《[东师]高级学校体育学21秋学期在线作业2[72405]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《[东师]高级学校体育学21秋学期在线作业2[72405]（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高级学校体育学21秋学期在线作业2一、单选题1.发展体能属于下列哪一领域()A.运动参与B.运动技能C.身体健康D.心理健康2.下列说法中正确的是()A.新课程标准中的三级课程管理体制是指国家、地方和学校。B.体育课的密度测定和计算工作通常由2-3人在课堂中完成。C.运动负荷量是指有效练习的时间、次数、用力紧张程度、总距离和总重量。D.体育教学中必须以学生的学习兴趣为中心。3.我国最早的专门的军事学校出现于()代A.宋B.唐C.西周D.清4.游泳教学通常是采用按照()划分动作技术的学习。A.身体部位B.活动能力C.身体素质D.动作技术结构5.学生身体形态发育的特点。()A.曲折性B.单纯性C.
2、顺进性和区别性D.波浪性和阶段性6.直观法中包括()A.定向和领先B.口令C.指示D.讲解7.教学反馈是多层次的，作业属于()A.中时反馈B.即时反馈C.长时反馈D.延时反馈8.()素质最能反映青少年的心肺功能。A.速度B.力量C.灵敏D.耐力9.高中阶段的体育教学目标 ()A.身体素质的发展B.锻炼方法的传授C.竞技性运动项目的学习D.基本活动能力的培养10.体育与健康课程标准中划分了：()A.五个学习领域，六个学习水平B.四个学习领域，五个学习水平C.三个学习领域，六个学习水平D.五个学习领域，五个学习水平11.下列属于用教育观察法检查与判断体育课生理负荷的有()A.学生的肤色、呼吸、汗量
3、B.是否有心悸、胸痛C.肺活量D.心率12.体育教学过程的基本要素包括目标、学生、教师和()A.体育环境B.体育氛围和体育场地C.体育教材和传播媒介D.体育场地和器材13.运动负荷的内部数据指学生进行活动时，以下()发生的变化。A.负荷强度B.负荷指数量C.负荷比例D.脉搏次数14.体育课程标准中的水平二相当于()A.5-6年级B.3-4年级C.7-8年级D.7-9年级15.实现学校体育的目标结构组成包括条件目标、效果目标和()A.师资目标B.体质目标C.经费目标D.过程目标16.与健康有关的体能包括()。A.心肺耐力B.速度C.平衡D.反应时17.我国古代学校体育萌芽于()时期。A.宋B.唐
4、C.西周D.清18.小负荷多次数的力量耐力训练可使：()A.肌纤维不变，肌肉横断面积增大B.肌纤维变粗，肌肉横断面积增大C.增加肌纤维活动的数量D.肌纤维变粗，增加肌纤维活动的数量19.逐步消除了动作的牵强、紧张现象和多余、错误的动作，使动作变得准确、协调、连贯，但还不够熟练、巩固是运动技能形成的()阶段。A.粗略掌握动作阶段B.改进与提高阶段C.动作的巩固与运用自如阶段D.初始阶段20.下列哪种教学通常采用完整法()A.腹回环B.跳高C.跳远D.游泳21.运动参与领域包含的内容()A.建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德；学会获取现代社会中体育与健康知识的方法B.具有积极参与体育
5、活动的态度和行为；用科学的方法参与体育活动C.了解体育活动对心理健康的作用，认识身心发展的关系D.学会通过体育活动等方法调控情绪22.少年儿童的骨骼弹性好，具有如下特点：()A.不易变形，易骨折B.易变形，不易骨折C.易骨折，易变形D.不易变形，不易骨折23.人体生理和心理活动起伏变化呈()趋势A.上升下降稳定B.稳定上升下降C.上升稳定下降D.稳定下降上升24.45分钟体育课的基本部分的时间大约在()A.2030分钟B.2834分钟C.1828分钟D.1525分钟25.篮球投篮动作的教学时，老师一般采用()A.正面示范B.镜面示范C.侧面示范D.背面示范二、判断题1.体育课中的教学组织形式包
6、括全班统一、班内分组和个别指导。()正确2.男生和女生从小学到大学的全过程中，速度、灵敏、速度耐力和腰腹力量增长领先；其次是下肢爆发力；增长稍缓慢的是臂肌静力性力量耐力。()错误3.体育课的准备部分必须有游戏和一般性准备活动。()错误4.学校体育向着生理、心理和社会的多元目标方向发展。()正确5.我国的体育与健康课程标准实施于2001年。()正确6.课时教学工作计划也称教案。()正确7.体育师资是学校体育目标中的条件目标。()正确8.体育教学与其他文化课教学相比在于承受较大的生理负荷。()正确9.单元教学工作计划也称单项教学工作计划。()正确10.运用负重法发展体能对学生肌肉力量的增强有明显的效果。()正确11.体育与健康课程标准中规定初中的体育课为每周2学时。()错误12.体能通常包括与健康有关的体能和与动作有关的体能两类。()正确13.男生和女生虽身体形态发育不同步，但身体素质的发育是同步的。()错误14.体育教学场地是学校体育目标中的条件目标。()正确15.从一节体育课来看，学生的生理功能变化的规律呈上升稳定下降的趋势。从一节体育课来看，学生的生理功能变化的规律呈上升稳定下降的趋势。()正确
