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1、【幼儿园语言教案格式】 幼儿园语言教育教案怎么写幼儿园语言教案有什么样的格式?应该怎么做比较好呢?下面是小编整理的幼儿园语言教案格式,一起看看吧。幼儿园语言教案格式-醒来后的惊喜【1】活动目标:1、能细致地观察人物动作、神态、表情特征,大胆想象讲述画面内容。2、体验作品中父亲对儿子默默的爱。活动准备:1、让家长帮助幼儿回忆与父亲在一起的趣事。2、父亲、儿子的图片各一副3、教学挂图、幼儿用书第3册的第29页。活动流程:一、开始部分:分别出示图片“父亲”与“儿子”,鼓励幼儿大胆猜想父与子之间发生的事情。二、基本部分:教师分别出示挂图或幼儿用书,引导幼儿理解故事内容,根据需要进行提问:(1)图1假日
2、的第一天早晨,儿子在做什么?爸爸和叔叔在干嘛?你从哪看出来的?(2)图2爸爸和叔叔在做什么?他们为什么这样做?(3)图3画面上都有谁?儿子、爸爸、警察的表情、动作时什么样的?代表什么意思?爸爸究竟要把儿子抬到哪儿呢?(4)图4设置悬念a出示没有背景的第四幅画,请幼儿说说;如果自己是故事中的儿子,醒来后会有什么感觉?鼓励幼儿将自己“惊奇、大胆、浪漫”的情景讲给同伴听。b出示有背景的挂图,请幼儿讲述:这是什么地方,景色怎么样?儿子心里怎么想?爸爸为什么躲到树后面?c教师看图完整讲述故事,帮助幼儿理解“轻手轻脚”,并用动作模仿。知道假期到森林里玩正是儿子的心愿,这幅漫画体现了父亲对儿子深深地爱,可以
3、鼓励幼儿做个相亲相爱的动作。三、结束部分:结合自己生活经验,鼓励幼儿大胆讲述自己与爸爸之间的趣事,感受父亲对自己的关爱。活动延伸:怎样对父亲表达自己的爱。幼儿园中班语言教案格式:吹泡泡【2】活动目标:1、通过找一找、想一想、说一说,愉快地感知、理解诗歌的有趣内容,并能初步跟念诗歌。2、能运用自己的生活经验积极动脑筋,学习仿编诗歌,初步感知事物间的对应关系。3、重点感知字词:吹泡泡、泡泡、鸡蛋、苹果、星星、乌云。活动准备:1、与诗歌对应的图片一套:母鸡和鸡蛋、苹果和果树、月亮和星星、乌云和雨点。2、小蝌蚪、花朵、白云、贝壳、树叶、汽车等图片若干和他桃子图片一张,反面写上“泡泡”,与幼儿人数相等。
4、3、字卡:吹泡泡、泡泡、鸡蛋、苹果、星星、乌云。活动过程:一、吹泡泡1、听着音乐,教师和幼儿一起吹泡泡,玩泡泡,体验快乐情绪。2、教师:我们吹的泡泡是怎么样的?(幼儿:圆圆的,有大,有小)3、(请幼儿自由坐在垫子上)今天,老师还带来了许多泡泡,和刚才吹的泡泡不一样,我们来看看,是什么泡泡?二、出示图片,学习诗歌1、出示鸡蛋教师提问:(1)这是什么泡泡?(出示字卡“鸡蛋”)(2)鸡蛋会是谁吹的泡泡?为什么?请你们听一听(教师示范念)。幼儿回答后集体学念。1、出示苹果教师提问:(1)这是什么泡泡?(出示字卡“苹果”)(2)苹果又是谁吹的泡泡?(3)为什么说苹果是果树吹的泡泡?(教师示范念)幼儿集体
5、学念。1、同时出示星星和乌云教师提问:看一看,它们又是谁吹的泡泡?(出示字卡“星星”和“乌云”)为什么?引导幼儿围绕两个问题同时回答,幼儿学念诗歌最后两句。2、完整学念诗歌。(1)教师:老师这里还有许多泡泡,如果你们知道是谁吹的就一起告诉我好吗?(教师再次出示“苹果”、“鸡蛋”、“星星”、“雨点”的图片)(2)教师:哇!这么多可爱的泡泡连起来就成了一首好听的诗歌,题目叫吹泡泡(出示字卡“吹泡泡”,并请幼儿学念题目)。我们一起来朗读这首诗歌吧!中班语言教案:救生圈扔给谁【3】活动目标1、教育幼儿乘船时不能吵闹,加强幼儿安全意识教育,培养自我保护能力。2、启发幼儿的好奇心,培养幼儿的社会交往能力,
6、增强责任感。3、鼓励幼儿大胆创新,追求新颖和独特,提高解决问题的能力。活动准备1、头饰及图片:小猪、小狗、小猫、小鸭、小鸡、小熊2、两个救生圈。活动过程一、图片导人,引起幼儿听故事的兴趣。1、教师逐一演示各小动物图片,让幼儿认识小动物名称。2、让幼儿边观看故事图片边听故事。教师:小动物们今天要乘船去哪里?它们发生了什么事?请小朋友们听故事。提问:故事中有哪些小动物?它们坐上小船后,发生了什么事?二、教师再讲述一遍故事让幼儿熟悉故事情节、角色及内容。1、提问:小熊为什么把救生圈给了小猫和小鸡?这样做对吗?为什么小熊不把救生圈抛给小鸭、小狗和小猪呢?你能再说出一些会游泳的动物吗?2、请幼儿结合生活
7、经验,大胆想并说出会游泳的动物名称,如:大白鹅、乌龟、鳄鱼等。复习动物名称与特征。三、请幼儿扮演故事中角色,进行情境表演。要求幼儿学说一句话:快把救生圈给我吧!也可以创造性地进行情境表演,说一句自己想说的话。四、鼓励大胆表演的幼儿。教师小结:教育幼儿乘船时不能吵闹,要注意安全。教育幼儿注意安全,遇到问题善于思考,勇于想办法解决。附故事:救生圈扔给谁春天来了,小狗、小猪、小猫、小鸭、小鸡、小熊坐着船去旅游。船开到河中央,小船一歪,小动物们全部掉进了水里。小熊爬上船找出两个备用的救生圈。小狗在水里喊:“不要把救生圈给我,我会游泳的。”小猪在水中喊:“不要把救生圈给我,我会游泳的。”小鸭在水中喊:“不要把救生圈给我,我会游泳的。”小猫在水里喊:“救命阿!救命阿!我要沉下去了。”小鸡在水里喊:“救命阿!救命阿!我要沉下去了。”小熊赶快把救生圈扔给了小猫和小鸡。小狗、小猪、小鸭游上了岸,小猫、小鸡套在救生圈里也游上了岸。数一数,6个小动物一个也没少。大家高高兴兴的一起去玩了。66