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1、【必备】说明文的作文300字9篇【必备】说明文的作文300字9篇在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的说明文的作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。说明文的作文300字 篇1今天，妈妈给我买了一些莲藕，我看了看，莲藕像刚生下的小宝宝的手臂，胖嘟嘟的，一节一节的。它老的一头很粗，嫩的一头很细，顶端尖尖的，像小笋芽。莲藕穿着灰色的衣服，用手弹一弹，能发出响声，能感觉到里面是空的。我帮妈妈洗莲藕，洗呀洗，洗呀洗，不知怎么了，莲藕一下了断了，呀!莲藕那么脆!我看到莲藕的里面有很多光滑的小孔隙，这
2、是谁钻出来的呢?妈妈把莲藕切成圆片，一个个小圆圈围成一周，像要做游戏一样，排列的太整齐了，真好看哪!等妈妈把莲藕煮熟了，我捏起一片，还有丝线拉着呢，妈妈说这是藕断丝连。我尝了一口，哇!莲藕那么脆!还有点甜!爸爸说，莲藕的药用价值非常高，它的全身都是宝，都可做药材，以前莲藕可都是皇上吃的呢!妈妈用藕给我做了几道小菜，我大口大口地吃了起来，真好吃啊!我喜欢莲藕!说明文的作文300字 篇2我是小草，我要给人类做出很大的贡献。早晨，太阳公公来上班，我享受得伸伸腰，打个哈欠，头上的露珠娃娃仿佛呆腻，从我头上滚到我的脚下，再流进泥土公公的怀抱里。就在这时，一辆摩托车喷出来的尾气，呛得许多邻居小蚂蚁掉眼泪，
3、我却不怕，因为，我们就是吸收这个尾气长大的，我们就要给人类一个好空气，所以，我们贪婪的吸着臭气，就像是人类吸空气一样，不过一会，尾气就被我们吸收完。如果你不相信的话，可以闻一闻，周围有没有尾气的味儿。春姐姐向我们一吹，哇！风中含着露珠的气息，好清爽！我们都陶醉在这清爽中。突然，一些黄色的液体洒在我们小伙伴身上，呀！原来是人类的小孩子撒尿！果然如大树爷爷说的一样，人类的小孩子都是十分的淘气的。我都快要被臭昏，但是没有办法，这样的话，这一片草地都会尿味儿，我还是吸收吧，被我们过滤后，空气就没有尿味。我们就是人类的空气滤清机，真高兴！又为人类做好事！我是大自然中的一员小草，我要为人类为自然创造更好的
4、话环境！说明文的作文300字 篇3我，15岁的我，15岁的梦想，15年的收获漫长而短暂的15年，我学会了许多，但也失去了很多。 现在我们正是青春的季节，虽说我们现在还有些贪玩，还没有完全地领悟到学习的重要性，但我们人人都要跨过我们人生的第一步中考。而且我们中学生正处在学习求知的阶段，人生之路还面临着许许多多的第一步。所以我们应该牢牢记住父母师长的淳淳教诲，在青春的季节努力地学习，虽然学习是一件非常枯燥的事情，但我们更应该抓住这青春的季节好好学习，因为现在我们是学习知识的最佳时期。否则我们会为这人生的第一步没有走好而终身遗憾。现在我们更需要珍惜时间，时间是一去而不复反的，现在我们只有一年的时间供
