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1、2022顶岗实习班主任工作总结 顶岗实习班主任工作总结总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料，它可以提升我们发觉问题的实力，为此我们要做好回顾，写好总结。你所见过的总结应当是什么样的？下面是小编为大家收集的顶岗实习班主任工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。顶岗实习班主任工作总结1自3月5日起，在xx老师的指导下我在纯阳中学高一（1）班实习班主任工作，至今已有三月余，所得所感颇多，今作总结，仅从以下三方面说起。一、与学生相处心得记得刚来的时候肖老师就对我说，与学生相处关键要把握一个“度”既要让喜爱你又要让学生对你有所畏惧。这个“度”的把握不是一两
2、天能学得来的，开头就很重要，也与老师的性格有很大关系。我本人性格在这显得宽和有余而严厉不足，并且一起先就与学生走得太近，以至于对后面的工作造成很大困难。其次还要留意场合，对不一样学生也要不一样对待。例如我们一班42人，性格差异非常巨大，并且每个学生的特性也是多样性的。例如邓超超，待人热心，恳切。记得刚来其次天，他就和我说：“张老师，我叫邓超超，我在这很熟，以后有什么事须要帮忙，尽管叫我。”但他又简单急躁，说话心直口快，为此我也曾郁闷好久。那里的每一个学生都有自我显明的特性与特点。学会与不一样性格的学生交往这是我以后任教的珍贵阅历。另外更重要的一点，与学生相处关键在于了解学生，了解学生的性格、成
3、长背景尤为重要。仅有了解了学生，才能与他进行有效的沟通，进而才能对他们进行引导、教化。在这一点我们的肖老师对我启发很大，她不但对我们班学生的特性，成长背景了如指掌，并且擅长处理各种纠纷冲突。许多让人头疼的学生他都能教管好。同时她自我又是一个乐观阳光的老师，并以自我乐观阳光的人格去影响四周的人。让我看到要做一个好老师先要做一个快乐的老师；要做一个快乐的老师先要做一个快乐的人。仅有快乐的人才有更多的精力去做好自我的工作；仅有快乐的老师才能更加有耐性、有信念的了解和处理学生们之间的琐事，并且在了解和处理过程中同时能够不断思索，总结更加有效的教化方法。生活心态确定工作看法；生活状态确定工作效果。这是我
4、实习的其次笔珍贵财宝。二、班级管理心得对于班级的管理，记得有位高校老师曾这样说过，给你一个班级你能管理的井井有条，那么给你一座城市你就能够做个好市长；给你一个省，你就能够做个好省长。可见班级的管理还是有必需奥妙在里面的。跟随肖老师实习班主任工作，我体会到管理班级必需要抓住学生的特点，做到有针对性，同时又要宽严并济，严中有爱。学生有很大的从众心里，处理问题时要抓住带头的。例如上操，打扫卫生，要先督促“听话”的学生和班干部带头，然后对一些“固执的淘气分子”进行重点督促。这样其它大部分学生就跟着去了。其次，学生既天真又是无趣，所以我们老师既要用爱心去呵护他们那份纯纯的赤子之心，又要用严厉的一面去引导
5、他们避开一些无趣的误区。这就须要爱心、耐性、职责心与技巧了。在这方面我认为自我才刚刚起先。另外，学生既可爱，有时又会显出几分“令人可恶”的样貌。起先时看到他们一个个可爱的面孔，真想多给他们教一点东西，就恨自我学问不够渊博，才能不够高深，但我还是尽自我的努力备课，自习也努力引导他们做好功课。但有些时候学生们对自我的好意不但不加理解，反而大有以为恶意的倾向。为此，我曾一度郁闷，进而悲观，再而怀疑自我，怀疑自我高校所学。所以在教学管理中挫折难免，关键是如何快速调整好自我的心态，重新坚决自我的信念，总结以往的阅历与教训，争取明天做的更好。三、对封闭式教化的思索我所实习的学校纯阳中学，是一所私立学校，实
