中位数、众数、极差、方差42标准差

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2、课资源菜单课时作业课前自主导学BS 数学必修3 教学教法分析易错易误辨析教学方案设计当堂双基达标课堂互动探究教师备课资源菜单课时作业课前自主导学BS 数学必修3 教学教法分析易错易误辨析教学方案设计当堂双基达标课堂互动探究教师备课资源菜单课时作业课前自主导学BS 数学必修3 教学教法分析易错易误辨析教学方案设计当堂双基达标课堂互动探究教师备课资源菜单课时作业课前自主导学BS 数学必修3 教学教法分析易错易误辨析教学方案设计当堂双基达标课堂互动探究教师备课资源菜单课时作业课前自主导学BS 数学必修3 教学教法分析易错易误辨析教学方案设计当堂双基达标课堂互动探究教师备课资源菜

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4、中位数、众数菜单课时作业课前自主导学BS 数学必修3 教学教法分析易错易误辨析教学方案设计当堂双基达标课堂互动探究教师备课资源视力0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 1.0 1.2 1.5人数113434468106菜单课时作业课前自主导学BS 数学必修3 教学教法分析易错易误辨析教学方案设计当堂双基达标课堂互动探究教师备课资源集中趋势最中间最多菜单课时作业课前自主导学BS 数学必修3 教学教法分析易错易误辨析教学方案设计当堂双基达标课堂互动探究教师备课资源极差、方差、标准差菜单课时作业课前自主导学BS 数学必修3 教学教法分析易错易误辨析

5、教学方案设计当堂双基达标课堂互动探究教师备课资源菜单课时作业课前自主导学BS 数学必修3 教学教法分析易错易误辨析教学方案设计当堂双基达标课堂互动探究教师备课资源离散程度最大值与最小值的差分散程度平方菜单课时作业课前自主导学BS 数学必修3 教学教法分析易错易误辨析教学方案设计当堂双基达标课堂互动探究教师备课资源相同菜单课时作业课前自主导学BS 数学必修3 教学教法分析易错易误辨析教学方案设计当堂双基达标课堂互动探究教师备课资源众数、中位数、平均数的计算与应用人员经理管理人员高级技工工人学徒周工资2 200250220200100人数165101菜单课时作业课前自主导

6、学BS 数学必修3 教学教法分析易错易误辨析教学方案设计当堂双基达标课堂互动探究教师备课资源菜单课时作业课前自主导学BS 数学必修3 教学教法分析易错易误辨析教学方案设计当堂双基达标课堂互动探究教师备课资源菜单课时作业课前自主导学BS 数学必修3 教学教法分析易错易误辨析教学方案设计当堂双基达标课堂互动探究教师备课资源职务董事长副董事长董事总经理经理管理员职员人数11215320工资5 5005 0003 5003 0002 5002 0001 500菜单课时作业课前自主导学BS 数学必修3 教学教法分析易错易误辨析教学方案设计当堂双基达标课堂互动探究教师备课资源菜单课时作业课

7、前自主导学BS 数学必修3 教学教法分析易错易误辨析教学方案设计当堂双基达标课堂互动探究教师备课资源方差、标准差的应用菜单课时作业课前自主导学BS 数学必修3 教学教法分析易错易误辨析教学方案设计当堂双基达标课堂互动探究教师备课资源菜单课时作业课前自主导学BS 数学必修3 教学教法分析易错易误辨析教学方案设计当堂双基达标课堂互动探究教师备课资源菜单课时作业课前自主导学BS 数学必修3 教学教法分析易错易误辨析教学方案设计当堂双基达标课堂互动探究教师备课资源菜单课时作业课前自主导学BS 数学必修3 教学教法分析易错易误辨析教学方案设计当堂双基达标课堂互动探究教师备课资源菜单

8、课时作业课前自主导学BS 数学必修3 教学教法分析易错易误辨析教学方案设计当堂双基达标课堂互动探究教师备课资源菜单课时作业课前自主导学BS 数学必修3 教学教法分析易错易误辨析教学方案设计当堂双基达标课堂互动探究教师备课资源菜单课时作业课前自主导学BS 数学必修3 教学教法分析易错易误辨析教学方案设计当堂双基达标课堂互动探究教师备课资源菜单课时作业课前自主导学BS 数学必修3 教学教法分析易错易误辨析教学方案设计当堂双基达标课堂互动探究教师备课资源菜单课时作业课前自主导学BS 数学必修3 教学教法分析易错易误辨析教学方案设计当堂双基达标课堂互动探究教师备课资源菜单课时作业课

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10、标课堂互动探究教师备课资源菜单课时作业课前自主导学BS 数学必修3 教学教法分析易错易误辨析教学方案设计当堂双基达标课堂互动探究教师备课资源课时作业（五）菜单课时作业课前自主导学BS 数学必修3 教学教法分析易错易误辨析教学方案设计当堂双基达标课堂互动探究教师备课资源菜单课时作业课前自主导学BS 数学必修3 教学教法分析易错易误辨析教学方案设计当堂双基达标课堂互动探究教师备课资源菜单课时作业课前自主导学BS 数学必修3 教学教法分析易错易误辨析教学方案设计当堂双基达标课堂互动探究教师备课资源菜单课时作业课前自主导学BS 数学必修3 教学教法分析易错易误辨析教学方案设计当堂双基达标课堂互动探究教师备课资源菜单课时作业课前自主导学BS 数学必修3 教学教法分析易错易误辨析教学方案设计当堂双基达标课堂互动探究教师备课资源菜单课时作业课前自主导学BS 数学必修3 教学教法分析易错易误辨析教学方案设计当堂双基达标课堂互动探究教师备课资源菜单课时作业课前自主导学BS 数学必修3 教学教法分析易错易误辨析教学方案设计当堂双基达标课堂互动探究教师备课资源

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