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1、江苏省泰州市姜堰第二高级中学高二语文联考试题含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成（1）（4）题。横田少佐 希尔尼（新加坡）我站在海山街口，东张西望。这一带的景物，对我说，熟悉又陌生。对于蹲在五脚基、忙着拍照的横田先生说，这一切，陌生又熟悉。四十年前，我的祖父，蹲在这里，等待过关，过后，当他登上夜行军车，就不再回了。横田先生的祖父那一伙人呢？当年这一群无辜命运的主宰者！今天我们前拍摄的，是要印证历史的冷漠？“没有什么好拍的！”我拉了横田一把。 “到别处走走吧，要不然三两天内走不遍你的目标呢！”我把一袋摄影器材背起，然后朝向广合街、豆腐街一带走去。一路上我甚少开口，他
2、也乐得自然摄取景物。作为对待一位海外社友的态度说，我是有点冷待了远方的朋友。不过，当社长告诉我，他的祖父当年曾经是“昭南市政会”的一员时，我对横田先生的到访，心灵上产生一种强烈的抗拒感。 “横田先生，你应该随你的祖父一同前才对，他可以告诉你更多的过往。不是吗，不久前就有一批前朝遗老这儿威耀一番。” “哦，不，家祖以前只在这儿居留一段非常短的时期，后因病回国。何况，近年他不良于行” “不然，他会再度南下进出一番？”我有点冲动地打断了他的说话：“历史是一切过往的见证，谁也不能改变它的评价。” “是的，祖父说过，他们当年被派担任保护八十万市民日常生活的职责是有待评估的。” 我的天！我不再开口。脑子是
3、有点儿混乱。大屠杀、良民证、共荣圈、宪兵队、慰劳所、奉献金等等似曾相识的名词，在我脑海里翻滚着。在那漫长的日子里，一切少不了血与泪。在湛蓝、宽朗的天空下，紧张的空气，向路人飞扑，仿佛要说服人们，一切过往不曾发生过。站在横田先生的旁边，一切很难忘怀。譬如说我们在南京街吃午餐时，我想起了南京。譬如说在伊丽莎白道，我们蹲在林谋盛烈士的纪念塔前拍鱼尾狮的英姿时那一股无名的感触。黄昏时分，我们站在市政厅，不，政府大厦前拍纪念照。 “到十合百货公司去吧！刚开张不久的。” 我说。听说正式营业那一天，有二十万人涌了进去抢购。他们是成功的，侵略别人不需要武力。我们越过马路，朝莱佛士城走过去。 “慢着。” 横田又
4、拿起照相机，朝向那探天的浮雕对焦距。夕阳、浮雕、车浪、晚霞，一幅日落而息的安详图景。我们走过围栏，偌大的纪念碑，鲜有游人。碑的四周，池草萋萋；远处，车声隆隆。我想起广岛原爆，片片残瓦，层层钟声，串串纸鹤，和平雕像，小女孩的心声，慰灵碑，一切的一切 “这是什么？” “哦，长生殿。” 我有意无意地说着：“那年你们的祖父留下的一点纪念。” “你是说他们出钱建的？”横田认真地说。 “不，是他们提供机会罢了！”我趋前，拍拍灰坛，说道：“我的祖父、八叔一家，都葬在这儿！” “干什么？” “他们都在当年皇军进出时无辜被杀的！” “无辜？”横田用惊慌的眼神望着我。 “这石碑，是对当年许许多多蒙难同胞的一种纪念
5、与追悼。” “多少？”我出示了手掌。 “五十？”我摇头。 “五百？”摇头。横田走到我跟前，一脸狐疑：“你没有开玩笑吧？难道是五千？”我没有回应，我不想让他知道正确的数目，他还没有这个心理准备，让历史去告诉他吧！清白的历史是不会说谎的。良久，横田的脸色依旧十分难看。 “祖父不可能欺骗我啊！他说当年是这儿保护市民的！” “我的祖父也不可能欺骗我，他确确实实躺在里头。” 暮色已沉，我看不清横田先生的脸色，好一阵子，他回身把摄影器材收好，说道：“我不去逛百货公司了，让我回旅店，我需要休息及冷静想想。你能过一趟吗？我们谈谈。” 我点头。 “这也好，我先送你回去。” 我望一望腕表。 “差一点给忘了，我那两
