2020年河南省南阳市示范性普通中学高三生物下学期期末试卷含解析

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1、2020年河南省南阳市示范性普通中学高三生物下学期期末试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 下列有关高等植物原生质体制备和培养的叙述,正确的是A纤维素酶和果胶酶混合液可用于制备悬浮培养细胞的原生质体B加入0.6mol/L甘露醇的目的是保护纤维素酶和果胶酶C从不同植物组织分离得到的原生质体大小、形状相同D愈伤组织经原生质体培养均可得到再生植株参考答案:A2. 下列叙述正确的是 A同一物种的种群密度是固定不变的B自然状态下群体的增长可以按照“J”型曲线无限增长C影响种群数量变化的因素是出生率、死亡率、迁入和迁出D种群数量

2、的变化是增长和减少参考答案:C3. 与有丝分裂相比较,不属于减数分裂所特有的是A. 在一定的发育阶段和一定的场所进行B. 同源染色体分离导致染色体数目减半C. 子细胞的遗传信息组合可能是不同的D. 复制后的DNA随着丝点的分裂而分开参考答案:D4. 某作物品种三对相对性状中,高茎(A)对矮茎(a)、红花(B)对白花(b)、阔叶(C)对窄叶(c)显性用纯和高茎红花阔叶与矮茎白花窄叶个体杂交得F1,F1测交,F2表现为髙茎红花阔叶、高茎白花阔叶、矮茎红花窄叶、矮茎白花窄叶且比例相等据此可判断()AA、B在同一条染色体上BA、b在同一条染色体上CA、C在同一条染色体上DA、c在同一条染色体上参考答案

3、:C【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】根据题干信息,“用纯和高茎红花阔叶与矮茎白花窄叶个体杂交得F1,F1测交,F2表现为髙茎红花阔叶、高茎白花阔叶、矮茎红花窄叶、矮茎白花窄叶”,则高茎与阔叶、矮茎与窄叶同时出现,说明高茎与矮茎、阔叶与窄叶位于一对同源染色体上,红花和白花位于另外一对同源染色体上【解答】解:根据分析可知高茎(A)与阔叶(C)、矮茎(a)与窄叶(c)同时出现,说明高茎与矮茎、阔叶与窄叶位于一对同源染色体上,A、C在同一条染色体上,a、c在同源染色体的另一条染色体上;高茎(A)和矮茎(a)、红花(B)和白花(b)自由组合,说明B和b在另外一对非同源染色体上故选:C5.

4、下列物质中能用斐林试剂检测的是A胰高血糖素 B葡萄糖 C胰岛素 D神经递质参考答案:B6. 下图表示有关蛋白质分子的概念图,下列对图示分析不正确的是 A一个分子量大于10000的多肽中A的种类可能有20种 B过程发生所需模板和运输A的工具都是RNA C 蛋白质结构和功能的多样性取决于A的多样性 D蛋白质中的N元素主要存在B中参考答案:C7. 在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中,对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察和两次处理。下列有关叙述正确的是( )A. 第一次观察为低倍镜观察,后两次为高倍镜观察B. 第一次处理滴加的液体为清水,第二次滴加的液体为0.3 g/mL的蔗糖溶液C.

5、若将紫色洋葱鳞片叶的外表皮换成内表皮,则不会发生质壁分离D. 紫色洋葱鳞片叶外表皮中不属于原生质层的有细胞壁、细胞核和细胞液参考答案:DE“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中,三次观察均为低倍镜观察,A错误;第一次处理滴加的液体为03g/ml的蔗糖溶液,观察质壁分离现象,第二次滴加的液体为清水,观察质壁分离复原现象,B错误;若将紫色洋葱鳞片叶的外表皮换成内表皮,也会发生质壁分离,但现象不明显,C错误;紫色洋葱鳞片叶外表皮中不属于原生质层的有细胞壁、细胞核和细胞液,D正确。【考点定位】“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验【名师点睛】1该实验中装片制作完成后的第一次观察是观察正常细胞所处的状态,

6、然后滴加03g/ml的蔗糖溶液第二次观察质壁分离现象,最后滴加清水第三次观察质壁分离复原现象。每次观察的对象均为液泡的大小及颜色变化。2本实验为自身对照实验类型,即第一次的观察为第二次观察的对照组,第二次观察为第三次观察的对照组。3原生质层是指细胞膜、液泡膜及两层膜之间的细胞质,紫色洋葱鳞片叶外表皮中不属于原生质层的有细胞壁、细胞核和细胞液。8. 右图是一反射弧的部分示意图,下列有关该图的叙述中不正确的是( )A.所示的结构包括细胞膜、细胞质和细胞核等结构,细胞质中一定 含线粒体等细胞器B.是由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成C.处兴奋传递方向为自下而上D.如果婴幼儿时期营养不良,蛋白质等物质

7、摄入过少,则会使和 等结构减少,脑重量变轻,造成智力缺陷参考答案:C9. 某哺乳动物细胞在有丝分裂后期有40条染色体,则在其初级卵母细胞中四分体数为 A10 B20 C30 D40参考答案:A10. 右图表示人体免疫反应的某些过程,对a、b、c、d四种细胞的判断,正确的是Aa细胞具有识别特定抗原的能力Bb细胞接受抗原剌激后能增殖分化Cc细胞的裂解死亡属于非特异性免疫Dd细胞通过产生抗体消灭抗原参考答案:B11. 下图对有关实验结果曲线所表示的生物学意义的叙述错误的是A. 从甲图中O2%与呼吸速率的关系可知a、b可分别代表酵母菌和乳酸菌B. 从乙图可知对生长发育影响程度大且持续时间长的是生长激素

