四川省德阳市东汽中学2020-2021学年高一生物期末试卷含解析

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1、四川省德阳市东汽中学2020-2021学年高一生物期末试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 合成一条含1000个氨基酸的多肽链,需要转运RNA的个数、信使RNA上的碱基个数和双链DNA中的碱基数至少依次是:A1000个、3000个和3000个 B1000个、3000个和6000个 C3000个、3000个和3000个 D1000个、3000个和1500个参考答案:B2. 如图为生物种类的概念图,对a、b、c所代表的生物分析正确的一项是A.a原核生物、b细菌、c流感病毒B.a原核生物、b细菌、c乳酸菌C.a真核生物、b

2、植物、c蓝藻D.a真核生物、b真菌、c大肠杆菌参考答案:B3. 下列哪种功能不能体现蛋白质的主要功能()A抗体具有免疫作用B血红蛋白运输氧气C食物蛋白进入体内分解释放能量D胰岛素调节血糖浓度参考答案:C【考点】17:蛋白质在生命活动中的主要功能【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者,蛋白质的结构多样,在细胞中承担的功能也多样:有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分,如肌肉蛋白;有的蛋白质具有催化功能,如大多数酶的本质是蛋白质;有的蛋白质具有运输功能,如载体蛋白和血红蛋白;有的蛋白质具有信息传递,能够调节机体的生命活动,如胰岛素;有的蛋白质具有免疫功能,如抗体【解答】解:A、抗体的化学本质是蛋白质,人

3、体内的抗体可以帮助机体抵御病菌和病毒等抗原的危害,体现了蛋白质具有免疫作用,A正确;B、血红蛋白是位于红细胞内的一种蛋白质,与氧气运输有关,体现了蛋白质的运输作用,B正确;C、蛋白质可以在体内分解释放能量、属于能源物质,但蛋白质是生命活动的主要承担者,是生命活动的主要功能物质、而不是能源物质,C错误;D、胰岛素的化学本质是蛋白质,具有降低(调节)血糖浓度的作用,体现了蛋白质的调节功能,D正确故选:C【点评】本题考查蛋白质的功能的知识,考生对蛋白质功能的识记和理解是解题的关键4. 色盲男性的一个次级精母细胞处于着丝点刚分开时,该细胞可能存在 ( )A两个Y,两个色盲基因 B两个X,两个色盲基因C

4、一个X,一个Y,一个色盲基因 D一个Y,没有色盲基因参考答案:B5. 科学家用显微技术去掉变形虫的细胞核后发现其代谢减弱,运动停止;当重新植入同种细胞核后,发现变形虫又能恢复各种生命活动。由此得出的下列实验结论中最科学的是A、人工去核的细胞,一般不能存活多久 B、细胞核是遗传物质储存的场所C、细胞核是细胞遗传特性的控制中心 D、细胞核在细胞生命活动中起决定性作用参考答案:D6. 在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,不应出现的操作是:A转动细准焦螺旋 B转动粗准焦螺旋 C转动转换器 D调节反光镜和光圈参考答案:B7. 下列说法正确的是( )A、动植物细胞有丝分裂的纺缍体形成方式不同

5、,末期细胞质分裂方式不同,染色体行为也有差异;B、用显微镜观察洋葱根尖有丝分裂后期的图象,可见纺缍丝牵引着染色体平均分成两组向两极缓慢移动;C、蓝藻在分裂中期,染色体着丝点排列于细胞赤道板上,末期细胞中央由高尔基体囊泡形成细 胞板,之后形成细胞壁;D、人的受精卵卵裂时,细胞分裂中期染色体着丝点在纺缍丝的牵引下,排列于赤道板上,西瓜 芽尖有丝分裂末期出现细胞板;参考答案:D8. 下列说法不正确的组合是()病毒是生物,其主要理由是由于具有蛋白质和核酸细菌等单细胞生物体具有生命的基本特征一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的细胞是一切生物体结构的基本单位 A. B. C. D.参考答案:

6、D9. 下图表示人体分泌蛋白的合成、加工和运输过程,表示细胞器,a,b,c表示某些过程。下列说法中错误的是( )A. 代表内质网,是高尔基体,在此过程中还可以形成细胞壁,是线粒体B. 该过程可以说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系C. a表示脱水缩合过程,细胞膜存在囊泡运输D. 图解中的过程在原核细胞中不可以进行参考答案:A分泌蛋白的合成、加工和运输依次经过核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜,在此过程中不可以形成细胞壁,A错误;分泌蛋白的合成、加工和运输过程中的细胞结构(内质网、高尔基体、细胞膜)之间通过囊泡能够相互融合,线粒体提供能量,该过程说明细胞器的结构和功能之间具有密切的联系B正确;

7、a表示脱水缩合过程,将氨基酸合成蛋白质,C正确;大肠杆菌为原核生物,只有核糖体一种细胞器,无其它细胞器,因此图解中的过程在原核细胞中不可以进行,D正确。【考点定位】细胞器之间的协调配合10. 绿色植物细胞中与能量转换直接有关的细胞器是( )A.线粒体和叶绿体 B.核糖体和高尔基体C.中心体和内质网 D.高尔基体和叶绿体参考答案:A11. DNA分子结构的多样性主要取决于A、碱基种类的不同B、碱基数量的不同C、碱基序列的不同D、碱基比例的差参考答案:C12. 下列属于等位基因的是( )Add BDb CDB DDd 参考答案:D略13. 利用新鲜的菠菜叶进行“叶绿体中色素提取和分离”的实验,滤液

