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1、名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -四年级语文上册第一单元检测试卷班级 姓名 成果（满分： 100 分；答卷时间： 90 分钟） 第一部分：基础学问积存与运用（35 分）一、我会拼，仍会规范美丽地写出词语来！5bowulfan x hu f l.n zho二、我能把下面的生字和相应的拼音连起来；hmitnmio脉惚庙檀mji nxi hudny桨穆卉暇屹鼎三、我会把下面的词语补充完整，仍能把字写美丽！8 ；（只填序号） 1所看到的景象；所听到的声音；所看到的景象和所听到的声音；5 读了以上文段，我想说说读后的感受：2；二、阅读短文，依据要求
2、做出以下题目（）昨天，阿姨带我去海边捡贝壳；我们来到海边，啊，这里的景色真美！浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗”的响声；蓝蓝的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇；望着无边无际的大海，我心里特别舒服；在海滩上我们卷起裤管俯下身子捡起贝壳来这里处处是五光十色的 贝壳有大的小的尖的圆的扁的各种外形各种色泽真是千奇百怪 崩 裂 容 疑 秘 测神来 它们在阳光下闪闪发光涓涓 苍苍 姿 态 飞瀑“快，过来，这个贝壳多好看！ ”阿姨叫道；我赶忙跑过去，果真是一个好贝四、我知道要把这些字先换个部首，组成新字，再组词，千万别弄错哟；8沸 （）杆 （） 梢 （滔 （）津 （） 蓬 （）栏 （）你 （）五、
3、我积存了很多好词好句，让我展现一下吧！4壳；它有碗口那么大，身上印着一条条棕色花纹，和老虎身上的花纹一样；我赶忙接过来，掏出手帕，当心翼翼地把它包好；渐渐地，小篮子装满了贝壳，我们高兴奋兴地预备回家；离开海滩时，我不时回头，啊！我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我爱祖国雾锁（）山锁（），天连（）水连（） ；蓝蓝的大海！（）本无忧，因（）皱面；（）原不老，为（）白头；1、我能在（）中加上合适的题目；1我仍能写多两句： ， ；5其次部分：阅读积存与运用（30 分）一、我仔细阅读观潮选段，我会按文后要求答题；（ 15 分）午后一点左右，从原处传来隆隆的响声，好象闷雷滚动；立刻人声沸腾，有人 告知我们，
4、潮来了！我们踮着脚往东望去，江面仍是，看不出有什么变 化；过了一会儿，响声 ，只见东边水天相接的地方显现了一条白线，人 群又；那条白线很快地向我们 ，逐步 ，,横贯江面；再近些， 只见白浪翻动，形成一堵两丈多高的水墙；浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马，浩浩荡荡地 ；那声音犹如山崩地裂，似乎大地都被震 得跳动起来；1 按课文内容填空； 82 以上两段文字，是作者通过由 而 地观看，描写的是（潮来之前潮来之时潮头过后）的景象；（请用划出来） 23 快从文中找出以下词语的近义词，你肯定行！2渐渐（） 抖动（） 似乎（） 飞跑（）4 文中画的句子是一个打比方的句子，它详细形象地描述了近看钱塘江大潮2、
5、请给第三自然段加上标点符号；3.53、我能用画出描写海面风景美丽的句子，用画出详细描写贝壳数量多 的句子； 24、从画的句子中，我感受到“我” , 我是从这些字眼 （词语）体会到的：；2+1.55、学习了这篇短文 ,我积存了这些四字词 : 每写一个得 0.5 分我仍能用当中的一个造句: ；_2第三部分：习作（ 35 分）一、题目： 的 要求：在这个单元的课文中,我们感受到了大自然的神奇；你肯定也去过一些地方， 亲身领会到它的美丽与神奇；把你某一次游玩的景点描画出来吧，让我们通过你的 作品，也能够想象出画面，感受其神奇；要求：书写工整，把最吸引你的景点写详细； 第 1 页，共 17 页 - -
6、- - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -四年级语文上册其次单元测试题（B 卷）一、看拼音，写词语；（8 分）sh 五、按要求改写句子；（8 分）y b ng hjnzh n xn su y rn1 夜空中的星星一闪一闪的；（）（）（）（）r u rus u supi o y w ng f i x n j（）（）（）（） 二、选字组词；（ 8 分）择译泽绎选优翻沼恩络不绝 燥燥澡操音干体洗盆掩淹俺护没着们三、按要求写词语；（ 8 分）例：大同小异例：风平浪静四、给多音字组词并造句；（8 分）ch ng重zh ngs似改为
