高中化学教案范文:化学——人类进步的关键

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1、高中化学教案范文:化学人类进步的关键教案通常包括教材简析、教学目的、教学准备、教学过程及练习设计等步骤,下文为您提供的是教案“高中化学教案范文:化学人类进步的关键的内容!教学目的:1.使学生理解化学在人类进步中的作用。2.使学生明确在高中阶段为什么要继续学习化学。3.激发学生学习化学的兴趣,理解高中化学的学习方法。4.通过理解我国在化学方面的成就,培养学生的爱国主义精神。教学过程:引言在高中,化学仍是一门必修课。“化学人类进步的关键这句话引自美国化学家、诺贝尔化学奖获得者西博格教授的一次讲话。也许我们对这句话的含意还知之甚少,相信学完本节课后一定会同意西博格教授的观点,对化学有一个全新的认识。

2、化学经历了史前的实用技术阶段到以原子-分子论为代表的近代化学阶段,以及以现代科学技术为根底、物质构造理论为代表的现代化学阶段早期的化学只是一门实用技术,在这一方面我国走在世界的前列。我国的四大创造有两项是化学的成就。我国的烧瓷技术世界知名。精巧的青铜制品(见彩图)世上罕见,以上这些科学技术在世界人类的进步中发挥了重要的作用。在对药物化学和冶金化学的广泛探究之下,产生了原子-分子学说,使化学从实用技术跨入了科学之门。在这一理论的指导下,人们发现了大量元素,同时提醒了物质世界的根本性规律元素周期律。现代物质构造理论的建立,使物质世界的机密进一步揭开,合成物质大量出现。我国的化学工作者也做出了突出奉

3、献。牛胰岛素的合成是世界上第一次用人工方法合成具有生命活性的蛋白质,为人类探究生命的机密迈出了第一步。化学理论开展促进了合成化学开展。化学与其他学科之间的浸透,促进了材料、能源等科学的开展。材料是人类赖以生存和开展的物质根底,一直是人类进步的重要里程碑。石器时代、青铜器时代、铁器时代都是以材料作标志。没有半导体材料就没有计算机技术;没有耐高温、高强度的特殊材料就没有航天技术;没有光导纤维就不会有现代通讯;没有合成材料,今天的生活还会这么丰富多彩吗?设问除了合成材料外,人类社会还有哪些问题需要化学解决呢?化石能源是有限的,进步燃烧效率,开发新能源需要化学;保护人类居住的环境需要化学;进步农作物产

4、量,解决吃饭问题需要化学;维护人体安康更离不开化学,我们不难看出在社会开展中,化学所起的作用是其他学科无法取代的。设问怎样才能运用化学知识研究和解决实际问题呢?(请同学们看课本图5,并讨论)一分钟演讲:请学生根据本节课提供的素材和自己的体会,做一分钟演讲:“化学对社会开展的作用过渡化学对于人类社会的开展如此重要,应该如何学好化学呢?讲解除了要注重化学实验,掌握有关化学根底知识和根本技能外,重视科学方法的训练非常重要。在化学研究中常用的科学方法有实验法、模型法、逻辑法等。在化学学习中,我们要从实验中获取大量的感性知识;许多结论要通过实验验证;许多未知需要实验去探究;作为研究化学必备的实验技能需要

5、通过做实验去进步。目前的实验条件下,原子用眼睛不能直接看到,要研究化学规律必须理解原子的构造,这就需要建立原子的模型,通过模型去想象原子的真实构造。不仅原子需要,分子也需要,前面的牛胰岛素分子模型,是许多科技工作者汗水的结晶。因此,模型法是学习化学的重要方法之一。逻辑法是科学研究普遍采用的方法。比方我们根据硫酸、盐酸等酸的性质可用归纳的方法得到酸的通性,又可以用类比的方法推断磷酸的性质。综上所述,在高中化学学习中要注意训练科学方法,进步自己分析问题和解决问题的才能。此外,还要严密联络社会、生活实际,擅长发现问题和提出问题,要勤于考虑,并多阅读课外书籍,以获取更多的知识。相信-教学目的1.使学生

6、理解化学在人类进步中的作用。2.使学生明确在高中阶段为什么要继续学习化学。3.激发学生学习化学的兴趣,理解高中化学的学习方法。4.通过理解我国在化学方面的成就,培养学生的爱国主义精神。教学方法演讲法、讨论法、电化教学法。教学媒体电视机、放像机、投影仪、实物。教学过程引言在高中,化学仍是一门必修课。“化学人类进步的关键这句话引自美国化学家、诺贝尔化学奖获得者西博格教授的一次讲话。也许我们对这句话的含意还知之甚少,相信学完本节课后一定会同意西博格教授的观点,对化学有一个全新的认识。投影运用纳米技术拍出的照片讲解照片上的两个字是在硅晶体外表,通过操纵硅原子“写出的。“中国两个字“笔画的宽度约两纳米(