6、行的是封闭式教化，半军事化管理。刚来还有点不适应，时间久了，对这一教化模式有所了解，作如下思索。看到一些书上说这是中国社会转型的产物，它在必需程度上对留守儿童进行了教化，有利他们成长，也削减了社会闲散人员的数量，削减了青少年犯罪现象，缓解了社会压力。纯阳学校作的也不错，那里的感恩教化是一大特色。学生每一天作感恩操，校领导也对感恩教化非常重视，做了很多努力。另外，纯阳学校，高层领导常常亲自了解学生学习生活情景，如视察学生宿舍等，副校长还亲自代课；学校常常与一些兄弟学校相互沟通学习。这些都是值得其他学校学习的。可是封闭式教化存在的问题也不容忽视。首先，学生缺爱，缺少来自父母亲的爱，这一根本问题没有
7、解决。父爱、母爱这是人世间最宏大最厚重感情之一，尤其对于孩子，是无法替代的。那里有不少学生是外省的，父母在外务工，学生缺少来自家里的关爱，对学生性格造成的影响是很难弥补的。造成部分学生逆反心理严峻；对学习和将来失去信念；对老师和团体粗鲁、冷漠。个人认为，幼年的孩子不应异地求学，更不应远离家庭。父母的关爱，家庭的学前教化对人的健康成长不行缺少。其次半军事化管理管的太死，学生简单自我放弃，甚至可能更加叛逆。至少对这一管理制度学校应不断完善，例如，饭卡每学期学生没用完的钱应当把现金还给学生。没收手机的同时要是能在校内建立公话亭，则可能削减学生运用手机的现象等。另外，不管是怎样样的教化模式，目的都应当
8、是育人，培育健全人格的人，促进学生的全面发展，而非盈利，或考试。教化就是投资，学校不一样于企业；考试是手段，育人是目的。若逆其道而行之，必定教不好学生，又奢侈老师的辛苦努力。一个好的学校应当是一个学生和老师都喜爱的地方。以上就是我在纯阳中学实习班主任工作三月余的一点体会。顶岗实习班主任工作总结2班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好老师的标记，也能从中体验到做老师的快乐。一年的见习期即将结束，在这一年里，在师父们的热心支持和帮忙下，让我学到了许多东西，也发觉了自身的很多不足。毕业后一向找不到相宜的工作，成天在家愁闷的呆着，最终实在是呆烦了，还是不得不出去找工作，这时候，我的同学帮
9、我介绍了一份很不错的工作，就是到学校当老师去。因为是刚毕业对老师这一行业没有任何的阅历，所以学校一时也不能正式的录用我，只让我当实习老师，看我的实习情景来确定我是否能够成为一名优秀合格的老师。这是对我的一次机会啊，我必需会抓住的，我很快的打算好到学校上课了，我任中班老师兼职见习班主任，这是我踏入教学生涯所带教的第一个班级，对我而言有着特别的意义，我要进取帮助莫老师共同管理班级各项事务，仔细学习，为以后的班主任工作积累阅历。下头我把最近的工作做简要的汇报总结：一、常常赏识和激励学生能使学生开心地学习，健康地成长，顺当地完成学业，成为对社会有益的人，是我们每一个老师的愿望和职责，也是我们的教化所期
10、望到达的目标。而把“赏识教化”运用到班级管理中将起到事半功倍的作用，刚好恰当的对学生进行表扬和激励。每次考试的成果分析，他总是激励多过指责，并且非常留意措辞用语。这样一来，无论优秀生还是后进生，都会信念满满、干劲十足的迎对下一次考试。中班见习班主任工作几个月的时间里，我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深邃，它不只是一项工作，更是一门艺术。担当班主任能够给我们带来劳碌与艰辛，但同时，它带给我们更多的是从和这些天真可爱的孩子们相处中得到的快乐与欣慰。在以后的工作中，我将接着学习与提高，为自我早日成为一名正式的班主任而努力奋斗。二、班主任工作情景1、加强学习提升自我的理论素养。平常我比较留意学习
11、，阅读了相关的理论学问，进取思索针对学校的学生如何开展心理健康教化等资料，力求使自我的素养不断提升。2、进取参与全校教职工大会，仔细学习学校下达的上级文件，关切国内外大事，注意政治理论的学习。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从支配，人际关系融洽。3、进取参与学校组织的班主任例会，从不迟到、请假。经过参与例会，了解学校的工作支配，进取协作班主任做好班级工作。4、利用多种形式，了解学生心理，做好学生的心理疏导工作，使他们更快的适应学校生活、城市生活。三、主要收获与心得1、时刻做好打算习班主任和本班的正式班主任还是有必需区分的。一起先，因为我在中班孩子们亲密接触的时间自是不多，所以不太了解班内情景
