湖北省荆门市京山县第三高级中学2020-2021学年高二物理联考试题含解析

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1、湖北省荆门市京山县第三高级中学2020-2021学年高二物理联考试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图4中已标明电流I、磁场B、磁场力F三个量的方向,其中正确的是参考答案:C2. 如图所示,金属杆ab以恒定的速率v在光滑平行金属导轨上向右滑行,设整个电路总电阻保持不变,匀强磁场与导轨所在平面垂直,下列叙述正确的是Aab杆中的电流强度与速率v成正比B电路产生的电热功率与速率v成正比C磁场作用于ab杆的安培力与速率v的平方成正比D.外力对ab杆做功的功率与速率v的平方成正比参考答案:AD3. 如图所示,导线框abcd与导线在同一平面内,直导

2、线通有恒定电流I,当线框由左向右匀速通过直导线时,线框中感应电流的方向是:( ) A先abcd,后dcba,再abcdB先abcd,后dcbaC始终dcbaD先dcba,后abcd,再dcbaE.先dcba,后abcd参考答案:D4. (多选)在如图所示的倾角为的光滑斜面上,存在着两个磁感应强度大小均为B的匀强磁场,区域I的磁场方向垂直斜面向上,区域的磁场方向垂直斜面向下,磁场的宽度均为L,一个质量为m、电阻为R、边长也为L的正方形导线框,由静止开始沿斜面下滑,当边刚越过GH进入磁场区时,恰好以速度 v1做匀速直线运动;当边下滑到磁场的中间位置时,线框又恰好以速度v2做匀速直线运动,从边刚进入

3、磁场到边运动到磁场中间位置的过程中,线框的动能变化量为Ek,重力对线框做功大小为W1,安培力对线框做功大小为W2,下列说法中正确的有A在下滑过程中,由于重力做正功,所以有v2v1B从边刚进入磁场到边运动到磁场中间位置的过程中,机械能守恒C从边刚进入磁场到边运动到磁场中间位置的过程中,有(W1Ek)机械能转化为电能D从边刚进入磁场到边运动到磁场中间位置的过程中,线框动能的变化量大小为 Ek= W1W2参考答案:CD5. 如图所示,三根长度均为l的轻绳分别连接于C、D两点,A、B两端被悬挂在水平天花板上,相距2l。现在C点上悬挂一个质量为m的重物,为使CD绳保持水平,在D点上可施加力的最小值为Am

4、g B C D参考答案:C二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 将电池组、滑线变阻器、带铁芯的线圈A、线圈B、电流计及开关按如图连接。在开关闭合、线圈A放在线圈B中且电路稳定的情况下,某同学发现当他将滑线变阻器的滑片P向左加速滑动时,电流计指针向右偏转。由此可以推断: 若滑动变阻器的滑片P匀速向左滑动,电流计的指针将 偏转 若线圈A突然向上移动,电流计的指针将 偏转(以上两空均选填“向左”、“向右”、“不” )参考答案:向右 向右7. 氢原子核外只有一个电子,它绕氢原子核运动一周的时间约为4.810-16s,则电子绕核运动的等效电流为_参考答案:1.410-5A8. 如图所示

5、,绝缘金属平行板电容器充电后,静电计的指针偏转一定角度,若不改变两极板带的电量而减小两极板间的距离,同时在两极板间插入电介质,则电容器的电容将 ,静电计指针的偏转角度将 。(填“增大”或者“减小”)参考答案: 增大 减小 9. 通过甲、乙两导线横截面的电荷量之比为35,甲、乙两导线通电时间之比为32,则通过甲、乙两导体的电流强度之比为 。参考答案:25 根据电流的定义式,可以得到通过甲、乙两导体的电流强度之比为。10. 一轻弹簧上端固定,下端挂一物块处于静止,今将其向下拉离平衡位置一端距离(在弹性限度内),静止释放物块上下做简谐振动,弹簧的劲度系数和物块质量未知。现在手头只有一把刻度尺,通过测

6、量,就可求出振动周期。(当地重力加速度为g)(1)写出简单测量步骤:_(2)用所测量的物理量写出周期表达式:_参考答案:11. (1)、平衡状态:(1)静止:物体的速度和 都等于零(2)匀速运动:物体的加速度为零, 不为零且保持不变。(2)、共点力作用下物体的平衡条件: 即F合=0参考答案:(1) 加速度 (2) 速度 (3) 合外力为零 12. 两相同的磁铁分别固定在两相同的小车上,水平面光滑,开始两车相向运动,va3 ms,vb2 ms,设相互作用时两车不会相碰,则当b车速度为零时,va_,方向_;当两车相距最近时,vb_,方向_。参考答案:13. 如图所示,图线AB是某电源的路端电压随电

