2019届初中毕业暨升学考试模拟语文题试卷(含答案和解析)

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1、2019届初中毕业暨升学考试模拟语文题免费试卷1、字词书写阅读下面的文字,按要求答题。苏州山塘街绵yn( )七里,现在依然保特着“水域古街”、“一河一街”的传统格局和小桥流水、粉墙黛瓦的历史风貌。白日的老街,x x( )攘攘。古戏台上吴音软柔、水袖mn( )舞,老字号“黄天源”、“采芝斋”里顾客盈门,前店后坊的刺绣店、玉雕店、蓝印花布店虽然并不富丽唐皇,却也生意兴隆。入夜的山塘河更值得你流连,乘一叶画舫,听一曲丝竹,看河道两岸的五颜六色的灯饰将两岸装扮得流光y( )彩,斑驳的历史痕迹在你身边流尚,让人忘却了都市的渲嚣。 (1)根据拼音写出相应的汉字。 绵yn(_) x x(_) 攘攘 水袖mn

2、(_)舞 流光y(_)彩 (2)文中有两个错别字,把它们找出来并改正。 _改为_ _改为_ 【答案】 (1)延 熙 曼 溢 (2)唐 堂 渲 喧 【解析】 考查对汉字的书写与辨析。(1)“延”不要写成“廷”,熙熙:和乐的样子;攘攘:纷乱的样子。形容人来人往,非常热闹拥挤。“曼”不要写成“漫”。(2)“渲”与“喧”可通过部首来辨析。“渲嚣”正确书写为“喧嚣”,“富丽唐皇”正确书写为“富丽堂皇”。2、名句名篇默写默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。_,江春入旧年。(王湾次北固山下) 晴川历历汉阳树,_。(崔颢黄鹤楼) _。风休住,蓬舟吹取三山去!(李清照渔家傲) 纷纷暮雪下辕门,_。(岑参白雪

3、歌送武判官归京) _,衣冠简朴古风存。(陆游_) 此中有真意,_。(陶渊明饮酒) _,鬓微霜,又何妨?(_)江城子密州出猎) 困于心,_,而后作。(孟子天将降大任于是人也) 【答案】 海日生残夜 芳草萋萋鹦鹉洲 九万里风鹏正举 风掣红旗冻不翻 箫鼓追随春社近 游山西村 欲辨已忘言 酒酣胸胆尚开张 苏轼 衡于虑 【解析】 本题考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意“萋、鹦鹉、洲、掣、箫、辨、酣、衡”的书写。3、选择题下列对文学名著的表述错误的一项是( )A. 小王子中狐狸告诉小王子的真理是:凡事只有用心去观

4、察才能看的清楚,只用眼睛去看是看不到事物的本质的。 B. 水浒传中杨志押送生辰纲被吴用等人设计智取,走投无路,之后到二龙山落草。 C. 阿长与中阿长是“我”的保姆,给“我”买回山海经,而“我”对阿长的感情也是从最初的“不大佩服”逐渐变化到最后的深切怀念。 D. 琐记记叙了“我”在江南水师学堂学习,知道了“赫胥黎”,接触了“物竟天择”以及“苏格拉底”等人的思想。 【答案】 D 【解析】 D错误,鲁迅首次知道“赫胥黎”,接触“物竞天择”“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂,这段经历在琐记中提及。4、名著阅读朝花夕拾是一部回忆性散文集,其中也体现了鲁迅先生的一些教育思想和理念,请从下面文章中任选一篇,

5、结合相关的文章内容和自己的阅读感受,谈谈你的理解。A.五猖会 B.从百草园到三味书屋 【答案】 示例:五猖会叙述“我”儿时盼望观看迎神赛会的急切,但在此时父亲却强迫“我”背诵鉴略,“我”扫兴而痛苦地背完了,指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残,文中的父亲一点不顾及孩子心里的无奈和厌烦,我觉得这是一位对儿童心理无知的父亲,我很庆幸没有这样的父亲。五猖会:描写被父亲强迫背鉴略的扫兴和痛苦感受,透露出作者对旧社会封建体制的强烈不满,让孩子小小年纪就要背难以理解的文言文,这简直是一种摧残。五猖会:“我”欢天喜地的想去看五猖会时,“父亲却要我将鉴略背完,反映了愚昧的封建教育对孩子天性的压抑和摧残,相

