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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 第七课我有署名权第二课时民事权利知多少（导学案）【学习目标】：、能够自觉地尊重他人的肖像权和财产权等民事权利；加强法制观念，增强依法维权意识善于同侵犯肖像财产等民事权利的行为作斗争。、提高分辨是非的能力，区分哪些是侵犯公民肖像权的行为，提高运用法律手段维护自己和他人合法财产权的能力。、知道民事权利的分类；认识财产权和肖像权的含义；知道法律保护公民的相关权利，明确每个公民都不得侵犯他人的财产权和肖像权。【教学重点】：区分哪些是侵犯公民肖像权的行为，【教学难点】：明确每个公民都不得侵犯他人的财产权和肖像权。【自主预习把握基础】、作为未成年人，作为，我
2、们在民事法律关系中除了之外，还依法享有其他一系列。、未成年人的财产所有权是指。、未成年人作为，不但享有与相关的，还依法享有与。、肖像权是指。【合作探究能力展示】、财产所有权的含义、侵犯肖像权的行为、我国法律对财产所有权的保护方式主要有、在我国，公民依法享有的民事权利主要包括哪几个方面【课堂检测思维拓展】1、在我国，公民依法享有的民事权利包括（）财产所有权和与财产有关的财产权人们对于自己的脑力劳动成果依法享有权利人身权按照合同约定或依照法律规定而产生的债权等A、B、C、D、2、某公民在获得体育彩票特等奖500万元后，捐款50万元以支持体育事业发展，其行为是对自己财产的（）A、依法占有B、依法使用
3、 C、依法处分 D、依法收益3、人身权利是公民的基本权利，包括（）人身自由权利生命健康权选举权肖像权名誉权姓名权言论自由权选举权隐私权A、B、C、D、4、2007年4月29日，由教育部、国家体育总局等举办的“全国亿万学生阳光体育运动”。全国学生积极参加这一运动，尽情地感受运动的快乐。同学们参加该运动是在享有公民的权利（） A、人格尊严B、知悉真情C、个人隐私D、生命健康5、下列行为属于侵犯公民肖像权的是（）A学校把优秀学生的照片张贴在光荣榜上 B记者将孙某在公园里摘花的照片刊登在晚报上C公安机关将在逃罪犯的照片印在通缉令上向全国发布D照相馆未经同意将小丽的照片挂在橱窗里招揽顾客6、张某到超市购
4、物，出门时被保安以盗窃嫌疑为由强制搜身，事实证明张某并没有盗窃，于是张某以超市侵犯了自己的为由，将超市告上法庭，法庭败诉。（）生命健康权人格尊严权 荣誉权名誉权人身自由权A、B、C、D、7、胡季将吕明比较胖的脸型画了一幅很夸张的漫画，并以肥猪为名张贴在教室里，理直气壮的吕明对此与胡季进行了的交涉，这是他在维护自己的（ ）A、名誉权和荣誉权 B、荣誉权和姓名权C、名誉权和肖像权D、肖像权和姓名权8、在我国，报道未成年人的案件时，经常用阴影隐去他们的头像，这是保护他们的（）A、肖像权B、隐私权C、人身权D、姓名权9、下列财产公民依法可以拥有的是合法购买的房屋 放高利贷所得的利息 依法承包的土地 依
5、法获得的著作权（）A、B、C、D、10一个女婴降临人间，父亲给她起名叫田甜。甜甜6岁上小学，12岁步入中学的校园。田甜喜欢绘画，升入中学后她的两幅获奖作品被一家出版社选入少年儿童美术作品集锦出版。田甜品学兼优，多次获得“优秀共青团员”称号。田甜能歌善舞，她同意青少年杂志刊登了她的舞台照。春节期间，她获得了200元压岁钱，汶川大地震发生后，她将其全部捐给了灾区小朋友。上述材料中涉及主人公哪些权利？主人公有自己的名字，叫田甜，体现她享有权。按时入学，到校学习，体现她享有权。画作出版，体现她享有权。获得荣誉称号，体现她享有权。她同意刊登她的照片，体现她享有权。她获得的压岁钱，体现她享有权，同时她还行
6、使了对个人财产的权11、八年级学生陆军学习成绩优秀，先后获得奖学金共计2000元。经父母同意，他将这笔钱一部分存入银行并获得一定的利息，将其中的一部分用来购买学习用品，还将一部分用来资助贫困地区的失学儿童。运用所学知识，分析陆军行使了未成年人财产所有权中的哪些权利？分享：第六课青春相册第二课时向偏见开战我们的交往很正常（导学案）【学习目标】：、从我做起，消除性别偏见，实现男女平等的同时，培养学生自尊自强的意识。、正确认识异性同学之间的交往和友谊、掌握正确的异性间交往的方法，学会用理智控制情感和行为【教学重点】：、正确看待性别偏见，如何从自身做起，敢于向偏见开战。、异性间交往的方法，学会用理智控
