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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑小学2022-2023学年家庭教育工作计划 一、指导思想 本学期紧紧围绕自治区训练系统20xx年家庭训练工作要点以市、区两级家庭训练讨论指导中心的工作方案为指导，以学校工作方案为依据，树立为同学服务、为家长服务、为社会服务的思想，充分利用同学家长参预学校训练管理的主动作用，开展适合本校的家庭训练指导工作，建立和谐的家校关系，努力优化家教环境，提高家教质量，以良好的家庭训练促进同学全面、健康地进展。形成学校、家庭、社会训练共同体，使学校的家庭训练工作再上一个新台阶。 二、工作目标 1、充分发挥三级家长委员作用，让家长主动参预到学校训练教学的活动中，有效体现发挥
2、家长委员会的知情权、评议权、参预权和监督权。 2、整合一切训练资源，办好家长学校。通过家长学校，提升家长家庭训练素养，把家长学校作为推动前进家庭训练理念普及的重要抓手。 3、连续做好自治区训练厅“网上家长学校”的宣布传达工作，做好家长训练平台的注册及家长手机课堂的订阅，广泛传播家庭训练学问和胜利阅历，提高家长的家庭训练水平，为儿童健康成长缔造良好的环境。 4、组织开展丰富的家庭训练活动，调动家长“争做合格家长，培育合格人才”的主动性和主动性，开展创建“学习型家庭”“书香家庭”“一日优秀校长”等评比活动。 5、努力打造家长学校的品牌。并且主动预备参与上级领导部门组织的家长学校的考核评比活动，主动
3、参与优秀家长学校、示范家长学校的申报工作。 三、工作任务 1、完善三级家长委员会组织机构，定期召开家长委员会会议，充分发挥家长委员会的作用，让家长主动参预学校管理、监督、决策等，充分发挥家委会特有的训练功能。坚持多维互动原则，促进家长、同学和学校之间的理解和支持。坚持服务性原则，为全体家长服务，为同学成长服务，为学校进展服务。 2、加强老师、家庭训练指导师、讲师及家长志愿者的培训，调动他们参预家庭训练的主动性，组织好“家长助教”“一日校长”等活动。 3、利用家长资源，开展多种形式的亲子活动，比如：亲子共读、徒步、联欢等感恩活动。 4、通过家长学校提高家长科学育人的水平，开好大型和小型家长会，创
4、新家长会的形式和内容，家长学校开班要做到“三个落实”(即落实家长学校的上课时间，落实上课地点，落实上课老师)，“两个保证”(保证有方案、有教案，保证家长的参预率)。努力打造“家长学校”教室文化，完善家长学校学员管理制度、考勤制度等，开展优秀学员评比，调动家长参预和学习的主动性。 5、关注儿童身心健康，组织好家长、孩子心理健康训练讲座，把心理健康训练落实到各科教学活动中，全员参预其中。 6、做好家庭训练活动的资料整理工作，主动申报优秀家长学校。 学校20xx-20xx学年家庭训练工作方案(二) 一、指导思想 以中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的打算为指导，主动构建学校、家庭、社会一体化
5、的训练体系，增加家庭与学校之间的有效沟通，形成训练合力，促进学校训练工作健康有序地进展。 二、工作思路： 主动发挥家长委员会沟通、服务、参预、管理作用，通过加强自身建设，相互信任、公平合作、真诚沟通，主动开展多种活动，扎扎实实地工作，讲究家庭训练与学校训练、社会训练紧密结合，为建设有特色的班级文化建言献策。 三、加强和完善队伍建设： (一)完善组织机构。成立以校长领头，全国家庭训练高级指导师为辅，大队部为监督完善的领导小组，成立以指导师、班级组长、骨干老师、一线班主任、班级家长委员会成员为主要成员的工作小组，切实加强领导，完善组织，细心规划。 1、领导小组： 站长(校长)：李志慧 副站长：何霞
