湖南省湘潭市射埠中学2020-2021学年高二语文月考试卷含解析

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1、湖南省湘潭市射埠中学2020-2021学年高二语文月考试卷含解析一、 现代文阅读(35分,共3题)1. 实用类文本阅读(25分)阅读下面文字,完成题。谒从文墓马笑泉不惮于三百里车途的劳顿,披一路风尘,先生,我来到了您的面前。沱江的水是有些浊了。跟生活在这个时代的大多数河流一样,它正逐步丧失清澈澄明的本相。对面稀疏的几架吊脚楼,破旧而灰暗,如同瘦黑的小脚女人,可怜地站在江边;被更多群涌而出的水泥楼房围困着,愈发显出坚持的零丁与困窘来。没有边城里古朴坚实的船,没有黄永玉笔下红焰一样燃烧的花,没有彩蝶般斑斓的苗装,没有天真无邪的翠翠的容颜。那个心中形成的幻象,就如同一只由无数精美碎瓷片小心翼翼合成的

2、绝世无双的花瓶,在突如其来的一瞬间碎了。我也由此回到了现实中,呆立许久,才开悟似地轻笑一声:先生,真正的边城,已被您用醇厚优美的文字,极艺术地保存下来。上去吧!台阶是顺坡砌的,陡陡地盘着。走这样的路,头自然是低着的,脚步也有意无意中放轻放慢。是的,以这样谦恭安静的姿态走近您,在我,是一种必然。在您,是一种应得。想想吧,读边城的那些时候,心中是怎样盈满一种几乎接近绝望的感伤的:那么清的意境,那么醇的氛围,水墨一般行云流水地渲染开来;那不可企及之美,象一位不可追求的遗世独立的佳人,令人因无望而生不尽的惆怅和无穷的感伤。先生,您只有小学五年纪的学历,却贡献出了汉语文学中的神品。路往右一斜,又往左一甩

3、,终于有方小小平地了。一块碑十分劲挺地闯进眼帘,上面的草书豪迈不拘:一个士兵要不战死沙场便是回到故乡。这当然是您那位机锋百出,堪称一代鬼才的表侄儿黄永玉所题了。永玉先生自称湘西老刁民,戏王侯,弄公卿,其锋芒毕露跟您的慈和看似大不一样,但骨子里那种至情至性倔强进取,却是一脉相承的。想当年您怀抱文学的梦想孤身入京,一段时间困顿潦倒几乎冻饿而死,令郁达夫大为感叹地写下给一位文学青年的公开状。但您硬是咬紧牙关挺过来了,不但挺过来,而且以绝大的天才和不拔的坚韧渐渐打开局面。这里要感谢徐志摩先生。当时如果没有这位诗界明星的关照和提携,也许,我们本就单薄的现代文学史,将会损失“湘西”这至为精美的一页。再往上

4、去,台阶渐陡,两旁草木极宁静地护持着一种平和清静氛围。先生,您一步一步引导我上升,而我终于来到您的面前。一大块天生彩石,浑然古朴,深深扎进湘西的泥土。您栖身其下,已与大地溶为一体。您已不在,而又无处不在。石头上镶着碧色的字,是您的手迹:照我思索,能理解“我”,照我思索,能理解“人”。是的,您的一生,都是在召唤着一个人所应有的善与真,并由此而获得了美。正如您所说,您毕生只想在一片苍凉废墟上修筑一些希腊式的关于人性的小庙。于是便有了湘西,有了从文自传,有了月下小景,最后上升为神奇的边城。也许在一些人眼中,您仅仅是一个营造世外桃源的田园诗人,可只要深入您那些像湘西一样深重质厚的文字,是任谁也会感受到

5、一种悲天悯人的情怀啊!不禁想起鲁迅。他老人家东方式的悲天悯人和知其不可为而为之的怀抱,其实是和您同出一源。先生,其实我还远没有领悟您的精神和苦心。当我久久凝视时,您可在满刻沧桑中面露慈和微笑看我?您可以温文质朴的声调给我一次神光天降的点悟?而我终将告别而且远去。且让我扶此石留影纪念罢,并由此深记:大师就是那种,即使躺在你脚下,也一再提升着你的人。 (原载散文2001年第12期)下列对这篇散文的赏析,正确的两项是(5分) ( )A、读边城的时候,作者会产生“一种几乎接近绝望的伤感”,是说读完边城后人们会意志消沉,使人对现实有一种绝望的伤感。B、从文中可以看出,翠翠是沈从文先生作品中塑造的人物,这

