四川省简阳市简城学区2020-2021年七年级期中在线考试题练习(含答案和解析)

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1、四川省简阳市简城学区2020-2021年七年级期中在线考试题免费练习1、选择题下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.憔悴(qio) 并蒂(t) 荫蔽(yn) 吝啬( ln ) B.一霎(sh)时 贮蓄(ch) 沐浴 (m) 着落( zhu) C.侍弄(sh) 分歧(q) 匿笑(n) 徘徊(hui) D.莅临(l) 粼粼(ln) 祷告 (do) 姊妹(zh) 【答案】 C 【解析】 A.并蒂(t)(d),荫蔽(yn)(yn); B.贮蓄(ch)(zh); D.姊妹(zh)(z); 故选C。2、选择题下列句子书写有误的一项是( )A.舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去。“一年之计在

2、于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 B.后来发生了分歧,母亲要走大路,大路平顺,我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取诀于我。 C.如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。 D.黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,在秋风中正开得烂漫。 【答案】 B 【解析】 B.取诀取决,故选B。3、选择题下列句中画线的成语使用正确的一项是( )A. 今天又吃蛋炒饭,小胖用筷子在碗里翻来覆去,一脸不快。 B. 运动会迎面接力比赛正在紧张地进行,在场的观众不时地为首当其冲的运动员喝彩,为落后者加油鼓劲。 C. 在学习过程中,被动的

3、学习态度和主动的学习态度得出来的结果肯定是截然不同的。正所谓:生命,从外打破是压力,从内打破是新生。 D. 九寨沟的山水、峨眉山的云海,真是巧夺天工。 【答案】 C 【解析】 A.翻来覆去:来回翻身,躺在床上,怎么也睡不着。不合语境,使用错误。 B.“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇灾难,用在这里不合适。C.截然不同:意思是事物之间,界限分明,全然不一样。使用正确。D.巧夺天工:精巧的人工胜过天然形成的。形容技巧的高超(多指工艺美术)。这里使用对象错误。故选C。4、选择题下列各句中没有语病的一项是( )A.为了防止酒驾事件不再发生,怀化市加大了整治力度。 B.学校开展地震安全常识教育活动,可以增

4、强同学们的安全自我保护。 C.完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了迫在眉睫的地步了。 D.学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到语文课程标准对汉字书写的要求。 【答案】 C 【解析】 A否定不当,去掉句中的“不”字; B搭配不当,在句末加“的意识”; D一面与两面矛盾,去掉句中“是否”; 故选C。5、文言文阅读阅读下面三个文段,完成下面小题。甲 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 乙 陈太丘与友期行,期日

5、中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。 丙 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。” 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 【1】下列语句中加点词的解释有误的一项是( )

6、A.与儿女讲论文义 儿女:谢太傅的儿子和女儿 B.君与家君期日中 期:约定,相约 C.不亦说乎 说:同“悦”,愉快 D.五十而知天命 天命:上天的意旨 【2】下列各句中加点词的意义和用法不相同的一项是( ) A.与朋友交而不信乎 人不知而不愠 B.吾十有五而志于学 五十而知天命 C.俄而雪骤 相委而去 D.学而时习之 温故而知新 【3】对文中画线句子翻译正确的一项是( ) 六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。 A.(我)六十岁的时候能听得进不同意见,七十岁想做什么就做什么,不越过法度。 B.(我)六十岁的时候能听得进不同意见,七十岁随心所做任何事情,不越过法度。 C.(我)六十岁的时候能听得进

7、批评意见,七十岁想做什么就做什么,不越过法度。 D.(我)六十岁的时候能听得进不同意见,七十岁时能顺从自己意愿,不越过法度。 【4】下列对文段理解和分析有误的一项是( ) A.乙文和丙文都谈到了做人的诚信问题,都认为与朋友交往要讲诚信,人无信不立。陈太丘弃友而去、陈元方入门不顾都是因为友人不守时,没有了做人的诚信。 B.甲文讲了谢太傅一家浓厚的文学氛围,乙文讲了陈元方的聪明机变,巧言回击了不守诚信的人,它们分别出自世说新语的方正和言语篇。 C.丙文中曾子所说的话侧重谈的不是学习方法和态度,而是侧重谈修身。乙文中陈元方反驳不守诚信之人的情节也是为了说明个人修养的重要性。 D.很多优秀人物都是从小

8、就善于学习的人,这从甲文中谢太傅“与儿女讲论文义”,以及丙文子曰:“吾十有五而志于学”都可以看出。 【答案】 【1】A 【2】C 【3】D 【4】B 【解析】 【1】 本题考查文言实词。“与儿女讲论文义”意为和子侄辈谈论文章的义理。“儿女”指子侄辈,A错误。故选A。 【2】 本题考查文言虚词。“俄而雪骤”意为不久,雪下得急了。“而”与“饿”构成副词性词组“俄而”,表示时间短促,意为“不久”;“相委而去”意为丢下别人就先离开了。“而”是连词,表顺承,可意为“就”等,故选C。 【3】 本题考查文言翻译。注意句子中的重点词:“耳顺”意为能听得进不同的意见。“从心所欲”意为顺从意愿。“逾矩”意为越过法