7、比如句： 改为拟人句：2 魏格纳的大陆漂移的假说，震惊了地质界；改为“把”字句：改为“被”字句：六、懂得句中红色词语的意思；（8 分）A没有变质的食物； B没有枯萎； C不含杂类气体； D 稀奇；1 我在花市买了一束新奇的玫瑰；（）2 名信超市运来了一批新奇的水果；（）3 早晨，我们推开窗户，呼吸新奇空气；（）4 数码相机已经不算什么新奇东西啦！（） 七、把以下名句补充完整；（10 分）1 红豆生南国，；2 春种一粒粟，；3 ，西出阳关无故交；4 独在异乡为异客，；5 ，天下谁人不识君？ 八、阅读短文，回答疑题；（10 分）爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大， 就变成嫩绿的； 爬山虎
8、的嫩叶，不大引人留意，引人留意的是长大了的叶子；那些叶子绿得那么新奇，看着特别舒 第 2 页，共 17 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -服；叶尖一顺儿朝下， 在墙上铺得那么匀称， 没有重叠起来的， 也不留一点儿间隙；一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很；1 找出文中表示颜色的词语写在下面；2 写出以下词语的近义词；匀称 （）拂过 （）间隙 （）3 填一填；这段话选自课文，主要写爬山虎的，从和两个方面来写； 九、课外阅读与训练；（共14 分）蚂蚁的壮举一位旅行家在南美洲草原上，目睹了这样一个令人
9、惊心动魄的场面：夏日正午，一片临河的草丛突然起火；呼呼直蹿的烈火形成了一个火圈，向草丛中 央一个小小的丘陵包围过来； 丘陵上很多的蚂蚁被逼得节节败退,它们似乎除了葬身火海已别无挑选；但是，就在此时，出乎意料的场面显现了，只见蚂蚁们快速聚拢,抱成一团 ,滚作一个黑色的 “蚁球”冲进火海；烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响，然而“蚁球”却越滚越快，最终穿过火海，冲进小河，河水把“蚁球”冲向岸边 ,大多数的蚂蚁绝处逢生；小蚂蚁在遭受毁灭性打击时的这种壮举，给了我们怎样的启示呢？4 读了故事你有什么启示？（2 分）十、妙笔生花；（ 18 分）这段时间，你留心观看了什么事物，有什么发觉？请你用日记的形式把最想
10、告知别人的内容写下来；1 辨字组词；（魄（）6 分）逼（）劈（）魂（）副（）臂（）2 出乎意料的情形是什么？（3 分）3 为什么蚂蚁能绝处逢生？（3 分） 第 3 页，共 17 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -第三单元检测题姓名：等级一、对号入座（看拼音写词语，先读再写，切莫马虎！）；8 分 yn yyn xxn chnnshlnk（）（）（） （）（）二、谁对谁错（请你为带点的字找到正确读音）；5 分答应 rnyn砌墙qqia脸颊ji xi 不禁 jnjn煤油m.im三、辨清观明（比一比再组词，看
11、清啰！）；7 分允川酷偷充训醒愉伐谋剩代煤乘四、补充成语；（手到擒来） 6 分雪花 草翠 鲜果 盛开绿树狂风 五、加标注点（加标点，并回答疑题，分不少哟！）；9 分1、噢是这么回事呀巨人最终明白没有孩子的地方就没有春天 他不禁抱住了那个孩子唤来寒冬的是我那颗任性冷酷的心啊要不是你提示春天将永久被我赶走了感谢你1“巨人最终明白”，他明白了什么？2 分2巨人为什么要感谢男孩？2 分3读了这一段话，你有什么感受？在你认为正确的看法后面打“”；A 欢快应当和大家共享；B 人不要太自私； C 要敬重孩子，没有孩子的地方就没有春天；D 要爱惜花草树木； 六、懒人治病（用学过的修改符号修改病句，仍记得否？）
12、；4 分 1我们怀着兴奋的心情兴致勃勃地来到了中国科技馆；2联欢会上，全校老师上台演唱了动听、动听的歌曲；七、补血添肉（填空，使句子更详细） ；10 分1马儿 奔腾着；2校内里回荡着 歌声；3、小鸟在 唱歌；4、树苗长成 大树；5、泉水 填满小井； 第 4 页，共 17 页 - - - - - - - - -名师归纳总结 精品word资料 - - - - - - - - - - - - - - -八、搜寻枯肠（按课文内容填空） ；16 分后来他发觉，假如自己仰头挺胸、旁如无人地阔步前进，就会有一1、从前，一个小村子里有座 ；那里，春种特别的风度这是鸭子独有的风度；天，夏天，秋天，冬天 ；2 、 幸 福 要 靠， 要 靠， 做 出 ；3、现在，小木偶 ， ， ，
