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1、第一章 粒子的模型与符号第一节 符号、模型的建立与作用一、符号：1、例子：速度_；暖锋_；冷锋_；科学符号厕所符号、电源符号、交通标志标线等生活符号第一章 粒子的模型与符号第一节 符号、模型的建立与作用一、符号1、举例：速度v、时间t分析电流表符号可以得出结论：用符号可避免由于事物外形不同而引起的混乱。分析时间符号可以得出结论：用符号可以避免由于表达事物的文字语言不同而引起的混乱。第一节 符号、模型的建立与作用一、符号1、举例：速度v、时间t2、作用：能简单明了地表示事物可避免由于事物外形不同而引 起的混乱可避免由于表达事物的文字语 言不同而引起的混乱二、模型：1、例子：航模、船模、宇宙飞船模
2、型、建筑模型、微缩景观 那么，我们已经学过那些模型呢?为什么要用地球仪呢?因为地球太大了，难以认识，我们为了更好地研究它，所以将它制成模型，即地球仪。为什么要用细胞模型呢?因为细胞结构复杂，难以观察。为什么要用眼球模型呢? 因为眼球构造复杂，难以表达。二、模型1、举例：航模、船模、宇宙飞 船模型、建筑模型、 微缩景观2、作用：帮助人们认识和理解 一些不能直接观察到 的事物或过程 1、液态水温度降低时会变成_态的冰，而温度升高时会变成_态的水蒸气。 2、水在状态变化中，有没有变成其他物质?_；构成水这种物质的水分子有没有变成其他分子?_。3、在液态水变成气态水的变化中，构成水的分子_发生了变化。固气没有没有间的距离二、模型1、举例：2、作用：3、类型：物体的复制品事物变化的过程图片数学公式或特定的词 将一只盛有少量水的烧杯放在空气中，过几天水干了，这是液态的水分子逐个扩散到空气中去了。若用小圆圈表示水分子，用小箭头表示运动方向（如），你能否画出这杯水在空气中扩散的模型?