6、个人物的性格符合作者的审美旨趣。C、“照我思索,能理解我,照我思索,能理解人”,这句话表明沈从文先生充满自信,个性张扬。D、从“沱江的水是有些浊了”可以看出,作者对边城目前的自然环境的状况甚为不满,借此引发人们对包括环保问题在内的诸多问题的思考。E、“也许,我们本就单薄的现代文学史,将会损失湘西这至为精美的一页”,是对沈从文先生在现代文学史上地位的肯定,也是对其贡献的赞美。第一段中,作者写“心中形成的幻象”和现实的差距,作用是什么?(6分)答: 第四段中,作者认为沈从文“不仅仅是一个营造世外桃源的田园诗人”,为什么?(6分)答: 这是一篇赞美追悼沈从文先生的文章,综观全文,你认为作者是从哪几个

7、方面来颂扬沈从文先生的?谈谈你的理解。(8分)答: 参考答案:(1)B、EA项是对边城创设的意境、氛围的赞美,因其美不可企及而感伤,而不会“意志消沉”也不是“对现实的绝望”。C项,这句话不是表明他的自信和个性张扬。D项所述的环保问题本文并未涉及,作者主要是想表达那种心中的边城幻象不再的遗憾。(2)这样对比着写,表现了作者对心中的边城“幻象”,即沈从文笔下的边城世界的神往和陶醉,为下文颂扬沈从文先生把边城“极艺术地保存下来”的文学成就做铺垫。(“心中形成的幻象”在这里是指“边城”,“现实”是眼前所及的景象,两者之间构成对比关系,在对比中表现了作者对边城的喜爱,也为赞美沈从文的文学成就做铺垫。)(

8、3)沈从文营造世外桃源,是在召唤着一个人所应有的真、善、美,同时更让人感受到一种悲天悯人的情怀。(对这种情怀我们也可以做这样的理解:他不仅是在构建虚幻的美好世界,更是表明对现实世界的一种不满,对现实人生的同情。)(4)沈从文取得了极其巨大的艺术成就,贡献出了汉语文学中的神品。至情至性倔强进取,对文学矢志不渝地追求。悲天悯人,一生都在召唤真善美,启迪后人应该怎样为人为文。(能答出两点即可)【解析】略2. 阅读下面两个语段,完成各题。(11分)周朴园 三十年前,在无锡有一件很出名的事情鲁侍萍 哦。周朴园 你知道么?鲁侍萍 也许记得,不知道老爷说的是哪一件?周朴园 哦,很远的,提起来大家都忘了。鲁侍

9、萍 说不定,也许记得的。周朴园 我问过许多那个时候到过无锡的人,我想打听打听。可是那个时候在无锡的人,到现在不是老了就是死了,活着的多半是不知道的,或者忘了。鲁侍萍 如若老爷想打听的话,无论什么事,无锡那边我还有认识的人,虽然许久不通音信,托他们打听点事情总还可以的。周朴园 我派人到无锡打听过。不过也许凑巧你会知道。三十年前在无锡有一家姓梅的。鲁侍萍 姓梅的?周朴园 梅家的一个年轻小姐,很贤慧,也很规矩,有一天夜里,忽然地投水死了,后来,后来,你知道么?鲁侍萍 不敢说。周朴园 哦。鲁侍萍 我倒认识一个年轻的姑娘姓梅的。周朴园 哦?你说说看。鲁侍萍 可是她不是小姐,她也不贤慧,并且听说是不大规矩

