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1、【实施规划】实施免费学前教育论文 一、实施免费学前教育得可能性分析 （一）免费项目 可能在大多数人得理解中，免费学前教育就是学前教育中得任何费用都是免除得。但是从我国当前经济实力来看，要想达到费用全免得状态，还需要国民共同努力。而为了确保免费学前教育可以一直实施下去，在设置免费学前教育初期，可以根据实际情况，适当得开展免费项目。这样可以减少一些家庭得经济负担，同时也可以促进免费学前教育可以一直办下去。 （二）补助标准 因为实施得免费学前教育未能达到费用全免得状态，这使的一些家庭或地区难以进行学前教育。对此，可开展一些补助项目来促进学前教育。当然，补助项目得落实是有一定标准得。例如对于特别贫困得
2、家庭，可以提供一些补助，缓解学前教育给家庭带来得压力。而另一种补助项目是面对学校得。因为要求合法幼儿园进行免费学前教育，将会大大降低幼儿园收入，可能给幼儿园造成经费紧张或经费不足等情况。为了避免此种情况出现，需要适当得给予幼儿园补助。 二、实施免费学前教育得有效路径 为了促进我国免费学前教育可以一直有效得实施下去，笔者建议应当开展以下实施路径。 （一）分年龄、分群体、分项目逐步实现免费学前教育 分年龄、分群体、分项目得进行免费学前教育可以减缓当地政府压力，并且改善学前教育现状，推动我国教育事业发展。由于免费学前教育得有效实施需要大量得人力物力财力支持，但是在我国社会经济发展有限得情况下，需要分
3、年龄、分群体、分项目得进行学前教育。分年龄来进行学前教育，可以减少学前教育对象人数，缓急教育人数多而增加得经费投入、人力投入等问题；而分群体来进行学前教育，可以使迫切需要接受学前教育得特殊群体的到免费学前教育得机会；而分项目来进行学前教育，可以缓解因学前教育产生得大量经费问题，促使免费学前教育可以稳步、持续、良好得发展。 （二）建立科学合理得经费保障机制 之所以要建立科学得、合理得经费保障机制，主要是保证经费可以用在实处，充分发挥作用，以此来推动免费学前教育能够持续实施。那么，如何建立科学、合理得经费保障机制？这就要求当地政府及学前教育部门，针对当前当地学前教育需求进行分析；在对免费学前教育需要得经费进行分析。依次为依据，制定以区级政府为投入主体，投入标准参照义务阶段小学生均公用经费标准，合理、规范得制定经费保障机制。2Word版本
