式cos x0的解集是( )A.(0,1)B.(0,1)C.(- 3,- 1)(0,1)(1,3)D.(0,1)(1,3)参考答案:B略10. 如图,某几何体的正视图与侧视图都是边长为1的正方形,且体积为则该几何体的俯视图可以是()ABCD参考答案:C【考点】简单空间图形的三视图【分析】解法1:结合选项,正方体的体积否定A,推出正确选项C即可解法2:对四个选项A求出体积判断正误;B求出体积判断正误;C求出几何体的体积判断正误;同理判断D的正误即可【

6、解答】解:解法1:由题意可知当俯视图是A时,即每个视图是变边长为1的正方形,那么此几何体是立方体,显然体积是1,注意到题目体积是,知其是立方体的一半,可知选C解法2:当俯视图是A时,正方体的体积是1;当俯视图是B时,该几何体是圆柱,底面积是,高为1,则体积是;当俯视是C时,该几何是直三棱柱,故体积是,当俯视图是D时,该几何是圆柱切割而成,其体积是故选C二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 如图所示,在ABO中,=,=,AD与BC相交于点M, 设=,=.试用和表示向量= 参考答案:略12. 已知A(1,1)B(-4,5)C(x,13)三点共线,x=_参考答案:-1413. 给

7、出下列命题:函数是奇函数;存在实数x,使sinx+cosx=2;若,是第一象限角且,则tantan;是函数的一条对称轴;函数的图象关于点成中心对称其中正确命题的序号为参考答案:【考点】余弦函数的图象;正弦函数的图象【分析】利用诱导公式、正弦函数和余弦函数性质以及图象特征,逐一判断各个选项是否正确,从而得出结论【解答】解:函数=sinx,而y=sinx是奇函数,故函数是奇函数,故正确;因为sinx,cosx不能同时取最大值1,所以不存在实数x使sinx+cosx=2成立,故错误令 =,=,则tan=,tan=tan=tan=,tantan,故不成立把x=代入函数y=sin(2x+),得y=1,为

8、函数的最小值,故是函数的一条对称轴,故正确;因为y=sin(2x+)图象的对称中心在图象上,而点不在图象上,所以不成立故答案为:14. 等腰三角形的顶角的余弦值是,则一个底角的余弦值为 .参考答案:略15. 有下列四个命题: 、命题“若,则,互为倒数”的逆命题; 、命题“面积相等的三角形全等”的否命题; 、命题“若,则有实根”的逆否命题; 、命题“若,则”的逆否命题。 其中是真命题的是 (填上你认为正确的命题的序号)。参考答案:, ,应该得出16. 已知,则的最小值为_参考答案:9【分析】由题意整体代入可得,由基本不等式可得【详解】由,则当且仅当,即a3且b时,取得最小值9故答案为:9【点睛】

9、本题考查基本不等式求最值,整体法并凑出可用基本不等式的形式是解决问题的关键,属于基础题17. 已知角的终边经过点,且,则 参考答案:略三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 设数列an的前n项和为Sn,已知(I)设,证明数列bn是等比数列.(II)求数列an的通项公式.参考答案:(I)见解析.(II).(I)由成立,则有两式相减得,变形为即,由得于是,所以数列是首项为3公比是2的等比数列.(II)解法一:由(I)得即所以且,于是数列是首项为,公差为的等差数列,所以,即.解法二:由(I)得即,点睛:由递推式进行递推,可以寻找规律,根据(I)要求(即提

10、示)变形即可.证明数列最常用的方法是定义法,想到这一点,第(I)题就解决了.根据两个小题的联系,进一步变形寻找规律,求出通项.19. 设集合, 或,当为何值时,(1); (2); (3).参考答案:略20. 已知函数f(x)=x2,数列an满足an+1=2f(an1)+1,且a1=3,an1(1)设bn=log2(an1),证明:数列bn+1是等比数列;(2)求数列bn的前n项和Sn参考答案:【考点】数列与函数的综合;数列的求和【分析】(1)由题意可得,再由题设可得bn+1+1,整理可得bn+1+1=2(bn+1),结合a1=3,an1,由等比数列的定义,即可得证;(2)运用等比数列的通项公式

11、可得bn=2n1,再由数列的求和方法:分组求和,结合等比数列的求和公式,化简整理即可得到所求和【解答】解:(1)证明:由函数f(x)=x2,数列an满足an+1=2f(an1)+1,有,bn=log2(an1),则,又b1=log2(a11)=1,b1+10,从而bn+10,则数列bn+1是首项为2,公比为2的等比数列;(2)由(1)知,则,则【点评】本题考查等比数列的定义和通项公式及求和公式的运用,考查数列的求和方法:分组求和,考查化简整理的运算能力,属于中档题21. 已知f(x)=x+(1)指出的f(x)值域;(2)求函数f(x)对任意x2,1,不等式f(mx)+mf(x)0恒成立,求实数

12、m的取值范围(3)若对任意正数a,在区间1,a+内存在k+1个实数a1,a2,ak+1使得不等式f(a1)+f(a2)+f(ak)f(ak+1)成立,求k的最大值参考答案:【考点】函数恒成立问题;函数的值域【专题】综合题;函数的性质及应用;不等式的解法及应用【分析】(1)分x0和x0写出分段函数,分段求出值域后取并集得答案;(2)由导数判断出f(x)=x在2,1上为增函数,然后分m0和m0两种情况代入f(mx)+mf(x),把f(mx)+mf(x)0转化为含参数m的不等式恒成立,m0时分离参数m,求出函数的最值,则m的范围可求,m0时,不等式不成立,从而得到实数m的取值范围;(3)取正数a=,

13、在区间1,a+内存在k+1个实数a1,a2,ak+1使得不等式f(a1)+f(a2)+f(ak)f(ak+1)成立,可考虑在其子集内成立,由函数是增函数得到k个不等式f(1)f(ai)(i=1,2,k),作和后结合已知转化为关于k的不等式,则k的最大值可求【解答】解:(1)当x0时,f(x)=x+=2;当x0时,f(x)=x+=R函数f(x)的值域为R;(2)由题意知,m0,当x2,1,函数f(x)=x,f(x)=x在2,1上为增函数,当m0时,由x2,1,得f(mx)+mf(x)=恒成立,即2m2x2m210恒成立,由于x2,1时,2x210,也就是恒成立,而在2,1上的最大值为1,因此,m1当m0时,即2m2x2m2+10由于x2,1时,2x210,不等式左边恒正,该式不成立综上所述,m1;(3)取a=,则在区间内存在k+1个符合要求的实数注意到?1,a+故只需考虑在上存在符合要求的k+1个实数a1,a2,ak+1,函数f(

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