10、的。周朴园 也许,也许你弄错了,不过你不妨说说看。鲁侍萍 这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河,可是不是一个,她手里抱着一个刚生下三天的男孩。听人说她生前是不规矩的。周朴园 ( 痛苦)哦!鲁侍萍 她是个下等人,不很守本分的。听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白,生了两个儿子。生了第二个,才过三天,忽然周少爷不要了她,大孩子就放在周公馆,刚生的孩子她抱在怀里,在年三十夜里投河死的。周朴园 (汗涔涔地)哦。鲁侍萍 她不是小姐,她是无锡周公馆梅妈的女儿,她叫侍萍。周朴园 (抬起头来)你姓什么?鲁侍萍 我姓鲁,老爷。周朴园 好,你先下去。让我想一想。鲁侍萍 老爷,没有事了?(望着朴园,眼泪要涌出)老爷,您那雨

11、衣,我怎么说?周朴园 你去告诉四凤,叫她把我樟木箱子里那件旧雨衣拿出来,顺便把那箱子里的几件旧衬衣也捡出来。鲁侍萍 旧衬衣?周朴园 你告诉她在我那顶老的箱子里,纺绸的衬衣,没有领子的。鲁侍萍 老爷那种纺绸衬衣不是一共有五件?您要哪一件?周朴园 要哪一件?鲁侍萍 不是有一件,在右袖襟上有个烧破的窟窿,后来用丝线绣成一朵梅花补上的?还有一件,周朴园 (惊愕)梅花?鲁侍萍 还有一件绸衬衣,左袖襟也绣着一朵梅花,旁边还绣着一个萍字。还有一件,周朴园 (徐徐立起)哦,你,你,你是鲁侍萍 我是从前伺候过老爷的下人。周朴园 哦,侍萍!(低声)怎么,是你?鲁侍萍 你自然想不到,侍萍的相貌有一天也会老得连你都不

12、认识了。周朴园 你侍萍?(不觉地望望柜上的相片,又望鲁妈。)鲁侍萍 朴园,你找侍萍么?侍萍在这儿。周朴园 (忽然严厉地)你来干什么?鲁侍萍 不是我要来的。周朴园 谁指使你来的?鲁侍萍 (悲愤)命!不公平的命指使我来的。周朴园 (冷冷地)三十年的工夫你还是找到这儿来了。鲁侍萍 (愤怨)我没有找你,我没有找你,我以为你早死了。我今天没想到到这儿来,这是天要我在这儿又碰见你。周朴园 你可以冷静点。现在你我都是有子女的人,如果你觉得心里有委屈,这么大年级,我们先可以不必哭哭啼啼的。 (摘自曹禺雷雨,有删减)18“周:梅家的一个年轻小姐你知道么?”问:对周朴园的这番话应如何理解?(4分)19“周:哦,侍

13、萍!(低声)怎么,是你?”问:表现周朴园的什么心理和性格?(3分)20“周:谁指使你来的?”问:为什么要问“谁指使你来的?” (2分)21“周:(冷冷地)三十年的工夫你还是找到这儿来了?”问:潜台词是什么?(2分)参考答案:18这是周朴园假心假意的赞语。并非赞赏她的贤慧规矩,他是借前面的好话,掩饰其希望了解真相的目的。是周朴园虚伪、圆滑的表现。19心理:知道眼前事谁,但抱着侥幸心理,不愿也不敢承认这是真实的。性格:表现周朴园害怕丑事外扬,于己不利的虚伪。20周朴园对鲁侍萍的性格相当了解,他认为鲁此来的背后一定有人出谋策划。表现了周的奸诈多疑的性格。21潜台词:我早就知道你只要活着就会找上门来的,果然没有出乎我的预料。你究竟想怎么样呢?你的到来对我的名誉和地位造成了严重的威胁。19试题分析:本题所考查句子是周朴园得知面前的人就是当年的侍萍时说出的话。一方面他没有想到侍萍还活着,另一方面也不想承认侍萍活着的现实,所以即使明确听到侍萍说自己就是当年的侍萍时还存有侥幸心理。“低声”表明他害怕自己的丑事被别人知道,与前文对侍萍的关切怀念形成对比,表现出周朴园虚伪的特点。【考点定位】欣赏作品的形象。能力层级为鉴赏评价D。【名师点睛】本题考查戏剧中人物语言的作用,一般来说,戏

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