7、流变化的关系图线. OM是某固定电阻R1的电流随两端电压变化的图线,点C为两图线的交点,由图象可知:电源电动势E V,电源的内阻r ,R1的阻值为. ,若将R1接到电源两端,则在R1上消耗的功率为 W。若在电源两端接入另一电阻R2,使得电源输出功率最大,则最大输出功率为 W。参考答案:6,1,2,8, 9 三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 某同学利用“插针法”测定玻璃的折射率,所用的玻璃砖两面平行。正确操作后,做出的光路图及测出的相关角度如图所示。玻璃的折射率计算式为n=_(用图中的上面的角1和下面的角2表示);如果有几块宽度大小不同的平行玻璃砖可供选择,为了减少误差

8、,应选用宽度_(填“大”或“小”)的玻璃砖来测量。参考答案:(1) sin(/2-1)/sin(/2-2 ) 或cos1/cos2 (2) 大15. 在研究“用单摆测定重力加速度”的实验中,(1)下列措施中必要的或做法正确的是_。(选填下列措施前的序号)A.为了便于计时观察,单摆的摆角应尽量大些B.摆线长应远远大于摆球直径C.摆球应选择密度较大的实心金属小球D.将摆球和摆线平放在桌面上,拉直后用米尺测出摆球球心到摆线某点O间的长度作为摆长,然后将O点作为悬点(2)两个同学分别在北大和温大探究了“单摆周期T与摆长 L关系”的规律。多次改变摆长,记录多组摆长和周期数据,并绘制了T2-L图像,如图所

9、示,从中可以判断,温大的实验结果对应图线是_(填“A”或“B”)。 北大的同学求出图线的斜率k,则用斜率k求重力加速度的表达式为g=_。四、计算题(本题共3小题,30分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)参考答案:四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图所示,在光滑的水平面上放置一个质量为2m的木板B,B的左端放置一个质量为m的物块A,已知A、B之间的动摩擦因数为,现有质量为m的小球以水平速度v0飞来与A物块碰撞后立即粘住,在整个运动过程中物块A始终未滑离木板B,且物块A可视为质点,求(1)物块A相

10、对B静止后的速度大小;(2)木板B至少多长参考答案:解:设小球和物体A碰撞后二者的速度为v1,三者相对静止后速度为v2,规定向右为正方向,根据动量守恒得,mv0=2mv1,2mv1=4mv2联立得,v2=0.25v0当A在木板B上滑动时,系统的动能转化为摩擦热,设木板B的长度为L,假设A刚好滑到B的右端时共速,则由能量守恒得,联立得,L=答:(1)物块A相对B静止后的速度大小为0.25v0;(2)木板B至少为【考点】动量守恒定律【分析】小球与A碰撞过程中动量守恒,三者组成的系统动量也守恒,结合动量守恒定律求出物块A相对B静止后的速度大小对子弹和A共速后到三种共速的过程,运用能量守恒定律求出木板

11、的至少长度17. 如图所示,水平U形光滑导轨,宽度为L=1m,导轨电阻忽略不计,ab杆的电阻 r=0.1,定值电阻R= 0. 3。匀强磁场的磁感应强度B=0.5T,方向垂直导轨向上,现用力F拉动ab杆由静止开始向右加速前进2m时恰以2m/s的速度作匀速运动。求此时:(1)a、b间的电势差 ;(2)ab杆所受的安培力大小和方向;(3)ab杆加速过程中通过ab杆的电量q。 参考答案:18. (24分)物理小组的同学在寒冷的冬天做了一个这样的实验:他们把一个实心的大铝球加热到某温度,然后把它放在结冰的湖面上(冰层足够厚),铝球便逐渐陷入冰内当铝球不再下陷时,测出球的最低点陷入冰中的深度将铝球加热到不

12、同的温度,重复上述实验8次,最终得到如下数据:实验顺序数12345678热铝球的温度 t /55708592104110120140陷入深度 h /cm9.012.914.816.017.018.017.016.8已知铝的密度约为水的密度的3倍,设实验时的环境温度及湖面冰的温度均为 0已知此情况下,冰的熔解热1试采用以上某些数据估算铝的比热2对未被你采用的实验数据,试说明不采用的原因,并作出解释参考答案:解析:铝球放热,使冰熔化。设当铝球的温度为时,能熔化冰的最大体积恰与半个铝球的体积相等,即铝球的最低点下陷的深度与球的半径相等当热铝球的温度时,铝球最低点下陷的深度,熔化的冰的体积等于一个圆柱体的体积与半个铝球的体积之和,如图所示。设铝的密度为,比热为,冰的密度为,熔解热为,则铝球的温度从降到0的过程中,放出的热量 (1)熔化的冰吸收的热量 (2)假设不计铝球使冰熔化过程中向外界散失的热量,则有 (3)解得 (4)即与成线形关系此式只对时成立。将表中数据画在图中,得第1,2,8次实验对应的点、。数据点、五点可拟合成一直线,如图所示。此直线应与(4)式一致这样,在此直线上任取两点的数据,代人(4)式,再解联立方程,即可求出比热的值例如,在直线上取相距较

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