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1、市级述职报告共7篇第1篇：级组长述职报告 级组长述职报告 2022年级组长述职报告 年级组长述职报 告 述职报告栏目整理的2022年级组长述职报告，欢送查看。 2022年级组长述职报告【一】 尊敬的各位领导、各位老师： 大家下午好! 说实话，既然让我继续担任年级组长这个职务，我想我应该一如既往地把工作做好。 本学期，我们五年级组将根据学校的工作方案，深入开展年级组活动，努力营造年级组轻松愉快、团结向上的气氛，着力课堂教学改革，优化课堂教学结构，提高课堂教学质量。争取出色完成学校布 1 置的各项工作。据此，我制定了如下工作目标： 1、注重过程管理，确保本年级组教育教学常规工作标准有序; 2、发挥
2、年级组管理的核心作用，调动全组教师工作热情，做到齐抓共管，出色完成各项工作任务; 3、突出质量意识，做好培优辅差工作，参加各级比赛，确保取得好成绩。 为实现上述三个目标，我打算从两个方面，采取以下措施加以实施： (一)教师管理方面 1.组织教师认真学习学校各项规章制度，特别是考勤制度和请 2 假制度，确保每位教师自觉遵守。 2.通过本组教师相互听课，取长补短，开展师带徒活动，引导教师树立效率意识，向40分钟要质量，打造高效课堂，从中研究和掌握提高教学效率的技能和方法，从而提高全组教师的业务水平。 3.组织教师认真学习教育教学理论，按学校要求，每人读好一篇教育书籍 教育激昂生命，摘抄读书笔记，撰
3、写心得体会，参与读书交流活动，学期末写好一篇论文。 4.协助教导处，每月进行一次业务检查和不定期的业务抽查。加强推门听课力度，特别是年青教师，要鼓励她们多听课，多向老教师请教，使她们能够迅速熟悉并适应本校的教育教学工作。 5.引导教师善于发现教育教学中的小现象，共同研究小问题，各自整理小故事，做一名LDC研究型教师。并催促教师进行网络学习和网络管理，积极撰写博客日志， 3 6.本组教师要加强根本功练习，积极参与学校组织的教学新秀、教学骨干、教学能手、优秀班主任、教师根本功等业务比赛活动。 (二)班级管理方面 1.各班主任对学生加强平安、法制、纪律教育，把平安工作当做常规第一要务来抓，切实加强学
4、生的平安意识，利用班队活动开展主题教育。积极创立绿色文明班级和交通文明班级。 2.各班要将养成教育贯穿到班级管理的各个环节，要经常利用班队活动、班级长廊、宣传栏等阵地进行养成教育的宣传，组织丰富多彩的竞赛活动、社会实践活动，促使学生正确认识10个核心习惯养成的意义，积极参与十星评选活动。 3.加强住校生的管理，各班在两放学期间要注意检查学生，防止住校生中午溜出学校。 4 4.各班配合学校积极开展三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节等庆祝活动，大力开展感恩、勤劳、分享为主题的体验教育活动，丰富学生的学习生活和审美情趣。 5.班主任要保持与家长的经常性联系，充分利用校讯通的优势，促进家校之间的育子经
5、验交流，加强家校的教育合力。尤其要做好后进生的思想转化工作，严禁体罚或变相体罚学生，坚决杜绝事故发生。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 ，我将继续发扬吃苦耐劳的精神，在龙子心小学的开展壮大中散发出自己的光和热。 2022年级组长述职报告【二】 尊敬的各位领导、各位同仁： 不平凡且留给我们深深美好回忆的二0XX年学年度过去了。这一年，让我们所有伦小人欢怡、鼓舞，扬眉吐气。因为我们在校长室 5 一班人的领导下，比拟出色地完成了学年初既定的工作任务，实现了既定的工作目标。写下了崭新的一页美好的篇章。 我缪凤荣，一年前被安排担任三年级年级主任。一年来，我要感谢三年级全体老师对我工作的支持，是你们的支持
6、和配合，才使得我们年级组的各项工作得以顺利的开展，才使得我们学校的各项工作上了新的台阶。那么，作为一个年级班组的负责人，我做了哪些工作呢?向大家作一个简要的汇报: 一、加强学习，了解职责，努力履行自己岗位职责 年级班主任是学校年级段中的具体负责人，它的责任就是及时准确地贯彻落实校长室、教导处、教研室、少先队、大队部等部门发出的指令，保证学校的各项工作得以落实，做到令行禁止。我对自己的岗位职责还是烂熟于胸的。一年来，我做了一下几个方面的工作: 1、及时传达每周的教务会议精神，涉及本年级段的工作认真做好贯彻落实，贯彻落实有些事困难的，做到耐心，细致的协调，确保 6 学校的政令畅通。 2、加强督查，
7、一日确保有三巡，一巡早读，看老师到班情况和早读的质量，二巡午休，了解本年级组师生对作息时间的执行情况，三巡晚补，看看老师和学生补差和离校的情况，以及班级现状况，发现问题及时解决。 3、定期召开年级组会议，根据学校的统一安排，每次年级组令发前认真准备，及时表彰先进，指出缺乏，提出整改措施。一年来，我们年级组的各项工作完成情况是好的。没有拖学校后腿。 二、努力做好自己本职的教育教学工作，在培养学生能力上下功夫。 本学年度我担任五、六年级音乐课，因课时13节，作为一个非音乐专业的教师，教材看不懂的东西是比拟多得。我潜心钻研，虚心请教，保证了教学任务的圆满完成。培养了学生的音乐兴趣爱好。发现了一些有音
8、乐可塑性的苗子。在音乐课堂教学中，我努力探索师 7 生互动的途径，努力培养学生的积极性和创造性，受到了很好的效果。 三、认真完成学校交给我的有关工作任务 学年初，学校安排我和缪正东班每天早上7:00前到会堂查验所进会品的质量和数量，我们深知是一次责任极其重大的差事。我们严格履行职责，坚持原那么，拒不苟且，发现质量问题的毫不客气责令退回去。一年来，让我们查验的各种会品，数量是足的，新鲜度是好的。没有出现一次过失。赢得各方的赞誉。 四、存在问题及今后努力的方向 1、年级组做做的开拓创新意识不强，被动贯彻落实工作做得多，主动安排工作做得少。 2、深入课堂，了解课堂教学情况少，所听课节次数不达标。 8