7、1nm=110-9m),这是目前世界上最小的汉字,说明人类已进入操纵原子的时代,目前只有中国等少数国家掌握。我们应该为此感到自豪。过渡化学在人类进步的历发挥了非常重要的作用。播放录像化学开展史(如无录像片可阅读课文)讲解化学经历了史前的实用技术阶段到以原子-分子论为代表的近代化学阶段,以及以现代科学技术为根底、物质构造理论为代表的现代化学阶段。投影板书实用技术近代化学现代化学(冶金、火药、造纸)(原子-分子学说)(物质构造理论)讲解早期的化学只是一门实用技术,在这一方面我国走在世界的前列。我国的四大创造有两项是化学的成就。我国的烧瓷技术世界知名。精巧的青铜制品(见彩图)世上罕见,以上这些科学技

8、术在世界人类的进步中发挥了重要的作用。在对药物化学和冶金化学的广泛探究之下,产生了原子-分子学说,使化学从实用技术跨入了科学之门。在这一理论的指导下,人们发现了大量元素,同时提醒了物质世界的根本性规律元素周期律。现代物质构造理论的建立,使物质世界的机密进一步揭开,合成物质大量出现。我国的化学工作者也做出了突出奉献。投影牛胰岛素结晶、叶绿素构造式讲解牛胰岛素的合成是世界上第一次用人工方法合成具有生命活性的蛋白质,为人类探究生命的机密迈出了第一步。化学理论开展促进了合成化学开展。化学与其他学科之间的浸透,促进了材料、能源等科学的开展。展示橡胶、合成纤维、半导体材料、光导纤维实物。讲解以上这些物质称

9、之为材料,材料的含义应包括为人类社会所需要并能用于制造有用器物两层涵义。投影板书讨论以上这些材料对社会进步所起的作用是什么?小结材料是人类赖以生存和开展的物质根底,一直是人类进步的重要里程碑。石器时代、青铜器时代、铁器时代都是以材料作标志。没有半导体材料就没有计算机技术;没有耐高温、高强度的特殊材料就没有航天技术;没有光导纤维就不会有现代通讯;没有合成材料,今天的生活还会这么丰富多彩吗?设问除了合成材料外,人类社会还有哪些问题需要化学解决呢?播放录像化学与社会的关系讨论通过观看录像,讨论在现代社会的开展进程中,化学有哪些作用。小结现代社会的开展,化学仍然扮演着非常重要的角色。化石能源是有限的,

10、进步燃烧效率,开发新能源需要化学;保护人类居住的环境需要化学;进步农作物产量,解决吃饭问题需要化学;维护人体安康更离不开化学,我们不难看出在社会开展中,化学所起的作用是其他学科无法取代的。设问怎样才能运用化学知识研究和解决实际问题呢?(请同学们看课本图5,并讨论)讲解自然界存在以下的光能转换关系:我国已合成叶绿素,假设能模拟叶绿素的功能在自然光的条件下实现以下转换:地球将会变得更干净,这一设想一定会成功。一分钟演讲请学生根据本节课提供的素材和自己的体会,做一分钟演讲:“化学对社会开展的作用过渡化学对于人类社会的开展如此重要,应该如何学好化学呢?讲解除了要注重化学实验,掌握有关化学根底知识和根本

11、技能外,重视科学方法的训练非常重要。在化学研究中常用的科学方法有实验法、模型法、逻辑法等。在化学学习中,我们要从实验中获取大量的感性知识;许多结论要通过实验验证;许多未知需要实验去探究;作为研究化学必备的实验技能需要通过做实验去进步,因此在今后化学学习中观察好演示实验,做好分组实验、家庭实验是非常重要的。在目前的实验条件下,原子用眼睛不能直接看到,要研究化学规律必须理解原子的构造,这就需要建立原子的模型,通过模型去想象原子的真实构造。不仅原子需要,分子也需要,前面的牛胰岛素分子模型,是许多科技工作者汗水的结晶。因此,模型法是学习化学的重要方法之一。逻辑法是科学研究普遍采用的方法。比方我们根据硫

12、酸、盐酸等酸的性质可用归纳的方法得到酸的通性,又可以用类比的方法推断磷酸的性质。综上所述,在高中化学学习中要注意训练科学方法,进步自己分析问题和解决问题的才能。此外,还要严密联络社会、生活实际,擅长发现问题和提出问题,要勤于考虑,并多阅读课外书籍,以获取更多的知识。相信大家在新学年里一定会学好化学。作业1.制做一件材料标本。2.认真阅读课后短文,写一篇读后感。.cOM更多教案推荐高中化学教案:过滤和结晶教学重点:用过滤和结晶别离混合物的一般原理。教学难点:利用结晶方法,别离几种可溶固体物质的混合物的原理。教学过程:引言:在消费生活中,人们所接触到的物质很多都是混合物,为了适应各种不同的需要,常常要把混合物里的几种物质分开,得到较纯洁的物质,这叫做混合物的别离,过滤和结晶是最常用的混合物别离的方法。板书第四节过滤和结晶一、过滤1定义:过滤是把溶于液体的固态物质跟液体别离的一种方法。2原理:过滤时,液体穿过滤纸上的小孔,而固态物质留在滤纸上,从而使固体和液体别离。3操作方法:例如:粗盐提纯请学生设计实验步骤展示粗盐,让学生看到粗盐上的沙子等不溶性固体物质,以利于学生考虑。演示实验粗盐提纯归纳出:1步骤:在烧杯中溶解粗盐过滤2考前

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