6、个小侄正等着用车，听说听说晚上有个西城秀树的演唱会”注：少佐：二战日军军衔，横田少佐是横田先生的祖父。海山街是新加坡大屠杀的集中出发地。1942年2月15日新加坡全岛沦陷，两天后日本占领军总司令宣布新加坡更名为“昭南岛”。（1）下列对小说有关内容的分析和概括，错误的两项是（5分）（ ）() A. 小说讲述了一个发生在新加坡的故事，并暗含着一段同样发生在新加坡的历史，语言蕴藉，表现手法多样，情节步步深入，主题发人深省，读耐人寻味。B. 文章开头写对海山街口一带的景物，“我”是“熟悉又陌生”，横田先生是“陌生又熟悉”，这两种说法富有深意，值得回味。C. 小说以人名为标题，既有突出小说人物的意思，又
7、有以“少佐”这一军官名凸显小说主题的意思，因为到访的横田先生曾经在这里犯下侵略罪行。D. 清白的历史是不会说谎的。横田先生到新加坡到林谋盛烈士的纪念塔、长生殿等地拍摄，表现了他赎罪者的心理。E. “他们是成功的，侵略别人不需要武力”，表明“我”对日本百货公司在新加坡受欢迎的些许无奈。（2）小说在人物塑造上主要使用了什么表现手法？请简要分析。（6分）（3）小说中横田先生这一形象有哪些特点？请简要分析。（6分）（4）关于小说的结尾段，有人说是点睛之笔，有人说是蛇足赘余，你的看法是什么？请结合全文进行探究。（8分）参考答案：（1）C（3分）D（2分）。C项“在这里犯下侵略罪行”的是横田先生的爷爷。D
8、项“表现了他赎罪者的心理”不合文意，横田先生纯粹是为拍摄而拍摄，并无什么深意。（2）对比手法。“我”和横田先生的对比：“我”对日寇战争罪行的铭记和横田纯粹拍照的无知。横田先生前后的对比：先前的被蒙蔽、无知和后的醒悟、明白真相。“我”祖父和横田先生祖父的命运的对比。(答出两点即可)（3）对历史无知：片面听信祖父的话，误以为当年祖父的侵略行径是正义之举。良知未泯：当得知历史真相后惭愧、悔恨、反省。对爱好执着：热爱摄影，用心、专注、敬业，有很强的职业精神。（4）(示例一)我认为是点睛之笔。使人物形象更加丰满：通过“我”侄子们对日本歌星的崇拜，从侧面烘托了“我”的心情和形象。使主题更加丰富：通过“我”
9、侄子们要去看日本歌星的演唱会，反映了年轻国人喜欢日本文化的现实。使小说构思更巧妙：故事情节不落俗套，出人意表，耐人寻味。(示例二)我认为是蛇足赘余。故事情节已完整，无须再节外生枝：小说写到横田先生邀“我”去住处聊聊之处停止即可，不必再往下写。人物形象已塑造饱满，不需要再增添其他无关人物：“我”侄子们和西城秀树的插入纯属多余。小说主旨已经得以彰显，结尾反而多余，去掉为好。2. 文学类文本阅读 阅读下面的文章，完成1114题。弯腰的父亲王春鸣已经有好几个晚上了，我从睡梦中惊醒，脸上热泪滚滚。我想念父亲了，不知道他是否在离我几十里的老屋，安然地睡着。我的儿子小树和同学打架，失败后向人示威：“我太阳公
10、公的骨头是铁做的。”太阳公公就是我的父亲，他力气很大，一掌下去，砖头应声断开。拍一下桌子，所有的空碗都要一阵乱跳。就是这样的父亲，除了感冒和牙疼，从来看不见他身上有病。养育我们长大的这几十年，他就像个太阳一样在无数的日子里穿梭来穿梭去，教书、挣钱、奔波浑然圆满，活力四射。可是，冬天刚来的时候，我回家去看他和妈妈。大清早在橘树下面，我捶了他一拳：爸爸，你为什么不站直？弓着腰像个老头儿似的？他揉了一下腰，回答我：我每天要到上午十点之后才能渐渐站直，腰椎不行了。我装作去追一条狗，迅速地离开他。离开我弯弯的父亲。然后，隔了一条田垄又一条河，我远远地，远远地看着我的父亲，弯弯的父亲。我不想描述他的样子给
