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1、word 图文混排教学目的:学习图像、文本框的插入以及艺术字的制作,掌握图文混排的技巧。教学重点:图像、文本框的插入以及艺术字的制作;图文混排的技巧。教学时间: 2 课时教学步骤 :一、艺术字的插入显示绘图工具栏:视图 工具栏 绘图/图片。 方法:插入艺术字样式 输入文字 选择字体 确定 调整艺术字的大小。 图片 艺术字 选择 方法:单击绘图工具栏按钮艺术字 选择艺术字样式 输入文字 选择字体 确定 调整艺术字的大小。二、 文本框的插入与修饰本框的插入方法:插入 文本框 横(竖)排 在需要文本 框的地方左键按住拉动一个框 输入文字。方法:单击绘图工具栏按钮 在需要文本框的地方左键按住拉动一个框
2、 输入文字。文本框的修饰:选定色和线条 /选择文本框的环绕方式。 首字下沉设置:选定段落在对话框中选择。 格式 文本框 选择颜 菜单中格式 首字下沉,三、 图片的插入与设置 图片的插入:插入 图片 剪贴画 /来自文件 选择路径 选择图片 图片格式的设置:选定 格式 图片 选择环绕等(可选图片工具栏) 自选图 形绘制方法:单击绘图工具栏按钮 选图形 ” 选择标注等项目中的图形 在需要的地方 左键按住不放拖动 调整 (也可在上面输入文字:直接输入。右击该图形 选择添 加文字)四、页面设置 页眉页脚的设置:视图 页眉和页脚(双击互相切换)。 页码的设置:插 入 页码 选择位置和对齐方式。 页面格式设
3、置:文件 页面设置 纸型 纸型小三角选 型号 五、上机操作: 、文件要求: 1 、在 C 盘上新建一个文件夹;将该文件夹重命名为高中信息技术考试。 2、在 信息技术考试 ”文件夹中,新建 word 文档,文件名为 级+学号 ”(例如: 30112 );打开该文档,输入第二题的文字(使用汉字输入法方法不限),根据第三题的文字材料,按第二题要求编辑该段文字。 该文档保存在已建立的 中信息技术考试 ”文件夹中。 、设计板报: 1 主题要求:根据内容,突出环保,自己命标题。使用适当的艺术字体并居中。 2 版面要求:设置纸张大小为 16K ,页边距上下各 2 厘米,左右各为 1.5 厘米;并是图文并茂。
4、 3 段落设置:把本文分为三段,将文章段落设置为四号楷体字,并进行合理的排版; 4 图片设置: Word 剪贴画中找一幅合适的图片,并插入到右上角适当的位置,并将该图片设置为四周型环绕; 、文字材料: 一直以来,我都坚定 我是一名环保主义者!这样的想法,很早了吧,应该是在上小学时吧!那个时候,我老在做着同一个梦,梦里总是有很多人在往家乡那条叫闽江的河里灌清水 做了那个梦,我就想我要环保,我是环保的,一直都是!福建 这里、长在这里。正如你所想,比起别的城市,这里四季如春,鲜花常开 福州 我生在 个美丽的地方。但我也不得不承认,这座美丽的城市正慢慢失去她昔日的风采:滇池的污染问题已不再是新闻,市中心的空气也越来越污浊 目睹这些总是我让我心痛不已 我想我是该做些什么的 是时候了!