9、 年老自知夕阳晚，不需扬鞭月奔蹄。在新的一学年里，不管领导安排我做什么工作，我将倾心尽力，为学校各项工作顺利开展献上我的一份力! 述职完毕，谢谢大家! 特别推荐 | | | 9第2篇：进级述职报告 教 师 述 职 报 告 中学二级教师 罗秀林 本人于1990年7月毕业于贵州师范大学，8月份分配到惠水县羡塘小学任教，1991年9月调到惠水县第三中学原惠明中学，1992年12月取中学二级教师技术职务，2001年9月调到惠水民族中学任教。2002年9月调到惠水县第四中学，2022年9月调到惠水县长田乡中心学校，任现职年限已近21年。本人从事教育工作23年来，一直认真从事教育工作。任现职21年来，一直
10、履行中学二级教师职务的职责，在教育教学方面取得了优异的成绩，得到学校领导和学生家长的表扬，具体情况如下： 一、职业道德方面 全面贯彻执行国家教育方针，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民的“三个代表为核心。忠诚党的教育事业，执行党的教育方针，遵循教育规律，认真学习“八荣八耻，与时俱进，不断创新。我积极参加政治学习，遵纪守法，忠诚人民的教育事业，关心保护学生，有良好的师德风范和教师素养。深知教书育人，为人师表，要有强烈的敬业和奉献精神。在工作中，具有高度的责任心和严谨的工作作风，认真钻研教材，我认真履行岗位职责，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的
11、人生观、科学的世界观。工作积极主动，勇挑重担，顾全大局,始终坚持战斗在教学第一线。任现职以来，一直坚持出全勤。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有很好的教师形象。 二、教学方面 任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学 研究，坚持趣味性、启发性、探究性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原那么，始终把学生的“学放在教学的核心位置上。始终以一丝不苟的工作态度，切实落实教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备备教材、备学生、备重
12、点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘学生；考不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反响、及时补漏。在教学内容和目标的实施上，严格按照教学大纲的要求和新课改的精神，对学生不强求“齐头并进，而是正视事实，追求“个性差异开展。 在教学方法的设计上，我针对初中学生的特点，突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望，培养学生自主学习能力。每一节课都要设计学生参与的问题，来引导和训练学生学习。在激发学生兴趣方面，我能够利用电脑网络及现代教学手段开展形式多样课堂活动，将教学内容融于活动中，寓教于乐。在轻松之中锻炼了学生运用数学的能力，营造良好的数学学习气氛，起了很好的
13、导向作用。 由于自己对教师职业的热爱和执着，加上自己非常的乐于奉献于教育事业，所以我的教学科目在每次统考中都有取得较好的成绩。 三、辅导学生竞赛方面 在近几年的数学竞赛中，我负责学校辅导数学竞赛的工作，我辅导的学生取得了一定的成绩，其中，2022年参加第22届希望杯全国数学邀请赛我辅导的八3班学生张孟荣获全国三等奖，总结近年来所取得的成绩，有以下三点体会。首先、辅导前的准备： 1、学生的选拔 2、资料的准备。 3、竞赛辅导的备课。其次、想方设法提高辅导的效率： 1、保证辅导和训练的时间。 2、精讲例题，精选习题， 3、限时训练，定期测试，提高学生竞赛的能力。 最后、树立学生的信心，提高学生的心
14、理素质 1、在平时的训练中，要多给学生鼓励，树立学生的信心。 2、竞赛前学会减压，轻装上阵。在以后和工作中，我会更加努力，辅导出更多的优秀学生。 四、班主任工作方面。 从2002年到2022年，我担任七年的班主任工作。在班主任工作中我积累了丰富的班级管理经验，在实践中摸索，形成了具有自己特色的班级管理思路。我善于根据学生的心理特点，结合本地的人文习惯，科学的耐心教育学生。始终坚持做学生的朋友，倾听他们的烦恼与快乐，关心他们的学习生活，常到教室和宿舍探视学生，了解他们的学习情况和生活情况。同时注重培养学生的独立思考能力，鼓励他们大胆参与班级管理，引导他们讨论结合班级特点制定好班级管理规定。让他们
15、做班级的主人，加强了班集体观念及荣誉感。还有，我从正面教育学生，寻找他们德育的触发点，既是受他们尊重的老师，又是关心他们生活的朋友。在培养关心优秀生的同时额外更加关爱特殊学生，给他们各种体验成功的时机，让他们重塑自我，所以在培养优生，转化差生方面取得了突出成绩。特别是留守儿童已经成为倍受关注的重要课题。让他们知道自己要好好珍惜眼前珍贵的学习时光，努力学习更 多的文化知识，为自己的将来打下扎实的根底，也为祖国的繁荣富强和家乡的经济腾飞奋力拼搏。同时希望有更多的人来关注留守儿童，给他们更多的关心，帮助。 由于我所采用的措施科学有效，所带的班级屡次被评为学校先进班集体。一分汗水一分收获，我所带的每届学生在中考中都取得了好成绩。屡次受领导好评。 五、实验室工作方面 2001年8月至2002年7月，我被调到惠水县民族中学管理
