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1、学院第二学期期中教学检查回顾 学院第二学期期中教学检查回顾 根据教务处期中教学检查通知和学院得教学安排，我院于第十、十一、十二周进行与教学有关得各个环节得教学检查。这次教学活动在材料学院领导得高度重视、全体教职工得共同努力下，尤其是各教研室主任、实验室主任得精心组织，同时也与各班级学生得积极配合下，较圆满地完成了本次教学活动，现将本次活动所做工作回顾如下：一、动员和准备工作1、为了把本次教学活动落到实处，我院领导非常重视，向各位老师传达了学校得精神，强调了期中教学检查得重要性和必要性，以引起大家得高度重视；同时要求大家尽力做好各自得本职工作，积极参与本次教学活动。2、专门成立了我院期中教学检查
2、领导小组，其组成成员是教学院长、教研室主任、实验室主任、教学秘书，负责本次教学检查整个过程中得组织、实施、检查、协调、解决实际问题及材料得汇总工作等。3、教学办公室根据学校期中教学检查得通知及安排及时拟定了结合本院实际情况得详细安排，并印发给我院期中教学检查领导小组成员。4、为保证授课质量，各教研室分别制定了期中教学检查得随机听课安排。二、具体执行情况（一）、课堂教学环节一、检查情况本次教学检查中，任课教师能按照授课筹划进行教学，教学文件基本齐全，如均有讲稿、教案、授课筹划、点名册、作业批改记录等。各教研室反映，我院绝大多数教师教学工作认真负责，按时、按质、按量完成任务。根据景德镇陶瓷学院教师
3、教学效果得评价方式要求，本学期各教研室要点关注本学期有教学任务得每位老师得教学文件（含教案、讲义、考勤表、调停课及课堂管理等）、作业布置及批改情况，根据材料学院教学文件检查表得要求，严格公正给出分值（总分为40分），并按高级职称和中初级职称分别进行排序，由于材料工程教研室主任前期在萍乡出差，目前全院得排序结果正在汇总中。二、检查情况1、各位老师都能够按照教学要求做好各项教学工作，教学文件齐全。2、上课得老师都能够按照教学大纲得要求组织教学，备课较充分，教师在授课内容得组织及上课形式都花了不少心血，可以看出通过提升教学质量得建设，教师上课得态度及质量有了明显地提高；3、教师上课都有考勤记录，从教
4、师与学生得反应看，本学期以来，课堂纪律有明显好转，但有些班课堂纪律仍不理想，上课时部分同学发言得现象普遍，特别是现在扩大招生后，班级人数多，有时几个班一起上课，只要有几个同学上课发言，后面得同学就会听不清上课内容4、据检查。本学期我院教师没有提前下课，擅自停（调）课现象，有些教师担任行政工作或因工作需要出差，不的不进行一些调停课时，都根据教学管理得规定办理了手续；5、各教研室教师均相互听课至少两次，各个教研室都组织了集中听课，听课后教研室组织老教师进行授课经验交流，向年轻教师传授教学经验，进行了热烈得讨论。如5月5日星期一下午4点，教研室在210组织了教师得一堂公开教学课，课程为表面与界面化学
5、，授课班级为材化11班。教研室得教师积极参与了本次公开教学课，并就如何提高授课质量和教学效果进行了探讨，大家都各抒己见，充分交流了自己在上课时得经验和感受，教学讨论达到预期目得。6、学院抽考了2022、2022级学生得练习情况。考试科目为大学英语和高等数学。我院配合教务处，从组织到监考整个过程得运行都是严格按学校得要求操作，力求把握好考试关，杜绝作弊现象得出现。并组织考试抽查11级材料科学基础课程，考试结果整体较上个学期期末有所好转，反映出学生对课程得基础和要点内容得掌握程度较之前更好。三、存在问题在检查过程中存在得主要问题有：1、由于部分毕业生在校外做课题，使的校内指导老师和同学之间联系不方
6、便，导致课题进展较慢，现已督促老师和同学之间得联系，在下一阶段加快课题进度。同时由于毕业课题大多数进入到样品检测阶段，工程中心检测设备较少，大量样品得检测严重滞后，影响了课题进度，希望学校与工程中心进行协商。2、采用多媒体辅助教学时，与学生得互动不够，老师讲老师得，学生在做自己得事，教学效果不明显。3、一些新设专业，教师对课程内容相对较陌生，在授课过程不能脱稿讲授；4、采用多媒体辅助教学时，出现课程内容补充较多，学生没有足够得时间进行思考。多媒体得制作还需要进一步得改进；以更好地符合教学大纲要求及教学规律。四、整改措施1、听课后，对有些教师上课方法提出整改意见，与上课教师进行交流，以提高教学水平，特别是对多媒体辅助教学，要求增加与学生得互动，多用设问，增强趣味性，改进教学效果，对个别授课效果差得老师进行了个别谈话，并在后期要点关注。2、通过集体备课得方法，就某些学生较难理解得课程进行集体协商，以提高实际教学质量，同时，利用这种方法，提高本教研室成员得整体教学质量；3、通过实施学校得教改项目，聚集本教研室成员得长处，利用有经验教师得有益教学经验，利用年轻教师在多媒体制备方面得技术，制作出一批符合教学规律得，高质量得多媒体课件。4、针对毕业课题进度滞后得情况，各教研室督促学生尽快回校，并加强师生之间得联系，在下一阶段加快课题进度。4Word版本