5、我们努力学习，而且中考的机会只有一次。所以我们要抓住青春的时光努力地学习。有很多人因为青春时没有抓住自己的美好时光而后悔莫及。 时光如飞梭，逝去的永不再来，我们要珍惜青春的每一天！说明文的作文300字 篇4一天晚上，一阵风吹过大海，海浪伸伸赖腰，看了看四周，发现什么也没有，只有天上的星星对着他眨眼。海浪和星星开始了对话。海浪神气地说：“星星，你这小不点儿，看我有多大。一望无边。你呢?”星星回答说：“你虽然大，但没有一望无边。”海浪生气地说：“你胡说!”“因为我能看见你的边!”“这不可能!”海浪大声说道。星星笑着说：“因为我在高处，你在低处。所以看你就觉得很小。”海浪又说：“可我们是近比。”星星
6、高兴地说：“虽然你比我大，可是我也不错啊，小巧玲珑，活泼可爱。”海浪骄傲地说：“活泼可爱的应该是我，你看人们在我的身上穿来闯去，难道我不可爱吗?”星星有点儿不高兴了: “你那么骄傲自大，内向，一点都不可爱!”海浪理亏地说：“我承认你比我活泼可爱。”最后星星开心地说：“你有一望无边的长处，我有活泼可爱的长处。我们都有自己的长处和短处。所以我们不要比，我们是平等的。”风停了，海浪也准备入睡了，星星也要去值他的夜班了。海浪和星星也就停止了对话。大自然又恢复了平静，好像什么也没有发生过。骄傲能引起争吵，谦虚能使大家和睦相处。说明文的作文300字 篇5今天，我折了一架纸飞机。它的机头，机身和机尾连在一起
7、看是一个三角形。一对机翼平铺在机身中间，它就像一架威武的F-16隐形飞机。折好了纸飞机，我找了一片空地，把飞机反过来，让机翼在最上面，右手食指和大拇指捏着小三角部位，手向后伸，使机头对准天空。我向上猛地用力一掷，飞机像一支离弦的箭一般“射”出去。飞机飞出几米远后，速度慢了下来，向右转弯，调头向下，落在我的脚边。整个过程在空中画出一条水滴形的弧线。我捡起飞机，再一次试飞。这次我用的力稍微小了点，它先向上飞，然后缓慢地落下来，像只悠闲的小鸟，在天空中飞累了，落在枝头休息。第三次，我把飞机拿在与头同平的高度向下飞。飞机的航线与前两次不一样：机头先向下，然后又向上冲，再落下来。仿佛一只老鹰，向下俯冲，
8、又飞上蓝天。我玩得不亦乐乎，欲罢不能。最后一次，我又稍稍少用了点力气，它飞了一条直线，然后落下来。犹如一只小麻雀，找到了食物，贴着地面飞降下来，吃起了美餐。哈哈看着自己制作的纸飞机在空中“展翅翱翔”，我真希望自己能乘上它，飞到蓝天，飞进云朵里。我喜欢玩纸飞机。说明文的作文300字 篇6hello，大家好！我是一盏很不起眼的台灯。虽然我在每个家庭是普通的家庭用具，但是我自己非常骄傲。因为有了我，世界从此不会再有黑暗，我成了生活中的第二个太阳。我是由灯丝、灯泡、灯座和线头几部分组成的。我的外表并不怎样，但我是许多青少年尤其是学生们必须用的。你想想，如果世界上没有电灯会怎么样，晚上是学习最好的时间。
9、黑夜，一切都那么的安定，祥和，所以黑夜里有了我，就不会再害怕黑暗了。当人们遇到困难时，我会竭尽全力发出柔和的光来安慰他；当人们遇到快乐时，我会全心全意绽放出眩目的色彩来庆贺他可是，我的主人爱迪生为了发明我，牺牲了好多好多呀！他无家可归，在车厢里被人打聋了耳朵，卖报纸积攒的钱都用来制造我了，他总是在房间里一闷就是一天“酒干倘卖无，没有天哪有地，没有地哪有家，没有家哪有你，没有你哪有我”，因为我的主人，才会有了我，所以我非常感激我的主人。为了完成他的心愿，我一定要努力奉献给人类，不到最后一刻，我决不放弃。让我发光吧！让我奉献吧！让我背上我的任务包出发吧！说明文的作文300字 篇7课堂是神圣的;课堂
