《2022学校工作总结报告模板（精选4篇）_学校工作总结模板》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022学校工作总结报告模板（精选4篇）_学校工作总结模板（69页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022学校工作总结报告模板（精选4篇）_学校工作总结模板 学校工作总结报告模板（精选4篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“学校工作总结模板”。 第1篇：学校年终总结模板_学校工作总结 学校工作的关键就是坚持和规范学习制度，努力加强青年老师思想政治工作，难么，今日小编就给大家整理了五篇优秀的学校年终总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读! 【篇一】学校年终总结 根据州食品平安委员会办公室关于报送食品平安专项整治“百日行动”工作总结的通知文件要求，现将我局组织开展学校(幼儿园)食品平安专项整治“百日行动”工作总结如下： 一、高度重视细心部署 我局高度重视此次学校
2、食品平安专项整治“百日行动”，成立了以州教化工委书记、教化局局长嘎绒拥忠为组长，州教化工委成员为副组长，各科室主任为成员的学校食品平安专项整治“百日行动”领导小组，负责组织、指导开展学校食品平安专项整治“百日行动”详细工作。组织召开了专题会议对此次学校食品平安专项整治“百日行动”做了详细的支配部署：一是加强领导，落实责任。要求针对各项治理整顿内容，细化目标，分解任务，落实责任，加大投入，扎实推动专项整治工作;二是部门联动，开展督查。主动联合当地食品药品监管局和相关部门组成联合检查组对学校食堂食品平安进行全面检查和指导;三是广泛宣扬，营造氛围。多角度、多形式、多渠道对校内食品平安进行宣扬，进一步
3、向师生普及食品平安科学学问，提高师生食品平安意识和自我爱护实力，增加师生对食品平安的参加意识;四是巩固成果，建立机制。将治理整顿的成效制度化、常常化，着力建立健全长效监管机制，进一步规范管理，切实巩固治理整顿成果，严防已整治的问题再次反复、反弹，促进校内食品平安水平稳步提升;五是加强督查，确保实效。各县教化部门必需加强对辖区内学校食品平安专项整治“百日行动”的督查，措施真正落实到操作层面，确保整治取得实效，同时，州教化局将组成督查组随时进行暗访督查。 学校食品平安专项整治“百日行动”支配部署专题会议结束后，依据州教化工委书记、局长嘎绒拥忠同志提出的学校食品平安专项整治“百日行动”的五点要求，我
4、局刚好制定并下发了州学校(幼儿园)食品平安专项整治“百日行动”实施方案，对学校食品平安专项整治“百日行动”工作做了详细详实的支配部署。 二、快速行动落实有力 各县、校(园)依据我局文件要求，结合本地、本校实际也制定了切实可行，操作性强的实施方案，各县、校(园)根据要求主动开展了学校食品平安专项整治工作，全州各县、校在开学初、五一节前后联合当地的食品监管部门开展了校内食品平安专项整治，对食品卫生管理差、存在食品平安隐患的学校进行了通报，并提出了整改要求，责令学校刚好进行了整改。 通过此次学校食品平安专项整治“百日行动”，进一步强化了学校食品平安日常监督管理力度和食品平安管理各县规章制度的落实，学
5、校食品管理人员和从业人员的自律意识显著增加，学校食品平安水平得到明显提高。 三、加强督查取得实效 在学校食品平安专项整治“百日行动”中，我局组织开展了3次校内食品平安专项督查，从检查状况看，多数学校食品平安状况比较好，表现为学校领导重视，基础卫生设施良好，学校分管领导切实抓，定期召开会议并组织检查，多数学校建立建全了各种管理制度和岗位责任制，许可证和从业人员健康证齐全，把好了原料选购和食品制作各环节，分工明确，责任到人，定期进行检查，严格奖惩制度等。同时，我们也检查出许多突出的问题主要有：有的学校食品选购索证、进货验收和台帐记录不全;少数食堂食品冷藏设备不能满意食品原料、半成品、成品分类贮存的
6、须要;个别食堂冷冻冷藏的食品有混放现象，对存在问题的学校，能当场整改的，马上进行了改整，不能马上整改的要在限期内改正，刚好消退平安隐患，切实保障新学期师生的饮食平安。 四、下步工作准备 (一)进一步强化学校食堂食品责任制度的落实; (二)进一步规范学校食堂食品从业人员的操作规程; (三)进一步建立健全学校食堂平安管理的各项规章制度; (四)进一步加强食堂从业人员的培训工作; (五)进一步向师生普及食品平安科学学问，提高师生食品平安意识和自我爱护实力，增加师生对食品平安的参加意识。 【篇二】学校年终总结 本年度，我校坚持以社会主义核心价值观为指导，以“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以
7、教学常规管理为切入点，依法治校，仔细抓好学校各项管理工作，努力构建和谐校内、平安校内，较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下： 一、强化师德师风建设，促进校内和谐发展 老师的素养干脆影响着学风和校风，老师的形象干脆关系着学生素养的培育。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德须要培育，须要教化，更须要每位老师的自我修养! 1、思想上高度重视。先后多次专题开会学习了上级有关老师作风建设文件，要求老师在平常的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。 2、开展师德培训，塑造老师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体老师爱惜关切学生，走近学生的心
8、灵，和学生做知心挚友、和学生的家长交挚友，不准冷嘲热讽损害家长，更不准老师训斥家长;二是严禁老师体罚和变相体罚学生;三是禁止老师有偿补课、私自为学生乱订资料。 通过开展师德师风自查活动，全体老师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。学生、家长对老师工作的满足度有了大幅度提高。 二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量 教学工作始终坚持以教化教学质量为中心，以教学常规管理为切入点，强化本年度的教学工作。 1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六仔细”，老师做到仔细备课、仔细上课、仔细布置批改作业，仔细辅导学生，教育处做到仔细检查、仔细考核评价，强化教学过程
