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1、2022乐趣的小学作文精选乐趣的小学作文四篇在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培育人们的视察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我为大家收集的乐趣的小学作文4篇，希望对大家有所帮助。乐趣的小学作文 篇1童年，是一个美妙的回忆，它记录着我们的喜怒哀乐。在我的童年里，经验了许很多多非常好玩的事。有的已经遗忘，有的变得模糊了，其中有一件事仍让我记忆犹新。那是在我六、七岁时的一个暑假里，我到大姨妈家去玩。我的大姨妈家在农村，那儿的空气清爽，地势开阔，我可以在那儿逍遥自在地玩耍。一天早晨，我完成了当天的作业，就到大姨妈家的院子里与哥哥打
2、起了羽毛球。大约半个小时后，我就感觉有点累了，坐在一块石头上休息。一抬头，发觉天空阴沉沉的，一丝风也没有，似乎要下雨了。我赶忙跑到大姨妈家的屋檐下避雨。这时，我发觉距离我的脚不远的地方有一些小黑点，刚起先我以为那些小黑点是枯叶腐烂后变成的黑渣，就没在意。可是，过了一会儿，我发觉那些小黑点在移动。于是，我走近了小黑点并蹲下来细致一看，哦！原来是一群蚂蚁正在搬家。这时，蚂蚁越来越多，小黑点变成了一条移动的.黑线。我一下子被这壮丽、喧闹的场面吸引住了，看得更细致了。我发觉没有一只蚂蚁在偷懒，有的衔着蚂蚁卵，有的叼着食物，有的抬着刚刚诞生的小蚂蚁，还有的仿佛在指挥着整个队伍，所以搬家有条不紊地进行着。
3、在长长的搬家队伍最前面有一只大蚂蚁，我想应当是这些蚂蚁的“头儿”吧！突然，我发觉有一只小蚂蚁好像在开小差掉了队，我有点焦急了，就打算伸手去捉那只小蚂蚁，帮助它追上队伍。正在这时，另一只蚂蚁调头向掉队的蚂蚁靠近，用触角轻轻地碰一碰那只蚂蚁，那只蚂蚁就很快归队了。我很纳闷，赶忙跑去问爸爸。爸爸说：“那是蚂蚁们在说话，并用触角来传达信息。”我茅塞顿开，也被蚂蚁们的团结、合作所感动。从蚂蚁搬家中我感受到了大自然的奇妙魅力，引起了我对大自然的爱好，也成就了我美妙的童年，给我带来了无限的欢乐。乐趣的小学作文 篇2我很爱读书，中午休息要读书，晚上也要看书，有时红不知不觉看得很晚，一到周末那简直是我的书的时间
4、。因为书中有很多探险故事、还有很多好看的漫画父与子、各种类型的故事，语言美丽文字流畅的故事，越读越有意思，而且无意中学了许多词语，今日的读书笔记上，全部的词语我都会添、也知道意思，妈妈说这都是我读书的好处，我对读书更有爱好了。下午，我和妈妈分角色读了祖国一文，觉得很好玩第一段写的是祖国小小的，其次段写的是祖国大大的，全文写得特别的美丽，读了两遍我就会背了。通过这篇文章，我觉得写作文，的方法是先要总写，再分析说明，最终总结。我以后要接着保持爱读书的好习惯，从各类书中学习好的方法美丽的词句，请老师期盼我的进步，我会接着努力的。乐趣的小学作文 篇3你上学放学是爸爸、妈妈接送吗？有没有想过自己骑车呢？
5、自己骑车不仅可以熬炼身体，你还能感受到很多乐趣呢！不信，你瞧放学了，我们几个快步走出了教室，就是为了想早点骑上我们的小车，一到小车旁我们几个就像是竞赛一样，一个个忙着开锁拿车。又是乔蕊第一，紧接着李科骑上了车我们就像五六只欢乐的小鸟，你追我赶。穿过人群，我们又像几只小麻雀叽叽喳喳“李敏，你今日作业做多少了？”“今日作业呀？我做得差不多了。”“你数学最终两题会吗？”“当心后面有车”“你最喜爱唱什么歌？”“生气的小鸟”“哎！我喜爱唱华蜜在那里”“我会我会”“我也会”“我也会”“华蜜在那里，挚友呀，告知你”就这样我们唱着笑着骑着骑着，吴璠口渴了，她让我们等一下，她就在路边买了一瓶饮料，看她喝的样子，
6、馋得我们口水直下三千尺，“吴璠，让我喝一下”“我也要喝”当我们这一圈喝下来的时候,吴璠再定睛一看,她的水只剩下一点点了，吴璠笑着摇了摇头说：“你们”我们忽然哈哈大笑。这时一阵风吹来，把我们的笑声推向天空就这样我们唱着、笑着、闹着、一个个回到了家你有没有从中感受到欢乐呢？不骑车你能感受到这些吗？那还不加入我们的小车队，和我们一起享受骑车的乐趣吧！乐趣的小学作文 篇4每当吃着又香又甜的菱子时，我的脑海里总会有几个大大的问号：菱子是长在哪里的？它是怎么生长的？又是如何采下来的呢？直到暑假里阿姨带我亲自翻了一次菱子，这些问号才一一消逝，也让我体会到了其中的乐趣。我和妹妹在阿姨的带领下，来到亲戚家的菱塘
7、边。只见整个菱塘都挤满了碧绿碧绿的叶子，就像一个漂移在菱塘上的小岛。不是说好来翻菱子的吗，怎么到现在都不见一个菱子呢？出来迎接我们的奶奶，翻开塘里的绿叶，告知我们这是菱子生长的菱盘，我才猛然发觉，原来这些菱宝宝都躲在了菱盘妈妈的怀里若隐若现。我和妹妹见奶奶上了“木桶船”后，也心动了，我们抓紧换上雨鞋，伴着兴奋惊慌的气氛跨上了小船，吓得胆小的阿姨“哇哇”直叫。上了船，奶奶用手划动水来前进，我们立即三面夹攻，奶奶负责采前面的菱子，我采左边的，妹妹采右边的。由于我们都是“菜鸟”，看着满塘的菱盘，我和妹妹尽然无从下手。奶奶立即给我们示范，只见她双手抓住菱盘，用力一翻，把整个菱盘翻了个身，底下露出了五六
8、个又红又大的菱子，奶奶一个个把它们采了下来。我心想，原来溧阳话“翻菱子”就是把菱盘翻过来，然后再采的意思啊！这有什么难的，我依飘画葫芦，学着奶奶的样子，用力一翻，不好，菱盘没翻过来，倒把叶子给扯掉了。奶奶见了说：“要抓住主茎，动作要轻。”听后，我伸手抓住主茎轻轻一翻，果真菱盘乖乖地翻了个身，一个个玲珑可爱的菱子出现在了我的眼前，我兴奋极了，把又红又大的菱子采了下来，留下翠绿的小菱宝宝让它接着生长。就这样，我们划着木桶船在菱塘里欢乐地翻着菱子上岸后，看着积累如山的菱子，我们心里喜滋滋的，这可是我们自己的劳动成果啊！吃着煮熟的菱子，感觉今日的菱子特别香甜。第一次翻菱子，真是乐趣多多！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页