6、比之下,我们现在的教育是多么幸福,我们要好好珍惜。 【解析】 本题考查学生思维的拓展能力。解答此类题需要学生在深入把握文章主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受。表达上的优劣会成为关键因素。对主观题的基本要求是:第一,简明;第二,条理清晰;第三,表达要富于美感,自然流畅,有感染力。如,从百草园到三味书屋描述了鲁迅先生儿时在家时在百草园得到的乐趣,以及在三味书屋读书时的乏味生活,揭示了封建私塾教育对儿童天性的束缚,我也不喜欢这样枯燥单调的学习。从百草园到三味书屋描述了两个地方发生的事情:百草园我的乐园,三味书屋我的学堂,抒发了作者对大自然的喜爱、对自由广阔的生活的向往,对封建教育的不满,我也梦

7、想有一个这样的乐园。表现儿童对自然的热爱,对知识的渴望,还有活泼,调皮,天真的本性。5、综合性学习请阅读下面的文字,按要求回答问题。苏报讯:相城区有关部门日前提供消息,江苏省旅游资源规划开发质童评定委员会发布公告,批准省内5家景区为国家4A级旅游景区,完整记录故宫皇家御用金砖历史的苏州御窑金砖博物馆榜上有名。 2006年,御窑金砖的制作工艺被列入第一批国家级非物质文化遗产保护名录。同年,陆慕御窑址又被省政府列为第六批江苏省文物保护单位。而通过建造博物馆,活态文物保护,展示金砖文化,弘扬工匠精神的想法也在慢慢萌发。2010年前后,博物馆的建造正式被纳入议事日程。2016年5月18日,设想终于变为

8、现实,建设于御窑遗址的苏州御窑金砖博物馆揭开了神秘面纱。 御窑金砖因其颗拉细腻,质地密实,敲之作金石之声,故称“金砖”。相传在明代永乐年间,明成祖朱棣迁都北京,大兴土木建造紫禁城,发现御窑村特有的澄泥土质上乘,细腻坚硬,适宜制成上等她师专,才定下御窑村烧的砖为皇家建筑专用,并赐“御窑”二字。 (苏州日报) (1)请给以上材料拟写一个标题(18个字以内)。 (2)第段画线句为病句,请使用修改符号在下面句子中改正。 而通过建造博物馆,活态文物保护,展示金砖文化,弘扬工匠精神的想法也在慢慢萌发。 【答案】 (1)苏州御窑金砖博物馆获评4A级景区;(2)而通过建造博物馆,保护生态文物,展示金砖文化,弘

9、扬工匠精神的想法也在慢慢萌发。 【解析】 (1)拟写新闻标题。要题文一致;一语破的;简洁明快;旗帜鲜明;生动活泼。一般的格式为:“谁干了什么事”或“哪发生的什么事”。可提取导语一句“批准省内5家景区为国家4A级旅游景区,完整记录故宫皇家御用金砖历史的苏州御窑金砖博物馆榜上有名。”压缩整理即可。 (2)“建造博物馆,展示金砖文化”是动宾短语,三个句子要保持一致,改为“保护活态文物”。6、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,回答问题。塞下曲 戎昱 北风凋白草,胡马日骎骎。夜后戍楼月,秋来边将心。 铁衣霜露重,战马岁年深。自有卢龙塞,烟尘飞至今。 (注)骎骎(qn qn):马跑得很快。卢龙塞:古地名。 (1)请

10、概括首联描写的诗中人物所处环境的特点。 (2)结合全诗,试概括“边将心”蕴含的具体感情。 【答案】 【1】特点:天气寒冷,或萧条、萧索、或天气恶劣;军情紧急或危急或紧张。 【2】边将饱受险恶环境的痛苦,或军旅生活艰辛的痛苦;对长久战争的厌倦;对家乡亲人的思念。 【解析】 【1】考查对诗句的理解。首联描写边塞的白草为北风所凋,战马奔驰,外族军队步步逼近,正在加紧寇边的景象,营造了衰败/肃杀、寒冷的氛围,渲染了边塞紧张的战争气氛。 【2】“夜后戍楼月,秋来边将心。铁衣霜露重, 战马岁年深。”着力刻画边将的形象,表现其久戍不 归的痛苦心理;在秋天的夜晚,清冷的月光照着城楼上的戍边老将,他凝望着秋空中