9、每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并刚好通报检查结果外，平常校长和教育处还对老师授课进行不定期的抽查。 教育处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中，实行了分学科进行指导，将检查结果刚好反馈给校长和任课老师，教育主任负责提出改进看法，不断完善和提高教学水平。 严抓教学安排的制定和落实，加大了听课、查课的力度，要求校长每学期听课不得少于40节，其他老师不得少于16节。对教学过程中出现的问题刚好处理并做好记载，依据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。 仔细组织了期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期检查老师的备课、听课、业务学习及作业批改等状况并刚好记载，作为学期结束
10、，老师绩效考核的依据之一。同时也要求各位老师平常要重视基础训练如：作业分层次，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到精而少，辅导刚好、针对性强。特殊要重视个别辅导，充分体现面对全体学生，为了每一个学生的宗旨。 2、抓好老师队伍建设，提高老师素养。 接着开展帮教活动。学校每学期集中支配了公开教学周，通过听课、评课，反馈教学状况，使老师比较快速地成长起来。 发挥骨干老师、教学能手的示范和引领作用，主动参与“联片教研活动”。在中心校的统一部署下，教育处组织了语文数学老师参与外出听课、讲课、评课活动。此外，学校还开展了一系列教研活动，促使老师学习课改精神和理念，主动钻研新教材，一年来有3位老师
11、参与了“国培安排”培训，一位老师参与了城乡沟通学习。 3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位老师要树立“向四非常钟要质量意识”，充分利用好课堂教学平台和教化资源，切实提高教学质量。要求任课老师结合学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方法和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注意培育学生的学习实力、独立思索实力、创新实力和实践实力，发展学生的特性特长。 三、坚持以德育为首位，全面实施素养教化 实施素养教化，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校始终以德育工作为首位。 1、开展丰富多彩的活动 (1)坚持每周一的升旗仪式。细心打算升旗仪
12、式，利用国旗下讲话对学生进行文明礼貌、行为习惯等教化。 (2)开展了丰富多彩的学生课外活动，如古诗文诵读竞赛、六一儿童节庆祝活动、拔河、跳绳竞赛等，让学生得到了展示的平台，从中既得到了欢乐又学到了学问。 (3)坚持文明班级评比，接着开展了“流淌红旗”评比活动。给学生创建一种主动向上的氛围，让学生自己管理自己。 (4)注意常规教化，抓学生行为习惯养成教化。以小学生守则、中小学生日常行为规范为标准，在全校范围内开展争做规范生活动。 2、发挥“家校互动”的职能 部分家长的学问和思想观念有些落后，往往只有良好的愿望，但效果未必好，为了孩子的健康成长。学校要求各位老师加强与学生家进步行沟通;实行家访、电
13、话访谈等形式，了解家长的需求，刚好驾驭好学生的学习动态。并结合上级支配开展了“小手拉大手”活动。 3、依据区教化局及学区关于实施学生思想道德建设“金种子”工程的要求，结合我校工作实际，开展了学生思想道德建设“金种子”活动。 四、加强学校平安和后勤服务工作，强化平安管理责任 学校平安干脆关系到广阔师生的生命平安，关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教化教学工作的原则，努力创建美丽舒适的校内环境，为教化教学供应平安保障，不遗余力做好后勤服务工作。 1、坚持常规工作不放松，确保教化教学的正常进行。 在开学初刚好发放了办公用品;检修了各教室照明设施;修理了学生损坏窗户玻璃。 对各班级的财产和物品
14、进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。 每月进行了平安排查，平常也不定期对学校电器进行平安检查，并将检查记录进行汇总，发觉问题刚好修理。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也刚好进行了修理。 2、强化平安意识，紧抓平安工作不放松。 开学初，向每位学生家长都发放了致家长的一封信，并要求在回执上签字。学校也与教职工、特殊是班主任老师签订了平安目标责任书。 进一步完善了各项平安制度和应急预案，加大了平安宣扬力度，仔细落实了平安课进课堂，每学期都组织了不少于两次的小学生平安学问竞赛和学生紧急疏散演练，使学生的平安意识得到了很大的提高。 对学校教学设施、体育设施、电路等，不定期进行了检查，发觉问题
15、，刚好整改。 加强学校内保工作，严格执行学校各项管理制度，把老师轮班制度落到实处，仔细履行职责，严禁闲杂人等进入校内，确保校内平安。 五、工作中存在的不足和努力方向 回顾一学年来的工作，虽取得一些成果，但在看到成果的同时，更须要冷静地进行反思：我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教化督促;教化观念、教学方式方法、工作实力、管理水平和师德等方面还须要我们去不断自我相识、自我提高。另外，农村学校犹如贫困的家庭一样，同样摆脱不了贫困。在开展工作的过程中，所须要的开支，学校这个大家庭也负担不起，经费不足，大大制约了许多工作的开展和质量，学校也是心有余而力不足。对学校的厨房设备改造、改善老师住宿条件、功能室配备都燃眉之急。 在今后的工作中，我们将进一步加强自身建设，紧抓机遇，上下一心，迎难而上，努力提高管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理，力争20x年的教化教学各项工作再上新台阶。 【篇三】学校年终总结
