《江西省吉安市水田中学2021-2022学年高一语文模拟试卷含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西省吉安市水田中学2021-2022学年高一语文模拟试卷含解析（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江西省吉安市水田中学2021-2022学年高一语文模拟试卷含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下文，完成1518题家是生命中一盏橘黄的灯作者: 王明亚生命，是一个从荒芜到芳草萋萋的过程。在这个过程里，我们最不能忽略也无法忽略的，是家。第一次，用一个婴儿的姿态蹒跚着走出家门，扑闪着一双好奇的大眼睛,愣愣地不知往哪里去。然后学着辨别家的方向或许是一爿半启的门扉；或许是廊前摇摆的衣架；或许是熟悉的猫的声音；或许是苦楝树下狗的饭盆；或许是一张永远等候在门口的笑脸一点一滴，开始了一个人一生里对家的最深长的认识和依恋。记得，上学后每天背着书包走在长长短短的田埂上的情景。有时是一个人，有时会有
2、一个伙伴；有时风雨交加；有时斜阳万丈。不管是每一天的清晨，还是每一天的黄昏，总是那相似的没有改变的路。很多次想停步，因为疲惫，因为厌倦。 然后，一声近处的狗吠声，和着一句坚硬的吆喝；或者是农舍上空袅袅腾腾的烟雾；或是与你擦身而过的某个同样匆匆的背影；或是某一家忽然亮起的橘黄的灯光，只一刹那，就勾起了内心深处软软的、切切的、对家的渴念。于是急急地加快脚步。 因为知道，远处，那个属于我的家里，肯定也有这样一圈微黄的光晕正为我铺展；因为知道，在那光晕下，有一桌为我等候的饭菜，几双翘首期盼的焦灼的眼睛。那只永远摇着尾巴守在门口的大灰狗，那一份静谧的等待，在这昏黄的途中，延伸为最动人的诱惑。而那路上如水
3、的月光，月光下裸露的荒坟，坟头上猫头鹰恐怖的窃笑声，都有了我熟悉的温暖与明亮。学会漂泊的日子里，路依然遥无边际。滚滚红尘中，马不停蹄地往前赶。偶尔停下来，在陌生的街头，在夕阳将落未落的黄昏。尽管周围有人群，有房屋，有灯光，有让人追寻、让人迷恋的热闹，可是，只一瞬间就意识到，自己是多么彷徨、孤独，这所有的辉煌跟自己没有一点关系。忽然却步不前，只因记忆中那一面旧泥墙，爬在墙上的紫藤萝，几株香气四溢的栀子花树，花上碎碎点点的阳光，灶膛里星星点点的火焰。那每一缕袅然升起的炊烟，因炊烟的飞舞而呈现的风的姿态，狗的嘶哑的吠声，门前树下那条空凳子的孤单守候，父母亲满满的爱的牵挂于是，一刻也不能停缓地上路了。
4、所有生命中匆匆放下了一段时间的所有，在推门的一刹那，都细细密密地回来了。于是，怵然警觉：这一生一世里，不论路在何方，又将去向哪里，家是一个人永远也走不出的牵挂。黎明时，出门的那一回头，黄昏时进门的那一颔首，在厚厚沉沉的生命里，攀成永远的常青藤。尽管，我会由被人牵挂而变为牵挂别人，但这份对家的依恋依旧。我还是那个处在长途中的人，还是那个奔波忙碌、时常不知所措的人，还是那个茫茫然疲惫不堪的人。而家，永远在我的记忆里，在我的意识里。在醒来梦去的眸子里，清晰如昨。它们总是站在一个固定的方向、一个固定的地方，以它的一片馨香、明媚、温情地指引一颗心归来，洗尽那尘世中的种种铅华，让那颗心忘记漂泊路上的苦涩，
5、从而撑起一片希望，只为，明日又可以轻轻松松地上路。“家是一个人点亮灯在等你。”记不得这样温馨的文字出自哪本书了。可是确实啊，家从一个人生下来起就是他生命中一束橘黄的灯光。因为有家，因为有深沉的牵挂，生命才不会因无根而枯萎；也正是因为有家，因为有如此深沉的牵挂，生命才会熠熠生辉。15下列对这篇散文的理解和赏析，最恰当的两项是（ ）（ ）（4分）A“生命，是一个从荒芜到芳草萋萋的过程”，这句话暗含比喻，形象地说明了生命由荒芜贫瘠到充实富有的过程，与后文写“我”的成长过程相照应。B第段描写荒坟和猫头鹰运用了反衬手法。一想到家里的灯光、家人的等待，即使阴森的环境也不让人害怕了，有力地衬托出了温馨的家给
6、我的力量。C文中写到了两条路，一条是上学后每天要走的“那相似的没有改变的路”，一条是漂泊中那“遥无边际”的路，写“路”是为了说明家虽然温馨，但我们终将踏上离家之路。D家是一个人永远也走不出的牵挂”这句话有两重含义：一个人无论走到哪里，他都会思念着家；一个人无论走到哪里，家里的亲人都会一直牵挂着他。E“我”在城市奔波忙碌，难免会忘记远在乡村的家，只有在身心疲惫，彷徨孤独，感到这城市的热闹辉煌跟自己没有一点关系时才意识到家对我的重要性。16请指出本文结构上的主要特点，并作简要分析。（5分） 17请结合文章内容谈一谈该文以“家是生命中一盏橘黄的灯”为标题有何好处。（6分） 18文学的动人之处，常常在
7、于细节的描写。请从本文中找出一处细节描写，并对其进行赏析。（4分） 参考答案：15（4分）（ B ）（ D ）（ 解析A“后文写人的成长过程”概括错误，后文主要是写家在人成长过程中的意义。C对写“路”的作用理解有误。E“难免会忘记”“只有在”理解有误。16这篇文章采用了“总分总”的结构。（2分）第段总写家对人的重要性。段分写“我”在不同人生阶段对家的感受和认识。段总结全文，突出家对人的意义，点明主题，照应标题。（分析3分；其中分层大致正确1分，对各层次大意准确概括各1分）或者答：这篇文章采用了“总分总”的结构。（2分）第段总写家对人的重要性。段写婴儿和童年时期对家的感受。，写漂泊在外时对家的怀
