《平行与垂直导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《平行与垂直导学案（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载垂直与平行的概念导学案学习目标：1、懂得垂直与平行的概念，初步熟识平行线、垂线；2、通过争论沟通，使独立摸索才能与合作精神得到和谐进展；3、在比较分析， 综合的观看与思维中渗透分类的思想方法；培育学以致用的习惯，体会数学的应用与美感，激发学习数学的爱好；学习重点：通过自主探究，初步熟识平行线与垂线；学习难点：懂得永不相交的含义；学习过程1、复习引入：画一条直线，说说它的特点；2、同学们在练习本上画任意两条直线会显现哪些位置关系？3、分组争论， 看分几类， 在小组中假如大家都统一某一种分法
2、， 可选用一张为代表，组长分工好上来汇报；熟识平行线：在同一平面内 ,的两条直线叫做 平行线 ，也可以说这两条直线相互平行 ；请同学认真的誊写并默读一次：观看下面的图形回答疑题 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载cdab哪些直线的关系是相互平行？老师把刚才同学所画的直线都整理在下面：量一量，所画的两条相交直线组成的角分别是多少度？垂足O 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - -
3、 - - - - -学习好资料欢迎下载假如两条直线相交成，我们就说这两条直线相互垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的叫做垂足 ；请你认真的誊写一遍：直线 a 与 b 相互垂直，记作a b，读作 a 垂直于 b；小 组 展 示 ： 1、找一找， 想一想你的身边有哪些物体的边是相互垂直的，哪些物体的边是相互平行的？找到后自由举手发言，把你的发觉告知全班 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载同学；这节课我学到了（1）在（）内，（）的两条直线叫做平行线；（2）假如两条直线相交，形成（）时，这两条直线相互垂直，这时两条直线的（）叫垂足；过关检测：1、动手折一折平行线和垂线；2、下面是我们熟识的一些英语字母，你能找到相互平行或者相互垂直的线段吗？EFZTH质疑探究：你仍有什么不明白的问题？ 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -
