《2022教师考核表述职报告（精选8篇）_考核表教师述职报告》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022教师考核表述职报告（精选8篇）_考核表教师述职报告（80页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022教师考核表述职报告（精选8篇）_考核表教师述职报告 老师考核表述职报告（精选8篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“考核表老师述职报告”。 第1篇：老师考核表个人述职报告 老师年度考核表个人述职报告6篇老师年度考核是对老师一年工作表现与工作绩效的评价,是高校老师管理的有效手段。一年过去了，作为老师，为此结合自身在这一年里的工作状况做一个述职，下面是整理的关于老师年度考核表个人述职报告，欢迎借鉴老师年度考核表个人述职报告范文一 ! 一年来，自己酷爱党，酷爱人民坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作布置，办事仔细负责。在工作中，能充足
2、调动学生的学习主动性，激发学生的学习心情，合理运用教学手段，以学生为主体，老师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培育班级骨干。例如黄明周、黄彩菊等同学，能主动协作老师抓好班风学风建设，创立优良的班集体，形成良好的班风学风。在教学工作中，做到仔细备课，仔细批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出学问的单薄环节，和时进行补漏。例如，自身常常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教安排，有目的有安排地做好后进生的转化工作。在课堂上
3、，采纳多提问，多检查，和时疏导，和时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础学问。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，相互学习，互想促进，形成你追我 ：一方面培育好尖子生，赶的良好学习氛围。平常，自身还留意“两手抓”一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教安排，开展“伸出你的双手，帮助你的挚友”的互帮互学主题活动。定期检查，发觉有进步的同学，和时褒扬，嘉奖。这样，就充足调动了学生的学习主动性，掀起学习热潮。 在学生的思想教化工作中，做到谆谆善诱，耐性疏导，耐性教化。例如当时有一个淘气学生，他叫郭华富。他学习成果
4、差，常常逃学，在班级中是“小霸王”。我实行和他常常谈心的方法，与学生交挚友，做学生的知心人，与家长紧密协作，发觉有一点儿进步的就和时褒扬他， 激励他，树立起他在班级中的威信。通过教化，他进步很快，后来还成为三好学生。在工作之余，自己还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在缺乏，时常的总结阅历，时常的空虚自身的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动主动肯干，醇厚有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。老师年度考核表个人述职报告范文二 转瞬间,一年的工作时间过去了,在逝去的岁月中,有得也有失; 有过成;在充溢的学习、工
5、功,也有过失败;有过辛酸，也有过欢乐作生活中，在与可爱的学生们相处过程中，我得到了极大的满意。现将一年来的学习、工作状况概述如下，以便于总结阅历教训，反思不足之处，不断完善自我。一、德方面作为一位老师我很清晰，自己的教学思想和教化观干脆影响自己的教学方向、教学方法等。所以，本人能够仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。老师是“人类灵魂的工程师”，因此老师必需抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简洁的事情，老师首先要做好表率即为人师表。在生活中，我扮演着多重身份：做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好挚友、做学生的心理医生，关注学生的健康成长，不体罚或变相体罚学生，不羞辱学生
6、人格。课堂上，我时刻留意规范自己的教学行为。课后，我常常走进教室，与学生一起参与课外活动，加强与学生的沟通沟通。当学生遭受挫折时，适时地赐予学生激励，与学生一起共享自己的成长故事，以自己的人生经验去感化、教化学生。二、能方面教好书是老师的基本职责之一，在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的打算，我的信念是决不打无打算的仗。 在教学中，仔细备课，仔细阅读科目参考书，仔细编写好教案制定好教学安排，依据学生的实际学习状况和向其他老师取得的阅历，不断地加以改善。在传授学生学问时，不厌其烦，耐性教育学生，还耐性地辅导学生复习遗漏学问 ;在传授学生
7、学问的同时，并对他们进行思想教化，教化优生帮助学困生。三、勤方面本年度，在教学方面，我担当了五年级 09(2)班的语文教学和班主任工作。这对于我来说，无疑是一个自我熬炼、提升实力的机会。因此，我兢兢业业地对待自己的事业，按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中，我坚持总结与反思，在每一个方面都有工作心得，不断改进，提高工作效率。我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间，并能主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。四、绩方面在教学方面：担当语文教研组组长主动完成教研任务，每次考试，我所带的班级，总体来说，成果较好。俗话说：“金无足赤，人无完人。”在教化教学工作中，我仍有不足之处，如在