6、 大队部：孙其芳 班级组家庭训练指导负责人： 张秀春、王璐、文佳、郝梅、胡双梅、高小红、姜海燕、余政 2、班级家长委员会成员。 (二)加强班主任队伍建设。 班主任队伍是家庭训练指导的主力军，班主任在家庭训练指导方面的培训日益显现出其重要性。每个班级每个同学每个家长，其家庭训练呈现层次、风格、效果迥然相异的特点，其间班主任将担当起家庭训练的重要职责。这学期，南湖学校将加大班主任在这方面的培训力度，某些方面要从无到有，从小到大，从粗到精，切实强化班主任队伍建设，让广阔班主任进一步提高家庭训练方面相关业务水平，从而构建我校家庭训练指导宏观模式。 (三)加强家长委员会建设。 加强家长委员会建设，挖掘家
7、长中的家庭训练资源，开拓家庭训练的新思路。我校首届家长委员会刚刚成立，“家长委员会”具有市场广、工作实、效果好、影响大的特点。进一步深入到挖掘家长中的家庭训练资源，开拓家庭训练新渠道，拓宽家庭训练内涵、外延，让“家长成为家庭训练指导的生力军”口号转换成有效实践，是本学期创新化开展家庭训练工作的重头戏。 四、详细工作支配： 家庭训练的其中一个重要维度，是家长在家庭训练指导站(家长学校)中习得家庭训练方法，改进家庭训练手段，提高家庭训练效益。因此，在“家与校”亲密相互沟通的过程中，家访、家长会和家长接待工作这三个不变的“家校合作”话题显得更为重要，而对其指导工作显得更为迫切。 (一)建设良好的家校
8、沟通平台。 1、同班主任老师联系，加强家校沟通。 2、借助班级、网站平台，家校相互相互沟通、相互沟通，为培育孩子缔造良好的训练环境。 (二)主动开展丰富多彩的亲子活动。 主动组织开展有益孩子身心健康的亲子活动，通过活动增进孩子们之间的友情，进一步融洽孩子们与家长的亲子关系，促进家长与家长之间的相互沟通。 (三)主动开展探究训练体验活动。 利用家长资源，给孩子供应走进生活，了解生活的体验训练，对身边的环境、事物有更为感性直观的熟悉和体会，提高孩子们的认知力量，增长孩子们的生活学问，培育孩子们的爱心、责任感。 (四)努力实现家校训练资源共享。 1、开设“家长课堂。”充分调动发挥家长的主动性，组织家
9、长带着科学、卫生、法制、摄影、平安等多方面的主题加入到学校综合实践活动的训练中来。 2、开设“家长沙龙”。组织开展家长委员会座谈会，相互沟通家庭训练的困惑、体会和阅历，相互学习，相互了解，相互促进。 (五)办好学校家庭训练网站心育花园 连续办好学校家庭训练网站心育花园，在学校统一规划下，校内网(http:/nhx、klmyedu、cn/jzyd/Pages/Default、aspx)上特地开设家庭训练指导专栏“心育花园”，下设每月一题、每月菜单、队伍建设、父母茶座、活动剪影、教子有方五个子栏目，努力开拓家长家教视野和思维，让家长们进一步熟悉到科技进展的速度之快，以便更好地利用先进训练理念训练下
10、一代;公开相关老师的个人信息，如电话号码、号码等，便利家长通过先进的网络途径与其相互沟通沟通，削减家长来校和老师家访次数，以减缓同学心理压力。 (六)丰富和活跃家庭训练指导形式 主动开展各种活动，以活动为载体，寓教于乐，大力做好家教宣布传达工作。尽可能多地开设家庭训练指导方面的专题讲座，且准时向家长宣布传达家庭训练相关学问，如科技展览学问、家庭训练重要性学问、国学训练学问等，使家长熟悉到同学除了要学会学习，更要学会做人。适当时机下，以更为丰富的形式组织家长开放日，让家长“听一堂课，评一堂课，跟一次班，评一次班”，加强家校合作。 估计20xx年4月中旬组织召开家长委员会茶话会，让家长在茶话会上畅