9、度,故选D。 【4】 根据甲文“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”、“公大笑乐”等可知,甲文主要是写了谢太傅一家温馨、其乐融融的家庭氛围。甲文与乙文分别选自世说新语的言语与方正篇,故选B。 翻译 甲 一个寒冷的雪天,谢太傅把家人聚会在一起,跟子侄辈的人谈诗论文。忽然间,雪下得紧了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿道韫说:“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”太傅高兴得笑了起来。道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。 乙 陈太丘和朋友相约同行,约定的时间在中午,过了中午朋友还没有到,陈太丘不再等候他而离开了,陈太丘离开后

10、朋友才到。元方当时年龄七岁,在门外玩耍。陈太丘的朋友问元方:“你的父亲在吗?”元方回答道:“我父亲等了您很久您却还没有到,已经离开了。”友人便生气地说道:“真不是人啊!和别人相约同行,却丢下别人先离开了。”元方说:“您与我父亲约在正午,正午您没到,就是不讲信用;对着孩子骂父亲,就是没有礼貌。”朋友感到惭愧,下了车想去拉元方的手,元方头也不回地走进家门。 丙 孔子说:“学了(知识)然后按一定的时间复习它,不也是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不也是很快乐吗?人家不了解我,我却不恼怒,不也是道德上有修养的人吗?” 曾子说:“我每天多次反省自己:替别人办事是不是尽心竭力了呢?同朋友交往是不是诚实可

11、信了呢?老师传授的知识是不是复习了呢?” 孔子说:“我十五岁开始有志于做学问,三十岁能独立做事情,四十岁(遇事)能不迷惑,五十岁知道哪些是不能为人力所支配的事情,六十岁能听得进不同的意见,到七十岁做事才能顺从意愿,不越过法度。” 孔子说:“复习学过的知识,可从中获得新的见解与体会,凭借这点就可以当老师了。”6、名句名篇默写默写古诗文中的名篇名句。(1)_ ,山岛竦峙。(曹操观沧海) (2)_,思而不学则殆。(论语十二章) (3)夜发清溪向三峡,_。(李白峨眉山月歌) (4)整诗默写,在江南逢李龟年和闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中任选一首,请先写出题目再默写。 _ 【答案】 水何澹澹 学而不思则罔

12、思君不见下渝州 江南逢李龟年岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 【解析】 注意易错字词“澹澹、罔、渝州、岐王、夜郎”等的正确书写。7、现代文阅读阅读下面的文章,完成下面小题。家 徽 国有国徽,校有校徽,厂有厂徽,奇怪吗?我家竟有家徽。我们家的家徽是一条鱼,一条画在门板上的鱼。那条鱼画得很笨拙,线条零乱而粗糙,只能让人意会到是条鱼而已. 祖父在世时,膝下有父亲他们弟兄四个,个个都是身高马大的男子汉,民国初年,战乱频繁,家庭仗着几个男人下死力气勉强维持着温饱。 一天夜半,父亲起来

13、小解,发现一条人影窜进了厨房,他便喊叫起来,同时马上守住厨房门口。不一会儿,父亲弟兄几个都起来了,他们点着灯,拿来大木棒子和斧头,仔细地搜索着厨房的每一个角落。厨房的旮旮旯旯都搜遍了,却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花,父亲赌咒发誓说肯定有人,还在争辩时祖父来了,祖父让儿子们都去睡觉。等他们兄弟走了后,祖父走到水缸边,敲敲盖子,说:“你不用躲了,出来吧。”只见这时水缸里水淋淋地站起一个人来,这人一手擎着水缸木盖,浑身颤抖,面无人色,另一只手里,还攥着一布袋大米。 祖父望着窃贼,叹口气说:“算了,你走吧,要是让我的儿子们看见了,你今天非得残废不可。” 贼从水缸里爬出来,祖父又把那水淋淋的

14、米袋子交给他说:“带上吧,它可帮你家度几天日子。”贼要说什么,却眼眶红了,低着头,提着米袋子往外走,走到门口,“慢着,”祖父又叫住他,塞给他一串铜钱:“你拿这些钱去做个小生意,再也不要干这伤天害理的勾当了。” 贼“扑通”一声跪在地上,给祖父磕了几个响头,便走了。 不知过了多久,一天清晨,祖父一开门,便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪,但马上他醒悟到是那贼送来的,那人大约是做了贩鱼的生意。 自此以后,我家门环经常出现鲜鱼,家里便经常可以改善生活。大约吃了几十条鱼后,祖父感到不安,说人家是小本经营,别吃垮了人家。于是连着几天半夜候着,一直熬了三个夜,终于让祖父遇见了那送鱼人。谁知不

15、是那个贼,却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子,贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听着连连点头。为了不违亡人遗愿,祖父拿过一把刀子,让年轻人在我家门上刻一条鱼,并说从此不许他再送鱼,就用刻下的鱼替代好了。 于是,我们家按照祖父的意思,每次做屋或换门时,都保留这鱼的图案。它,自然而然地成了家徽。 【1】请根据文章内容,依次概括故事主要情节。(每空限2个字) _ 放贼 _ _ 【2】请你按例句的形式对下列句子进行赏析。 例:这人一手擎着水缸木盖,浑身颤抖,面无人色,另一只手里,还攥着一布袋大米。 赏析:这句话从贼的神态和动作两方面形象的表现了贼当时恐惧的心理、冷的程度和视粮食如生命的情状。 (1)贼要说什么,却眼眶红了,低着头,提着米袋子往外走。 (2)贼“扑通”一声跪在地上,给祖父磕了几个响头,便走了。 【3】读了文章你能看出

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