小学生英语阅读技巧分享

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1、小学生英语阅读技巧分享 小学生英语阅读怎么做呢，大家有什么方法和技巧吗？下面为大家介绍小学生英语阅读技巧分享，希望能帮到大家！ 家长可以引导他们读一些简易的英文报刊或书籍，如：英语辅导报(小学版)、英语画刊、英语周报(小学版)等等。另外，家长还可以让孩子把他们在课外读到的小故事、笑话等讲出来，与大家共分享。通过阅读，孩子能学到许多课本上没有的知识，求知欲会有所增强，知识面会得到拓宽。 小学阅读理解不需要太在乎语法问题，答题时只要根据文章意思进展判断，其实阅读理解中许多答案可以在原文中找出来，。在一般情况下，做阅读理解题可以引导孩子采用以下方法： 先通读全文再答题，或先看看需要完成的任务再读全文

2、。 注意培养孩子根据上下文猜词的能力。小学生往往一遇到生词就束手无策，首先想到问老师或同学，其次是查阅工具书，而很少会根据上下文、背景知识、文化意识等去理解猜出词义。长此以往，孩子就会产生依赖思想，抑制了他们阅读能力的开展、阅读速度的提高。这就要求家长在孩子做阅读理解题时，有意识地限制孩子查阅工具书，鼓励孩子大胆猜词。 阅读中遇到生词，最好的方法是通过上下文猜想。以下几条建议可帮助你猜想词义： 看看上下文中有没有生词的另一种说法，即找同义词。有时下文会对一个词做解释，或者提供一些暗示。 看词性，判断其是名词、动词、形容词、副词或其他词类。 分析生词的构成，尤其是词的前缀和后缀。英语中很多词都是加前缀和后缀而来的。比方根据前缀re-和后缀-ity的含义，你就可以准确地猜出rewrite和similarity的意思。 看看同一生词是否在上下文的其他地方出现，把两处的语境相比拟，也许更能准确地猜出词义。 充分利用你阅读内容中已有的知识。利用文中所附的插图等直观线索猜想词义 小学英语教学是学生英语学习的启蒙阶段，对学生的终生学习起着重要的作用。如果小学英语教师能灵活巧妙地渗透、运用英语阅读技巧和策略，帮助小学生有效地学习和阅读英语故事或短文，将会为他们今后的英语学习奠定良好的根底。