8、经层析后zz,色素带在滤纸条上的分布顺序是( )参考答案:A14. 经实验检测出某一植株的不同器官对不同生长素浓度的反应如图所示,横坐标表示生长素的浓度。根据实验结果,可以获得的正确结论是( )A当生长素浓度为109mol/L时,抑制根的生长B若解除顶端优势,应确保侧芽的生长素浓度低于106mol/LC低浓度生长素促进根、芽的生长,高浓度生长素则促进茎的生长D根向地生长的原因是其远地侧生长素浓度高于108mol/L 参考答案:B15. 在肺炎双球菌转化实验中,将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后,注射到小鼠体内,能在小鼠体内出现的细菌类型有( )有毒R型 无毒R型 有毒S型 无毒S型ABCD

9、参考答案:B16. 如下表所示,下列关于各种生物中碱基、核苷酸、五碳糖种类描述正确的是A 噬菌体B烟草叶肉细胞C烟草花叶病毒D豌豆根毛细胞碱基5种5种4种8种核苷酸5种8种8种8种五碳糖1种2种2种2种参考答案:B17. 能在光学显微镜下观察到的的细胞器和在电子显微镜观察根毛细胞时看不到的结构分别是( )A叶绿体和线粒体;中心体和叶绿体B核糖体和液泡;线粒体和高尔基体C溶酶体和中心体;内质网和核糖 D.高尔基体和内质网;中心体和线粒体参考答案:A18. 下列哪项不是蛋白质在人体内的生理功能( ) A细胞的结构物质 B催化化学反应的进行 C传递信息 D能量的主要来源参考答案:D19. 马和豚鼠体

10、细胞具有相同数目的染色体,但性状差异很大,原因是( )A生活环境不同 BDNA分子中碱基对排列顺序不同CDNA分子中碱基配对方式不同 D着丝点数目不同参考答案:B20. 下列有关蛋白质的叙述,正确的是( )A. 蛋白质分子都由一条肽链通过盘曲、折叠形成一定空间结构B. 高温会破坏蛋白质的空间结构,使其不易被蛋白酶水解C. 将胰岛素溶于NaCl溶液中会造成其结构被破坏D. 食物中的蛋白质分解成必需氨基酸和非必需氨基酸才能被人体吸收参考答案:D蛋白质分子是由一条或者多条肽链形成的,A错误;高温会破坏蛋白质的空间结构,但是不影响蛋白质被蛋白酶水解,B错误;将胰岛素溶于NaCl溶液中会析出,但是不会造

11、成其结构被破坏,C错误;食物中的蛋白质是生物大分子,不能被人体直接吸收,只有分解成必需氨基酸和非必需氨基酸才能被人体吸收,D正确。21. 如图ad表示连续分裂的两个细胞周期下列叙述不正确的是()Aa和b为一个细胞周期Bc段结束后DNA含量增加一倍C遗传物质平分一般发生在d段Db和c为一个细胞周期参考答案:D【考点】43:细胞周期的概念【分析】细胞周期是连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止,称为一个细胞周期,分为分裂间期和分裂期,分裂间期主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,分裂主要完成染色体的均分,一个细胞周期中分裂间期持续的时间长根据题意和图示分析可知:a、c持续的时间

12、长,为细胞分裂间期,b、d为分裂期【解答】解:A、由细胞周期的概念可知,1个细胞周期是分裂间期+分裂期,即图中的a+b或c+d,A正确;B、c段表示间期,进行DNA复制,所以结束后DNA含量增加一倍,B正确;C、遗传物质平分一般发生在d段,即分裂期,C正确;D、1个细胞周期可分为分裂间期和分裂期,即图中的a+b或c+d,D错误故选:D【点评】本题的知识点是细胞周期的概念,细胞分裂不同时期发生的变化,对于相关知识点的理解、记忆是解题的关键22. 分子式为C63H6103O65N17S2的多肽化合物中,最多能有多少肽键( ) A. 63 B. 62 C. 17 D. 16参考答案:D23. 下列能

13、正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组是()氨基酸C、H、O、N等元素氨基酸分子脱水缩合多肽形成一定的空间结构ABCD参考答案:D【考点】15:蛋白质分子结构多样性的原因【分析】蛋白质的组成元素是C、H、O、N等化学元素,由C、H、O、N等化学元素组成基本组成单位氨基酸,氨基酸通过脱水缩合反应形成多肽链,一条或几条多肽链盘曲折叠形成具有一定的空间结构的蛋白质【解答】解:蛋白质分子的组成顺序是:C、H、O、N等化学元素氨基酸氨基酸分子相互结合形成多肽肽链形成具有一定空间结构的蛋白质分子故选:D24. 昆虫的保护色越来越逼真,它们的天敌的视觉也越来越发达,结果双方都没有取得明显的优势。这说明( )A.自然选择不起作用 B.生物为生存而进化C.双方在斗争中不分胜负 D.双方相互选择共同进化参考答案:D略25. 下图中,横轴表示酶的催化反应条件,纵轴表示酶的催化反应速率,能正确反映温度、 pH 和反应物浓度与酶催化反应速率关系的曲线分别是 A. 甲、乙、丙 B. 甲、甲、乙 C. 甲、丙、乙 D.

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