8、工作中会产生“惰性”思想，自身的学问面较窄，理论修养水平不高，在教化学生方面，阅历还不足，在以后的工作中，我会“多学习、多动手、多思索、多总结、多反思”，以期更大的提高。教化是爱心事业，从学生身心健康动身，依据学生的特性特点去点拔引导。对于个别学困生，利用课间多次倾谈，激励其确立正确的学习看法，主动面对人生 ;而对优秀学生，教化其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教化教学方法，争取更大进步，早日成长为一名优秀的语文老师。总之，我会努力学习，把好的语文学习方法交给孩子们，让孩子们的明天更美妙 ! 本学年，本人老师年度考核表个人述职报告范文三在教化教学工作中
9、，始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体” ，“以培育学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获得各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教化教学任务。作为一个老师，我很清晰为人师表的重要性，老师是人类灵魂的工程师，要育好人绝非简洁的事情，做学生的好老师，做学生的好挚友，做学生的心理医生，关注学生的健康成长
10、，从不体罚或变相体罚学生，不羞辱学生人格是我一贯坚持的原则，在这个原则下，我感觉到我也收获了学生们的敬重等，课堂上，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，仔细钻研教材，课堂教学真正体现“老师为主导，学生为主体”的教学思想，创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参加学习;在培育学生形象和抽象、分析和综合思维实力的同时，有意识地培育学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法 ;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，激励学生主动参加、主动探究、主动思索、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发觉学习、合作学习等方法，在教学中求创
11、新，在活动中促发展。我酷爱自己的事业，兢兢业业地、按时、按质地完成每一项工作。并且尽量争取多听课，多参与学习培训，从中学习别人的特长，领悟其中优秀的教学艺术。使我在工作上得到了长足的改进，也大大地提高了自己的工作效率。我酷爱自己的学生，酷爱自己所从事的教化事业，这份酷爱，促使我在德，能，勤方面不断地努力想方法提高自己，也使我从不因为个人的私事耽搁工作的时间，并能运用有效的工作时间做好自己的份内之事。俗话说“金无足赤人无完人”，我总感觉自己在教学方面还有许多的不足，这也鞭策我在今后的工作中，要多学习，多动手，多思索，多总结，多反思，以期自己能得到更大的提高。不管怎样，希望自己能在今后的教学工作中
12、，逐步完善教化教学方法，争取更大的进步。老师年度考核表个人述职报告范文四 一年当中，我在思想上，严格根据党员的标准要求自己，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，全力完成领导交办的各项任务，在作风上虚心谨慎，讲真话，不图虚名，在做好自身工作的同时，乐于分担和担当更多的事务，工作上从未分过份内份外。现将一年中的主要状况总结如下：一、在思想上，仔细学习邓小平理论、领悟党的十八大和十八届三、四、五中全会精神，利用电视、络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党的基本学问和有关政治文件、书籍。主动参与党支部组织的各种政治学习及教化活动;时刻牢记入党时的誓言，明白自己所肩负的工作责任同时，仔细学习幼儿教化方面学
13、问和管理阅历，除了从书本上学，还虚心向同事，特殊是向老同志请教学习，以不断提高自己的理论水平和综合业务素养。二、在工作上，作为幼儿园教化教学工作的主管者，在给我无限信念的同时也给我更多的压力，深知自己的任务与责任重大。幼儿园的教化教学工作不仅是幼儿园质量的体现，更是幼儿园各项活动的精髓。所以，工作中，我不断努力要 ;求提高自己。一方面加强自身管理艺术与实力，通过读书学习，并且在实践中摸索总结，提高个人管理艺术，以个人工作看法与实力，促进管理质量。另一方面，从幼儿园实际动身，合理制定幼儿园教化教学工作安排，为孩子创设丰富宽松的学习氛围，使他们开心的驾驭学问开发智力 ;为老师搭建学习提高的平台，促
14、进每个老师富有特性的全面发展，充分发挥老师自身的潜能优势 ;并且通过各种形式努力做好家 使家长信任幼儿园，园沟通工作，增加幼儿园工作的透亮度，支持幼儿园。有了这样工作的目标和安排，指引着我在工作中勇往直前，兢兢业业，刻苦钻研。做好手中的每一件事，仔细对待和完成领导交办的每一件事，总是尽最大努力完成各项任务。本学期在保证进行正常教学的同时，带领老师们突破性的进行西安市实行纲要十一五课题探讨幼儿良好行为习惯的养成探讨。指导老师进行课程实践，个案跟踪记录分析等，按部就班的开展课题探讨。组织老师参与西安市学前教化科学探讨所课题论文竞赛，我的论文幼儿良好行为习惯养成教化五法获一等奖。并邀请区科研员王莉老
15、师来园对课题探讨进行检查指导，得到了高度的评价和确定。因此，我园也光荣的承接了“新城区幼儿园教化教学工作现场会”这个活动。我从思想上高度重视，对活动的会场布置， 不管事务再繁杂，工作量再大，教学工作展示，以及幼儿园的教化教学氛围等做以部署支配，力争把我园的教化教学成果和优势充分的展示给大家。我也很荣幸的代表我园向同行们汇报沟通我园教化教学开展状况，得到大家的一样好评。工作中从大局动身，不计个人得失，深化教学一线听课，并对年轻老师进行指导。组织形体班参与 xx市幼儿体操竞赛，同老师一起加班加点训练体操，在体操班老师生病的状况下，合理调整支配各项事宜，主动带头给幼儿进行体操训练，我园代表队取得了
16、xx市其次名的好成果。带领幼儿参与“xx区幼儿美术绘画竞赛”，获得一个一等奖两个二等奖的好成果。本学期还在原有教学的基础上，尝试进行了“幼儿美文诵读竞赛”，和老师们一起设计课程，进行实践试验，并带领老师们与“幼儿美文诵读”试验组进行沟通，得到专家们的好评，对我园诵读尝试的做法做以确定。我园在被xx市科学技术协会举荐参与由青少年科技辅导协会组织的“科技教化活动室”试点单位的申请工作中，我全力以赴搜集整理资料，主动书写汇报材料，主动同市、区各科协联系，最终，我园被北京青少年科技辅导员协会确立为“科技教化活动室试点单位”。在做好工作的同时，不忘加强自己的学习熬炼，本学期我荣幸的成为“xx市幼儿园调研组”的成员，对 xx市各区 xx省县幼儿园进行调研，通过参与调研，使我学习到了许多园所