11、任何人听，我心痛地等着十点钟的到来。我也不想问他，他的腰是何时开始这样的。问什么，难道问了之后，从前那些我没有在意的弯腰弓背的早晨就不存在了？我经常回去看他，他有时候说他血压高，半夜小便困难，我一只耳朵进另一只耳朵出，觉得那都是人家父亲的病，关他什么事。还怪他总是听信报纸和电视里的保健品广告，买了那么多没用的灵芝胶囊虫草含片深海鱼油。他常常粗暴地反击我：我不吃怎么办啊，我已经七十啦！你看好了我一死你妈还能活几天！这些话真没意思。我不和他吵了。父亲也来追那条狗了，狗早不见了，我看着河里面他的倒影，风和流水将那块走动的影子，割得破碎和流畅。蓝天和白云，深不可测地经过父亲水中的身影。我忽然很想念弟弟
12、，如果他此时在，我真想抱着他大哭一场，告诉他，我们的父亲老了。再早几天，我的五爷爷，比父亲大十岁的他的小叔，忽然在睡梦中去世了。穿着孝衣的父亲那几天没有任何表情，他有时候走到他的小叔灵前，看一看，不流泪，也不说话。那时我就隐约觉得父亲有点老了，他不动声色的背后藏着某种不舍与畏惧。与我感情很好的小表姑一直在哭，她的手一直掐到我的骨头里，在哀恸中用叙事的方式回忆着五爷爷生前的种种好，和她们作为子女的不知觉。最让我心疼的是她说她以为他们之间还有很多时间的，忽然就没有了，忽然就没有了呀你知道吗？看着五爷爷安详的模样，其实我们都知道，死亡没有那么可怕，可怕的是离别。可怕的是我们自己心里的暗暗害怕，这些都
13、说明，爸爸妈妈真的老了，离别的日子，隐隐约约可以看到了，而更可怕的是父母自己也意识到了。父亲他买回来给我们吃的鱼更大，他将藏着掖着几十年的工资卡密码在晚餐桌上宣布了。父母和子女之间的深情，自孩子幼年而始，经历了一长段的麻木期之后，又在他们晚年，被召唤出来，它岌岌可危摧枯拉朽，炽热如地火却又隐忍不发。那么，那些充斥着报纸和电视的保健品广告，来得更猛烈些吧。我感激它们，使我曾经浑然圆满如太阳的父亲，在晚年放下一切雄心和梦想，一切奔波与劳碌，尘埃落定地，做着唯一一个梦健康的梦。一个孤独的人，是可以通达和超脱的，但是一个父亲，一个丈夫，他总要未雨绸缪，想着将离别的日子推远一点，再推远一点。我耐心地等待
14、十点钟的到来，一切如表象般圆满。(选自散文2013年第3期，有删节)11请简要分析父亲这一形象。（4分）12第六段中的划线句有何作用，请简要分析。（4分）13本文多次采用对比手法，请找出其中的三处。（6分）14试探究文末“我耐心地等待十点钟的到来，一切如表象般圆满”一句所表达的丰富情感。（6分）参考答案：11. 曾经浑然圆满，活力四射，为了家庭而终日辛勤劳作。如今年岁已高，腰杆弯曲，仍然有责任感，爱家人，希望能为家人承担风雨。正视衰老，渴望健康，珍惜亲情，希望依靠自己的努力抵抗衰老。（答出1点得1分，两点得2分，三点得4分。意思正确即可。）12. 用比拟的手法，写出了岁月对父亲健康的日渐侵损，
15、突出了衰老的不可抗拒性；（2分）借景物抒写内心深处对父亲的深厚情感，对父亲衰老现实的接受，为下文对父亲的理解作铺垫。（2分）13. 父亲曾经的强壮和当下的衰老的对比；“我”当初反对父亲使用保健品和现在呼唤保健品“来得更猛烈些吧”的对比； “我”对父亲衰老不放在心上与“我”确信伤感于父亲衰老的对比。（每点2分，学生如找出另外的对比，确有道理即可。）14. “我”希望父亲能够在十点钟后真的挺直了腰杆，恢复曾经的强壮；“我”对父亲的健康梦的认同与理解；“我”开始平静地接受生命成长的自然规律；对生命自然规律的无奈与认同。（每点2分，答出任意三点即可。）略3. 阅读下面的文字，完成下面小题。不断营建更为合理的共同体理念，是世界文明健康发展的知识行动论基础。反思近代以来的政治，伦理等思想史，不管是地理论、语境论、传统论，道义论还是契约论，在本质上都是共同体理论，都是对什么是合理的共同体，如何建构合理共同体的不同维度探索。这些理论或强调地理因素对共同体营建的影响，或强调周边竞争因素对共同体营建的影响，或强调共同体营建的道德，情
