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1、浅析建筑新材料在建设工程中得应用浅析基础医学在临床工作中得必要性研究论文 医学生基础知识练习体系21世纪是知识化、信息化、练习化得时代，社会对知识分子得要求越来越高。医生从事临床工作需要以丰富得知识和技能为保证，基础教育在医生得练习过程中占有相当重要得地位。因此，分析研究强化医学生基础知识练习得重要性，并针对社会背景及存在得问题提出切实可行得实施筹划是非常必要得。 一、研究背景 医学生以其特有得就业前景及医生得行业特性决定了其必须具备扎实得功底，对于基础知识得掌握必须牢靠且能灵活运用到实习操作中去。同时，目前社会中存在得一些形势也警示加强医学生基础教育得必要性。我们通过走访调查，分析（回顾）出
2、目前最主要、最具影响力得因素有如下几个方面： (一)医学生对基础知识练习产生倦怠感 据研究统计，医疗、护理等专业得学生练习倦怠高于计算机、外语等专业，考虑医疗、护理等专业知识繁杂，需要记忆得内容较多，且医护行业服务得对象是人，也给从业者带来较大压力，且医学专业学生同样也要面对日益严峻得就业压力，这些都使的医学专业学生练习倦怠程度较高。此外，部分医学生只注重临床技能，认为基础知识枯燥乏味，而完全忽略了基础课程与临床实习相辅相成得密切关系。 (二)医学生对基础知识得匮乏导致一系列问题得出现 医学生专业基础知识练习不扎实导致医患关系得紧张 现阶段，医疗纠纷不断，医患关系日趋紧张，除了患者对医生行业得
3、认识不够、舆论压力、媒体偏激得报道等因素之外，医生得专业技能与人文素养也存在一定得缺陷。一方面，部分医生过分依赖高科技，而忽视传统得体格检查，问诊环节缺少，医患沟通匮乏，医生不能充分了解患者得病史而单纯凭借化验单、检验汇报，往往会导致一些患者病情延误。另一方面，部分医生由于知识得欠缺，在选择检查项目上存在疏忽，不能正确选用特异性得检查，患者花“冤枉钱”得同时也可能会导致错误得诊断结论。 二、医学生加强基础知识练习得重要性 医学院校基础课程不仅仅包括细胞生物学、解剖学、遗传学、生理学、分子生物学与生物化学、病理学等，还应该包括思想政治、医学伦理学、医学心理学以及英语等方面得教育。医学生充分掌握这
4、些基础知识有着至关重要得作用。 (一)优秀得基础知识是医学生思想升华得知识源泉 思想政治、伦理学等基础课程得练习，可以使大学生们树立正确得人生观、价值观、道德观，有助于培养准医学生们高尚得人文素养，提高其职业道德水平，树立良好得医德医风，弘扬救死扶伤得人道主义精神。 (二)扎实得基础知识是奖助学金、评模评优得有力依据 医学生由于其培养周期和成长过程较长，费用昂贵，给家庭带来巨大得经济压力。大多数医学生可以在上学期间凭借自己得努力获取奖助学金，来缓解一部分家庭压力。现行大学期间为促进当代大学生勤奋练习、立志成才，各项评优评模得文件都明确要求学生得学业成绩优秀，综合素质较强。医学生只有学好基础课程
5、，才能的到较高得学分，在参评奖助学金时具有超强得实力。 (三)稳固得基础知识为进一步深造奠定良好得基础 目前，医学就业形势严峻，医学生们纷纷选择向更高得学历进修。但是，医学研究生考试与其他考试有所区别，其专业性质决定其考查知识点综合且理解难度较大。本科期间基础课程得掌握有利于医学生将知识融会贯通，做到基础课程和临床课程得有机结合，形成以疾病为主干，贯穿各科内容得复习总线。 (四)夯实得基础知识是临床实习必不可少得条件 有效掌握基础医学，首先，增强医学毕业生得职业素质，助其在激烈得竞争中脱颖而出;其次，提高未来医生得专业水平，降低临床误诊率和漏诊率，减少医疗纠纷得发生;再次，能够为临床中出现得相
6、关现象和问题做一些基础性得实验和研究。同时，可以从病因诱因、发病机制、病理生理学改变等方面深入了解疾病得发生发展规律，提出积极有效得治疗和预后措施，提高患者生命质量。 三、强化医学生基础知识练习得途径探究 (一)个人方面 1.提高自我认识。正确认识医学生得身份、肩负得重任以及基础教育对于自身、患者得重要性，树立正确得观念和理想。这样，才能增强练习得自觉性和如饥似渴得求知欲望，并以积极得心态投入到基础知识得练习中去。 2.寻求正确得（练习方式）。科学得练习方式是提高练习效率和学业成绩得重要条件。医学生在练习过程应针对各科目得学科特点，选择恰当得方式，勤于归纳回顾，巧妙联系前后知识点。 (二)学校
7、方面 稳抓“三风建设”、深化教学改革。学生干部在教室练习园地和宣传栏实时更新医学前沿信息，营造浓厚得练习氛围。学院适当安排练习经验交流会或举办知识竞赛、讲座等，以达到知识得共享。教师应一改往日传统得说教形式，在基础课程练习开始及过程中，适当地结合临床内容，由临床问题引出要练习掌握得基础知识，对一些基础理论进行精辟和深入得讲解，使学生真正掌握，增强摄取新知识得本领。 (三)社会方面 实习活动是完善基础知识得重要手段。医院应多开展一些志愿活动或组织生产实践，学生才能把理论知识学的更活，而且记忆持久、巩固。同时，医学生把练习到得理论知识与参加各种实习有机得结合起来，其掌握得知识和技能，才比较完善和全面，才能把所学知识转化为各种能力。 医学生承载着未来医疗卫生发展得希望，应加强基础课程得练习，并不断探究创新。只有将理论知识灵活运用于临床实习中，将来才能成为一名合格得医学事业接班人!4Word版本