8、C. 从丙图中日照长度与植物开花前的时间关系可知,缩短光照时间可促使B种植物提前开花D. 从丁图中生长素浓度对植物芽生长的促进作用可知,AB段生长素浓度对根的生长起促进作用参考答案:D试题分析:酵母菌是兼性厌氧菌、乳酸菌为厌氧菌,在有氧存在时,无氧呼吸速率会受到抑制,A项正确;幼年时期甲状腺激素缺乏会影响脑的发育,生长激素能促进生长,性激素能促进生殖器官的发育和生殖细胞的成熟,B项正确;丙图显示,B种植物的开花时间随着日照长度的增加而延长,因此缩短光照时间可促使B种植物提前开花,C项正确;根对生长素的敏感性大于芽,因此,AB段生长素浓度对根的生长起抑制作用,D项错误。考点:本题考查细胞呼吸、动

9、物激素调节、日照长度对植物开花时间的影响、植物生长素的作用的相关知识,意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。12. 人体内含有多种多样的蛋白质,每种蛋白质()A都含有20种氨基酸B都是在细胞内发挥作用C都具有一定的空间结构D都能催化生物化学反应参考答案:C【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能;蛋白质分子结构多样性的原因【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢

10、和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同;构成蛋白质的氨基酸根据R基的不同分为20种2、蛋白质的多样性的直接原因与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关,根本原因是控制蛋白质合成的基因的多样性3、蛋白质的结构多样,在细胞中承担的功能也多样:有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分,如肌肉蛋白;有的蛋白质具有催化功能,如大多数酶的本质是蛋白质;有的蛋白质具有运输功能,如载体蛋白和血红蛋白;有的蛋白质具有信息传递,能够调节机体的生命活动,如胰岛素;有的蛋白质具有免疫功能,如抗 体等【解答】解:A、每种蛋白质最多含有20种氨基酸,A错误;B、大多数的酶是蛋白质,酶既可以在细胞内发挥作

11、用(如呼吸酶),也可以在细胞外发挥作用(如消化酶),B错误;C、蛋白质都是由氨基酸先进行脱水缩合形成多肽,多肽逐渐形成肽链,再由一条或多条肽链通过盘曲、折叠,才形成具有一定空间结构的蛋白质分子,C正确;D、有些蛋白质具有催化作用,如淀粉酶,有些蛋白质没有催化作用,如肌肉蛋白,D错误故选:C13. 在孟德尔两对性状的杂交实验中,最能反映基因自由组合定律实质的是A. F2四种子代比例为9:3:3:1 B. F1测交后代比例为1:1:1:1C. F1产生的配子比例为1:1:1:1 D. F1产生的雌雄配子随机结合参考答案:C基因自由组合定律实质是:同源染色上的等位基因彼此分离,同时非同源染色体上的非

12、等位基因自由组合。即F1可产生四种比例相等的配子。答案选C。14. 叶绿体的DNA能指导自身小部分蛋白质在叶绿体内的合成。下列叙述中错误的是( )A叶绿体DNA能够转录 B叶绿体DNA是遗传物质C叶绿体内存在核糖体 D叶绿体功能不受细胞核调控参考答案:D【Ks5u解析】根据题目意思叶绿体只能合成自身一小部分蛋白质,大部分还是需要在核基因的指导下合成,故D符合题意;既然能合成蛋白质,就拥有自己的核糖体,能够转录,叶绿体DNA是遗传物质。15. 科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在探究遗传规律的过程中,孟德尔发现的问题(现象)是 ( )A等位基因随同源染色体分

13、开而分离B具一对相对性状亲本杂交,F2表现型之比为3:1CF1与隐性亲本测交,后代表现型之比为1:1D雌雄配子结合的机会均等参考答案:B16. 下列关于细胞分裂有关的说法不正确的是( )A一个被32P标记的1对同染色体的细胞,放在31P的培养液中经两次有丝分裂后,所形成的4个细胞中,每个细胞含32P标记的染色体个数为可能是0、1、2,含有标记细胞数为2、3、4 B在某动物在精子形成过程中,若姐妹染色单体未分离,则可形成染色体组成为XXY的后代C二倍体动物在细胞正常分裂后期含有10条染色体,则该细胞很可能处于减数第二次分裂的后期或减数第一次分裂的后期D某二倍体正常分裂中的细胞若含有两条Y染色体,

14、则该细胞一定不可能是初级精母细胞参考答案:B解析:一个被32P 标记的1对同源染色体的细胞,放在31P 的培养液中经两次有丝分裂后,DNA分子复制了两次,根据NA分子半保留复制特点,所形成的4个细胞中,每个细胞含标记的染色体个数为可能是0、1、2,由于有丝分裂后期,子染色体是随机移向两极的,因此含有标记得细胞数为2、3、4,A正确;在某动物在精子形成过程中,若姐妹染色单体未分离,则可能形成染色体组成为XX或YY的精子,因此可形成染色体组成为XYY或XXX的后代,B错误;二倍体动物在细胞有丝分裂后期所含染色体数目应该是4的整倍数,若二倍体动物在细胞分裂后期含有10条染色体,则该细胞很可能处于减数

15、第一次分裂后期或减数第二次分裂的后期,C正确;初级精母细胞只含有一条Y染色体,若某二倍体正常分裂中的细胞若含有两条Y染色体,则该细胞一定不可能是初级精母细胞,D正确。【知识点】 DNA是主要的遗传物质【典型总结】1、精子的形成过程:精原细胞经过减数第一次分裂前的间期(染色体的复制)初级精母细胞;初级精母细胞经过减数第一次分裂(前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合)两种次级精母细胞;次级精母细胞经过减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂)精细胞;精细胞经过变形精子。2、有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(

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