小学五六年级学生评语

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1、小学五六年级学生评语 1.你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,最让老师放心的还是你的勤奋,热劳动, 成绩优秀。如果你能严格要求自己,那你成绩会更好,你这个体育委员会有更多人喜欢。 2.一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,那么老师和们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的 表现,努力吧! 3.你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,热爱学习、成绩较好,积极参加各项活动,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到快乐。如果你能改掉贪玩的坏习惯,那么你一定能当“三好”学生。

2、4.最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,成绩良好。还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手答复下列问题,成为一个“智勇双全”的女孩子,是你努力的方向,也是老师希望看到的。 5.一个人,无论他的思维多活泼,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“优秀学生”。 6.你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学效劳,以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动,成绩

3、较好。今后思维要活一点,各方面严格要求自己,你将更上一层楼。 五六年级学生评语 篇2 1 童明宽同学:你看的书多,听的故事多,懂的道理也多。你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。课堂上,你的奇思妙想总能引来同学们敬仰的目光。可惜你的字体有点潦草,能否下决心改正。作为班干部你能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持。希望你扬长避短,争取更大的进步。 2 叶梦迪同学:你聪明而又有敢作敢为的作风。课堂上常常发挥出良好的语言表达能力。工作积极,乐意为老师当小助手工作中,你的干劲鼓得足足的,从不泄气。积极为班级做好事。你是一个为班集体着想的好干部。 3 张华邦张华邦同学:从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个

4、有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。课堂上不能大胆发言要克服贪玩和作业马马虎虎的现象。关心班集体和热爱公物,老师希望你能把精力多花在学习上。 4同学:你活泼好动,很顽皮,爱说话。你的作业有时很认真,有时却写得很马虎。学习成绩良好,但不够拨尖,要继续努力。能认识到自己学习上的缺乏,但可惜未能在行动上表达出来。改掉你的坏习惯! 5 叶天娇同学:你是个对自己不严格要求的孩子。根本上能按时做好老师布置的作业。学习上欠努力,成绩提高不快。有时不能控制好自己。能积极参加有益的文化体育活动。希望能加倍努力,争取更大的进步。 6华豪寅同学:这学期你看了很多书,明白了许多道理

5、。阳光的背后不是光,课堂上要多脑筋,多举手发言。你能完成老师布置得作业,可惜字体还太潦草,能否把写好一点呢?作业的书写不够整洁。 7孙科同学:你是一个聪明机灵的小男孩,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。相信你定能取得好成绩。 小学五六年级学生评语 篇3 本来,你是一个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚,而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的手,你的答复真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩。 你是一位聪明可爱的女孩。课堂上经常

6、看到你高举的手,听到你响亮的答复声,可不知时候你渐渐骄傲起来,身边多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗? 撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生! 老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的答复,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面开展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中

7、大胆施展自己的才干,使你更加出色。 老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担忧的是你的字,等到六年级时还有人认得出来吗?老师很疑心。老师相信,不久以后,你的聪明,+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个同学欢送的同学。 “真人不露相”这句话用在你身上最适宜了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的好成绩!要是你在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有长进的男孩。 小学五六年级学生评语 篇4 你为人和蔼,不与他人斤斤计较,仪表整洁

8、,尊敬师长,根本能按时完成老师布置的作业,这学期的书写也有明显的进步。但学劲缺乏,故成绩不能突出,假设你能勤思多问,积极动脑,将受益匪浅。 这学期你明显进步了,无论是在学习上还是在班级管理方面。其实你很优秀,只是你一直没有意识到。老师们都对你抱有很大的期望,希望你在课堂上能更大胆地举起小手,在中能更自信地面对困难。为自己确立一个目标,朝着目标奋斗! 你对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友。但是在学习上你有时会放松对自己的要求,愿你能踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。老师始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲! 你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱

9、活动,善于和同学交朋友。但有时候自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身的缺点,争做诸方面全面开展的好学生。 你尊敬师长,友爱同学。令老师快乐的是,你总能很好地落实背诵的作业,但平时上课不够自觉,时而有开小差的现象,老师希望下学期能在课堂上看到你高举的小手和端正的坐姿。 你是一个积极要求上进的男孩,课堂上总能看到你求知假设渴的神情。这学期老师很欣喜地看到你已经懂得了文明地举手发言了。希望你能在书写上再下点功夫,“漂亮”地完成每一次作业,呈现出一个完美的你! 你是一个外表安静、内心活泼的男孩。只是学习的积极性还不够,偶尔还有马虎的现象。希望你明确学习目的,多阅读课外书籍,努力提高自己的语言表达

10、能力。以身边优秀的同学为典范,不懈努力,我相信你也可以和他们一样! 小学五六年级学生评语 篇5 覃涛,本来,你是一个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚,而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的手,你的答复真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩。 你是一位聪明可爱的女孩。课堂上经常看到你高举的手,听到你响亮的答复声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗? 莫谢宝同学,撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生! 珊珊同学,老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的答复,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面开展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

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