11、所欲言，为学校进展建言献策，从而进一步亮出我校民主治校和家校合作新名片。 (七)做好家庭指导站常规工作。 家庭训练常规工作要常抓不懈，每月菜单、每月一题、家庭训练指导师的力量提升培训、第三批家庭训练指导师培训工作、家庭训练指导师个人档案整理工作、家庭训练例会等。 (八)国学训练与家庭训练相结合特色文化训练 把“国学训练”作为“家长学校”授课的重要内容，开展家长与同学间“共读中华经典共讲感恩故事”，“亲子趣味”嬉戏活动，开展优秀家长、书香家庭的评比。 发动、指导家庭参预“诵读经典诗文”活动。引导家庭制定“亲子共读”方案，设计读经记载表，每天抽出10至20分钟，每周双休日抽出一个小时集中家人在一起
12、进行诵读活动，形成家长和孩子一起阅读经典的深厚氛围。 每学期举办一次大型的“经典文化展现活动”，老师、各班级精选排练节目、还可以邀请家长一起参与演出，激发同学践行经典传统文化的热忱，促使同学主动亲近经典。 随着训练改革的稳步推动前进和社会进展的日新月异，家庭训练指导的内容将进一步深化、优化。“创新意识”将进一步体现在我们的工作中，内容实施将进一步彰显超前引导、预防绸缪特性，给予家庭训练更多新的意义。我校将在校长直接领导下，进一步办好家庭训练指导站(家长学校)，进一步开创家教工作新局面，为培育具有时代精神的创新人才而努力。 学校20xx-20xx学年家庭训练工作方案(三) 一、指导思想和主要任务
13、 20xx，我校家庭训练工作的指导思想和主要任务是：以*理论和“三个代表”重要思想为指导，根据科学进展观和构建社会主义和谐社会的要求，围绕加强和改进未成年人思想道德建设这个中心，推动前进家长学校规范办学，加强师资队伍建设，强化教研科研，深化课堂教学改革，拓宽家教活动渠道，主动探究家庭训练的新规律、新机制、新形式、新途径，传递现代家庭训练的经典和最新科学讨论成果，传授亲子训练的详细方法，促进家庭训练与学校训练的紧密结合，努力提高家庭训练质量。全面推动前进素养训练，促进学校生、幼儿全面健康和谐进展。 二、加强规范化管理，构建家庭训练的有效机制 1、完善家长学校机构。充分发挥家长委员会的作用，构建“
14、家庭、学校、社会三位一体”的训练模式及训练体系，推动前进素养训练深入到开展。 2、完善家长学校各项规章制度，加强档案管理。各学校要依据实际制定具有本校特点的家长学校章程。进一步建立健全训练教学管理、检查考核和评比表彰等规章制度，使各项工作有章可循。 3、完善督导评估机制。中心校将把家庭训练工作纳入全镇训练督导评估范围，每年分两次进行督导评估，切实保障我校家庭训练工作的落实。 4、建立表彰激励机制，培育推广典型。下半年，在全县家庭训练工作总结表彰会召开之前，组织评比表彰先进单位、优秀班主任、优秀家长，推广我校家庭训练先进典型。 三、加强教科研工作，引领家庭训练教学的开展 1、多渠道、多方式提高我
15、校家庭训练讲师团成员素养。按时组织讲师团成员参与市、县级培训活动，促进各成员之间有效的相互沟通与沟通，提高家庭训练讲师团成员素养，充分发挥讲师团成员在家庭训练教研工作中的主动性和主动性，提高我校家长课程授课质量。 2、组织有关人员参与全县学校家长学校教学研讨会，进行公开课、示范课，推广阅历，推动我校家庭训练教科研工作的开展。 3、加强集体备课。每次开课前组织骨干老师、全体班主任，通研教材，在集体备课的基础上，形成优秀教案，有的放矢的进行教学。 4、搞好优秀家教案例征集。4月份开展一次“我家的训练故事”、“优秀家教案例”和“胜利家教方法”评比相互沟通活动，选拔优秀征文参与县级评比。 四、改革课堂教学 提高家庭训练质量 1、强化家长课程的方案性。各学校要仔细制定家长学校年度工作方案和开课方案，3月10日前上报中心校办公室。