12、。作为一个不了解班级情景的见习班主任是没有方法开展任何工作的。当我能够不用点名册和孩子们交谈时，能够感觉到他们内心的感动。同时，我向莫老师及本班的其他任课老师了解班级的详细情景，从驾驭的信息中分析班级特点。遇到空闲，还将自我的一些想法与莫老师进行沟通和探讨。慢慢地，自我逐步了解了班内每一个学生，为做好班级协助管理工作做好了打算。为有任何的阅历，可能出现错误，我也仅有在不停的实践中渐渐的改正自我了，什么事物都要有一个渐渐了解的过程，我信任我会渐渐适应我的新岗位的。些天的当实习老师的过程，我发觉我已经渐渐的爱上了老师这个职业，我会在以后的工作中接着努力的，惋惜我不是师范类专业毕业的，有一些先天的缺
13、憾。以上是我进来的工作总结，不足之处请指正。我必需再接再厉，努力工作。顶岗实习班主任工作总结3转瞬间，四个多月就过去了，我的实习生活也即将结束。自从担当14级升学部预科二班的实习班主任起先，我就深深感受到了当一名班主任的辛苦与甘甜。很感谢学校的各位领导和其他老师对我工作的指导和支持，同时也感谢同学们对我工作的支持和协作，使我顺当度过这个学期。本学年，预科二班共62人，其中男生28人，女生34人。学风优良，班级的学习氛围在本年级三个班里算是不错的。班级纪律相对较好，当然也有小部分不学习很闹腾的学生存在。不过纪律较好，多次得到其他科任老师及校领导的确定。以下是本学期所做的班主任工作：一、完成内容：
14、完成的主要工作有组织学生学习防火防灾的学问要点，组织学生开展数次主题班会，如文明礼仪伴我行主题班会，组织学生主动参加学校组织的各项活动，如“我进步了”主题演讲活动，校际运动会等等；再有平常班级的日常管理，如晚自习、自习课纪律管理、课余活动支配等等。二、结合本班实际所做工作：1.制定班级管理条例，抓好班级常规管理，培育班干部敢管、放心管、大胆管的实力。2.坚持参与班主任例会，坚持多召开主题班会，利用晨会时间和学校强调日常行为规范。3.用文体活动团结学生。比如班际拔河竞赛、跑操竞赛、班级演唱会等等活动的举办，有利于增加学生的凝合力。4.视察学生心情改变，并对症下药。三四月属于流感高发季，班里学生请
15、假人数非常多，许多学生没有生病也想回家了，因此我课上和学生们谈，课后找个别学生单独谈。叮嘱学生多适当添加衣服等等，后来学生心情稳定下来了。三、不足与反思：经过这个学期的工作，班级总体稳定下来，但还是存在一些问题。例如，在班级管理过程中，应当做到奖惩分明的。但是说实话，我对学生的要求还不严格。在班内虽然实行一些严厉的措施，但是在实施的过程还是不忍心，这一点我还须要改进。作为实习班主任，日常琐事许多，怎一个累字了得，但却是过得很充溢。总之，作为一名一般的老师和实习班主任，就是必需要“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。现在的确是深有体会。顶岗实习班主任工作总结4平凡的班主任工作，是让学生提高实力、养成习惯、塑造人格的.工作，又是一件琐碎、繁忙的工作。因此，要做好这项工作，必需花很大的精力和努力。收集于网络上的，仅供你参考写作，请依据你自己的状况进行修改运用,阅读全部内容。为期半年的顶岗实习即将结束，近五个月的实习生活让我初尝了身为一名教老师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名老师所肩负的责任。我面对的是赵中11-18和11-19两个班的孩子，经过选择之后，我成为了19班的实习班主任，还记得我刚到那天去班里作自我介绍时他们高兴的表情，还记得说到即将到来的离别时大家的不舍。但我心里很清晰，我在他们人生旅途中只是一段小的回忆，而他们将是我作为
