《（可编）word图文混排教学参考》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（可编）word图文混排教学参考（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、word 图文混排教学目的：学习图像、文本框的插入以及艺术字的制作，掌握图文混排的技巧。教学重点：图像、文本框的插入以及艺术字的制作；图文混排的技巧。教学时间： 2 课时教学步骤 ：一、艺术字的插入显示绘图工具栏：视图 工具栏 绘图/图片。 方法：插入艺术字样式 输入文字 选择字体 确定 调整艺术字的大小。 图片 艺术字 选择 方法：单击绘图工具栏按钮艺术字 选择艺术字样式 输入文字 选择字体 确定 调整艺术字的大小。二、 文本框的插入与修饰本框的插入方法：插入 文本框 横（竖）排 在需要文本 框的地方左键按住拉动一个框 输入文字。方法：单击绘图工具栏按钮 在需要文本框的地方左键按住拉动一个框
2、 输入文字。文本框的修饰：选定色和线条 /选择文本框的环绕方式。 首字下沉设置：选定段落在对话框中选择。 格式 文本框 选择颜 菜单中格式 首字下沉，三、 图片的插入与设置 图片的插入：插入 图片 剪贴画 /来自文件 选择路径 选择图片 图片格式的设置：选定 格式 图片 选择环绕等（可选图片工具栏） 自选图 形绘制方法：单击绘图工具栏按钮 选图形 ” 选择标注等项目中的图形 在需要的地方 左键按住不放拖动 调整 （也可在上面输入文字：直接输入。右击该图形 选择添 加文字）四、页面设置 页眉页脚的设置：视图 页眉和页脚（双击互相切换）。 页码的设置：插 入 页码 选择位置和对齐方式。 页面格式设
3、置：文件 页面设置 纸型 纸型小三角选 型号 五、上机操作： 、文件要求： 1 、在 C 盘上新建一个文件夹；将该文件夹重命名为高中信息技术考试。 2、在 信息技术考试 ”文件夹中，新建 word 文档，文件名为 级+学号 ”（例如： 30112 ）；打开该文档，输入第二题的文字（使用汉字输入法方法不限），根据第三题的文字材料，按第二题要求编辑该段文字。 该文档保存在已建立的 中信息技术考试 ”文件夹中。 、设计板报： 1 主题要求：根据内容，突出环保，自己命标题。使用适当的艺术字体并居中。 2 版面要求：设置纸张大小为 16K ，页边距上下各 2 厘米，左右各为 1.5 厘米；并是图文并茂。
4、 3 段落设置：把本文分为三段，将文章段落设置为四号楷体字，并进行合理的排版； 4 图片设置： Word 剪贴画中找一幅合适的图片，并插入到右上角适当的位置，并将该图片设置为四周型环绕； 、文字材料： 一直以来，我都坚定 我是一名环保主义者！这样的想法，很早了吧，应该是在上小学时吧！那个时候，我老在做着同一个梦，梦里总是有很多人在往家乡那条叫闽江的河里灌清水 做了那个梦，我就想我要环保，我是环保的，一直都是！福建 这里、长在这里。正如你所想，比起别的城市，这里四季如春，鲜花常开 福州 我生在 个美丽的地方。但我也不得不承认，这座美丽的城市正慢慢失去她昔日的风采：滇池的污染问题已不再是新闻，市中心的空气也越来越污浊 目睹这些总是我让我心痛不已 我想我是该做些什么的 是时候了！