7、制情感和行为。【教学难点】：、正确看待性别偏见，如何从自身做起，敢于向偏见开战。、异性间交往的方法，学会用理智控制情感和行为。【自主预习把握基础】、生活中，由于长期受男尊女卑封建思想的影响，不少人总是认为_在智力、能力等各方面都比不上_，因而对女性存有_的态度。、性别偏见存在于_的方方面面，也扎根与我们的_，只不过我们意识不到罢了。、消除性别偏见和歧视，需要_及时纠正自己的错误观点，客观地看问题；也要靠_的监督和约束；更离不开受_自身的自尊自爱，自强不息。、男女生交往有利于智力上；有利于激励自己；有利于个性的。、面对别人的闲言碎语，我们首先要有_。其次，要检点一下_和异性同学的交往是否有不妥之
8、处。另外，_与议论自己的人多接触、多沟通。我们还要从自身做起，不当闲言碎语的_和_。、中学时代正常的异性交往可以帮助我们_。我们每个人都应该珍惜这份美好的感情，在交往中成为更出色的_或_。【合作探究能力展示】、性别存在偏见的原因、怎样消除性别偏见？、保护女性相关的法律有哪些、男生女生交往的好处是什么、面对别人的闲言碎语我们该怎么办呢？、男生女生如何正常交往？、日常生活中，女性应如何保护自己？、男女同学之间的异性交往，如果处理不当会有什么影响？、怎样把握青春，把我情感？【课堂检测思维拓展】羞、胆怯、漂亮、温柔 勇敢、坚强；粗犷奔放安分守纪；文静善良果断机智；不拘小节。根据这些词汇，请完成12题。
9、1、上面的词汇中，形容男生的是（）A、B、 C、 D、2、上面的词汇中，形容女生的是（）A、 B、C、D、3、下列关于男女生的描述，正确的有（）男生和女生看问题的角度也有一定差异。面对同一个问题，他们也会持不同的态度男生和女生都有自己的长处，又有各自的不足男生和女生一样聪明，在生理上和心理上没有什么差别男生和女生，在自己眼里和对方眼里，形象可是不太一样的A、B、C、D、4、上初中后，张阳发现自己不仅比同学长的矮很多，而且脸上还开始有青春痘，她为此十分苦恼。张阳要改变这种现状就应该（）立即到医院或美容院做手术加强体育锻炼，增加营养调节好自己的心态要认识到这是一种正常的生理现象，因为我们的身体发育
10、有的快，有的慢。A、B、C、D、5、在学校里，当男生成就不理想时，老师往往会说：“男同学有潜力，只要不贪玩、不粗心，成绩肯定能上去。”而面对女同学，老师的态度可能就不是这样了。一些理科老师总是想当然地认为女生反应不如男生快，越到高年级不如男生成绩拔尖。这说明了什么？（）A、在一些老师的潜意识里，存在一种性别偏见思想B、老师对学生的观察、了解很细心很到位C、男生和女生在智力上确实存在很大差异D、老师能针对学生的实际情况，因材施教，保证每一个学生健康、茁壮成长6、在我们与异性进行交往时，有时也会遇到一些小麻烦。比如遭到爱捕风捉影、搬弄是非“小广播”的闲言碎语。以下属于捕风捉影、搬弄是非“小广播”的
11、闲言碎语的有（）“我刚才看到小丽和小强在教室后面的空地上讲悄悄话。”“周末，我看到我们班的小静和隔壁班级的张俊在马路上散步，看样子很亲密哟！”“我看见李军和杨娟在教室里讨论数学作业。”“我发现最近一段时间蒋雯老是和吴帅单独在一起，可能他们在谈恋爱。”A、B、C、D、7、因家境贫寒，父亲认为女儿家识几个字别人蒙混不了就行，于是决定让读八年级的王菊辍学，好让弟弟专心读书。你认为父亲这样做是（）A、从家庭实际出发的明智选择B、性别偏见，侵犯了王菊的平等受教育C、重男轻女的表现，弘扬了民族传统D、女性在智力，能力等方面不如男性8、下列俗语或诗句中，没有反映性别偏见的是（）女子无才便是德唯女子与小人难养也巾帼不让须眉休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣A、B、C、D、9、进入青春期的我们，生理和心理都发生了一些变化。对此，下列观点错误