8、念、想象。段总结全文，突出家对人的意义，点明主题，照应标题。（如果学生将层次分为/，段意概括基本准确，亦可）17作者把“家”比作“生命中一盏橘黄的灯”，生动形象，给人以温馨的感觉。突出了家在生命中的意义给人以温暖和指引，点明了主旨。标题与文中多处关于灯光的描写相照应。也是贯穿全文的线索。(6分，答出任意一点给2分)18示例：文章自然段通过孩子的视角写了一组鲜活的细节：一爿开启的门扉，廊前摇摆的衣架，熟悉的猫的声音，苦楝树下狗的饭盆等，将“我”幼年时对“家”的印象清晰的呈现出来，特别生动而富有生活气息。第自然段的细节描写是对家的琐碎记忆：爬在墙上的紫藤萝，香气四溢的栀子花树，花上碎碎点点的阳光，
9、灶膛里星星点点的火焰，袅然生起的炊烟等，把记忆中的家写得温馨、宁静而美丽，与城市的喧嚣繁华形成鲜明对比，突出了漂泊中的“我”对家的依恋、想念。第段描写的荒坟、猫头鹰的笑声和家里橘黄的灯光、翘首企盼的亲人等细节，自成对比，阴深恐怖的环境有力的衬托出了温馨的家对“我”的诱惑，给我的力量。（4分。其中，能准确找出一处细节描写给2分，能对所找出的细节描写进行合理的分析鉴赏给2分）略2. 阅读下文，完成811题。然而一百年后的今天，我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。一百年后的今天，在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下，黑人的生活备受压榨；一百年后的今天，黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤
10、岛上；一百年后的今天，黑人仍然蜷缩在美国社会的角落里，并且，意识到自己是故土家园中的流亡者。今天我们在这里集会，就是要把这种骇人听闻的情况公之于众。就某种意义而言，今天我们是为了要求兑现诺言而汇集到我们国家的首都来的。我们共和国的缔造者草拟宪法和独立宣言时，曾以气壮山河的词句向每一个美国人许下了诺言，他们承诺给予所有的人以不可剥夺的生存、自由和追求幸福的权利。就有色公民而论，美国显然没有实践她的诺言。美国没有履行这项神圣的义务，只是给黑人开了一张空头支票，支票上盖上“资金不足”的戳子后便退了回来。但是我们不相信正义的银行已经破产，我们不相信，在这个国家巨大的机会之库里已没有足够的储备。因此今天
11、我们要求将支票兑现这张支票将给予我们宝贵的自由和正义的保障。8第一段画线句子的“物质充裕的海洋”和“穷困的孤岛”各喻指什么？(4分)答：_9为什么作者说黑人“是故土家园中的流亡者”？谈谈你的理解。(4分)答：_10(1)第三段中画线的“空头支票”比喻什么？(2分)答：_(2)第三段中画线句子的含意是什么？(2分)答：_11第三段“美国没有履行这项神圣的义务”的具体内容是什么？(4分)答：_参考答案：8. 物质财富充裕的美国社会和生活在贫穷困苦中的黑人群体。9. 美国是黑人的第二故乡、家园，他们本应该是美国的主人，但现实却是他们得不到自由、民主，得不到幸福生活。10. (1)比喻没有实践的诺言。
12、(2)以资金不足为借口，拒不给黑人以平等、自由和追求幸福的权利。11. 给予所有的美国人以生存、自由和追求幸福的不可剥夺的权利。3. 阅读下面的文字，完成1315题（10分）（一）凡在北国过过冬天的人，总都道围炉煮茗，或吃涮羊肉，剥花生米，饮白干的滋味。而有地炉、暖炕等设备的人家，不管它门外面是雪深几尺，或风大若雷，而躲在屋里过活的两三个月的生活，却是一年之中最有劲的一段蛰居异境：老年人不必说，就是顶喜欢活动的小孩子们，总也是个个在怀恋的，因为当这中间，有萝卜，雅儿梨等水果的闲食，还有大年夜，正月初一元宵等热闹的节期。但在江南，可又不同；冬至过后，大江以南的树叶，也不至于脱尽。寒风、西北风间或
13、吹来，至多也不过冷了两日。到得灰云扫尽，落叶满街，晨霜白得像黑女脸上的脂粉似的。清早，太阳一上屋檐，鸟雀便又在吱叫，泥地里便又放出水蒸气来，老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天，营屋外的生涯了；这一种江南的冬景，岂不也可爱得很么？13.结合两段文字，分析作者主要运用了什么手法描写江南的冬景，并简要分析其作用。（3分） （二）剩下的就是怎样活的问题了，这却不是在某一个瞬间就能完全想透的、不是一次性能够解决的事，怕是活多久就要想它多久了，就像是伴你终生的魔鬼或恋人。所以，十五年了，我还是总得到那古园里去、去它的老树下或荒草边或颓墙旁，去默坐，去呆想、去推开耳边的嘈杂理一理纷乱的思绪，去窥看自己的心魂。十五年中，这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢，幸好有些东西的任谁也不能改变它的。譬如祭坛石门中的落日，寂静的光辉平铺的刻，地上的每一个坎坷都被映照得灿烂；譬如在园中最为落寞的时间，群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉；譬如冬天雪地上孩子的脚印，总让人猜想他们是谁，曾