10、是让我们吮吸知识甘露的源泉;课堂是无私的;课堂是踏上成功之门的第一步。我心目中的课堂是思维跳动的，是积极向上的，是朝气蓬勃的。课堂是老师带领学子们遨游书中的知识海洋;是老师带领学生在实践的天地创造;是老师带领我们在宽阔的操场上奔跑跳跃;课堂是向四好进军，是向德智体美全面发展的行动。我心目中的课堂是诙谐幽默的。在没有欢声笑语的地方，即使有丰富的水与肥料，小草依然会枯死。在欢笑中学习，在笑语中成长。让课堂生动起来，原来是干巴巴的文字，像断了线的珍珠。现在是带着感情的诗歌，让人陶醉。我心目中的课堂更应该是美丽的。在优美的文字中，在高昂的文字中，在静悄悄的文字中，感受文字与数字、字母之间千变万化的美。
11、倾听课堂的“旋律”，让我们陶醉其中，陶醉在学习的快乐氛围之中。我心目中的课堂是富有诗意的，没有大道理，只有让人形式一生的哲理。课堂里有着阵阵桂花香，因为只有飘香的桂花才是诗意的栖居。我是课堂的学生，一直不停地向课堂请教学习。课堂是阶梯，我们便是学习如何上梯子的人;课堂是火焰，我们就是在黑暗中的人。课堂是水，我们就是口渴的人们。我心目中的课堂说明文的作文300字 篇8我喜欢的水果有很多种，比如说：香蕉、梨、苹果、葡萄、草莓我最喜欢吃的就非数草莓了。草莓又叫红梅、洋梅、地梅等，是一种外观红色的蔷薇科水果，带有像芝麻的小黑点，既好看又好吃。草莓的外观呈心形，鲜美红嫩，果肉多汁，含有特殊的浓郁水果芳香
12、。草莓营养价值高，含丰富维生素C，有帮助消化的功效，与此同时，草莓还可以巩固齿龈，清新口气，润泽喉部。草莓有很多种类，比如说：大将军、红玫瑰、甜查理、达赛莱克特、法兰地等。由此之外，草莓还被誉为“果中皇后”。草莓的外表也很好看，红彤彤亮悠悠的。上面的“小坑”像芝麻一样。草莓还有很多吃法，洗了以后直接吃，做成蛋糕，做成草莓布丁。还可以炒着吃。草莓还可以做成果酱，是儿童和动物们喜爱的食物。草莓还有很多的功效，草莓中所含的胡萝卜素是合成维生素A的重要物质，具有明目养肝作用。草莓对胃肠道和贫血均有一定的滋补调理作用。草莓除可以预防坏血病外，对防治动脉硬化，冠心病也有较好的疗效。听了我的介绍，你是不是更
13、加喜欢草莓了。记得买草莓的时候一定不要挑形状各异的欧。说明文的作文300字 篇9我是一个很爱收藏的人，像以前获得的奖状、上报的作文、珍藏的书本统统都放进了我的“百宝箱” 。可是这些东西我并不是很在乎，我只喜欢床头摆的一个小闹钟。这小闹钟是最近姑妈送给我的，它长得可真是漂亮啦!白色的外壳、小巧玲拢的躯体，加上有五彩荧光灯的点缀，简直是一件精美的艺术品!它的功能真多，可以设定闹钟，还有计时器、温度计。另外，还有夜间的荧光灯功能，由于夜里的视线不清晰，于是荧光功能发挥了它的威力。摇一摇闹钟，它就会发出一股五彩缤纷的荧光。光虽然不强，但是照亮了表盘内的整个世界，时间被照得清清清楚楚。这只小闹钟对我的帮助可大了!我一般在早上七点钟的时候起床，可是我怕万一睡过头了的话就不好办了，因此，小闹钟为我立下了“汗马功劳”，时刻告诉我“上学啦，起床啦!”俗话说的好，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。小闹钟里的指针就这样不停的跑动着，它告诉我要时时刻刻提醒我要爱惜时间，养成良好的学习生活习惯。哈哈，小闹钟真是我的好帮手呀!