11、的明月,不禁想到万里之外的家人,心中涌起一阵凄楚之情。秋月本为寻常之物,但与戍楼联系起来,就暗示出了边将的思家之念。“自有卢龙塞,烟尘飞至今”,是诗人 从边将的形象中自然引发出来的深深的感叹,表达了对从古至今延绵不断的战争的厌恶。7、文言文阅读阅读下面两段文言文,完成下列小题。(甲)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” (选自邹忌讽齐王纳谏) (乙)靖郭君将城薛,客多以谏。靖郭君谓谒者无为客通。齐人有请者曰:“臣请三言而已矣,益一

12、言,臣请烹!”靖郭君因见之。客趋而进曰:“海大鱼。”因反走。君曰:“客,有于此。”客曰:“鄙臣不敢以死为戏。”君曰:“亡,更言之。”对曰:“君不闻大鱼乎?网不能止,钓不能牵,荡而失水,则蝼蚁得意焉。今夫齐,亦君之水也。君长有齐阴,奚以薛为!失齐,虽隆薛之城到于天,犹之无益也。”君曰:“善。”乃辍城薛。 (选自战国策齐策) (注释)靖郭君:齐国大臣田婴。城阵:在薛地修筑城墙。谒者:通报者,通传者。 【1】请根据词典常用义给加点字选择恰当的解释,将序号填在对应的横线上。 加点字古代汉语词典常用义字义选项(1)益一言A.利益,好处。B.增加。C.渐渐地。(2)客趋而进A.快步走。B.趋向,奔向。C.

13、同“促”,催促。(3)亡,更言之A.逃亡,死亡。B.失去,丢失。C.同“无”,没有,不。(4)君长有齐阴A.山的南面,水的北面。B.暗中。C.庇荫,庇护。【2】用现代汉语翻译文中画线的句子。 (1)鄙臣不敢以死为戏。 (2)失齐,虽隆薛之城到于天,犹之无益也。 【3】甲文中的邹忌和乙文中的“客”在劝谏中采用了类似的说理方式,请分别简析。【答案】 【1】B A C C 【2】(1)我不敢把性命当儿戏。(2)如果失去了齐国的庇护,即使把薛地的城墙修筑到天那么高,也没有什么用处。 【3】甲文邹忌从自己与徐公比美这件生活小事入手,以此为喻,以私事比国事委婉劝谏齐威王要广开言路,虚心纳谏。乙文门客以水喻

14、齐国,以大鱼喻靖郭君,靖郭君倚仗齐国,如鱼依靠水。劝谏靖郭君放弃在薛邑筑城墙的打算。 【解析】 【1】(1)“益一言”意思是“多一个字”。益:增加。(2)“客趋而进”意思是“那门客小步快走到他跟前”。趋:快步走。(3)“亡,更言之”意思是“没有(超过三个字就受烹刑的那回事),再说下去”。亡:同“无”,没有,不。(4)“君长有齐阴”意思是“如果你永远拥有齐国的庇护”。阴:庇荫,庇护。 【2】此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况,先把按照原句子的顺序翻译,然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。重点词语:以:把。虽:即使。 【3】考查

15、对此文说理艺术的理解。甲文,文章以“孰美”的问答开篇,继写邹忌暮寝自思,寻找妻、妾、客人赞美自己的因为,并因小悟大,将生活小事与国大事有机地联系起来。由自己的“敝”,用类比推理的方法婉讽“王之敝甚”,充分显示了邹忌巧妙的讽谏艺术与娴熟的从政谋略。乙文,通过打比方以大鱼喻靖郭君,讲后果的方式去进谏。 翻译 甲文,于是邹忌上朝拜见齐威王。说:“我确实知道自己不如徐公美丽。可是我的妻子偏爱我,我的妾惧怕我,我的客人对我有所求,他们都认为我比徐公美丽。如今的齐国,土地方圆千里,有一百二十座城池,宫中的姬妾和身边的近臣,没有不偏爱大王的;朝廷中的大臣,没有不惧怕大王的;国内的百姓,没有不对大王有所求的:由此看来,大王受蒙蔽一定很厉害了。” 乙文,靖郭君田婴准备在封地薛修筑城防工事,

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