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1、2022主任述职报告主任述职报告范文锦集8篇在当下这个社会中，报告的运用成为日常生活的常态，报告中涉及到专业性术语要说明清晰。那么大家知道标准正式的报告格式吗？以下是我整理的主任述职报告8篇，欢迎阅读与保藏。主任述职报告 篇1工作七年，感觉高三这一年最辛苦，最劳累；同时也是收获，成长最快的一年。一年里，自己在教化教学中有许多收获，也有许多的缺憾，现将这一年来的工作做一下总结与反思。一、在班级管理上（一）我的教化目标：1、尽自己努力使每位学生考入志向的高校。2、进一步培育学生良好的生活和学习习惯。3、培育学生具有自觉主动的学习潜力和持续（一生）的学习潜力。4、让每一位学生具备自己的别出心裁的优势
2、，充溢自信的学习和生活。5、培育学生学会珍惜自己、感恩父母、回报社会、关爱他人。6、尽努力做学生的知心挚友和良师益友。总结：这一年中自己在尽力去做，许多目标已达成，许多目标须要以后渐渐去检验。（二）在班级管理中的阅历：1、成立得力的班委会，按时班委例会，各司其责落实常规，真正实现学生的自主管理。2、建立完善小组合作竞争机制。每次考完试，都以小组为单位进行总结表扬，调动小组学习专心性，构成小组内自主管理。3、座次相对集中，相对分散，为全体学生创建的学习氛围。4、班级职责细化。让每位学生都有自己的职责区，让每位学生感觉子的为班级的一员，每一天在为班级做贡献。5、开展社会实践活动。感恩父母，回报社会
3、，关爱他人。多次去盛荣敬老院、走上街道为清洁工送水等等6、建立班级导师制，全员配备导师，定期家访。真正让学生感悟到了在五中的温馨，得到了家长的信任和好评。7、班教化组老师定期会见，构成了团结共进的教学氛围，每位老师都在尽力教学，欢乐享受群众的暖和。8、综合教化课开展班级活动。丰富了学生的课余生活，得到了展示和熬炼自我的机会。主题班会：谈志向，更是学生之间心灵沟通，放飞幻想的舞台。9、和李涛老师为毕业15、16班配发笑脸，期望他们能带着自信迎接高考，也祝福他们能笑到最终。10、胜利举办18岁成人仪式和毕业离校仪式，让孩子们在感恩氛围中欢乐成长，牢记五中。11、定期召开家长会。多次召开小型家长会，
4、与家长探讨孩子的学习状况和学习策略，学生进步明显。12、坚持每月与每位学生谈一次心，帮忙孩子们健康欢乐的确立奋斗目标、充溢的学习。13、开通飞信，常常与家长持续联系。（三）存在的缺憾：1、优生弱科的现象变更不是很大，只是许多有潜力的孩子高考发挥并不志向。2、特长班自习的人数不是许多，管理还不够严格，自习效率需进一步提高。总之，自己在尽力让每一位孩子在我的班级里欢乐、自信、充溢的学习，不断的进步，学会感恩，懂得宽容，学习专注勤奋，擅长思索，我想高考成果对于他们已不重要，我坚信他们将来必定是一群优秀的有着剧烈社会职责感的五中学子。二、在教学中（一）我的教学目标：1、引导学生学习语文的爱好，酷爱语文
5、学习。2、养成良好的语文学习习惯，尤其是注意积累的好习惯。3、让每位孩子欢乐的学习语文，感悟语文，感悟生活，提升自己的素养。4、尽全力使每位同学的语文成果有所提升。（二）在教学上的阅历：1、将课内复习构成体系，尤其是文言文教学。2、培育学生养成良好的积累习惯，字词、名句、语段的积累3、坚持写周记，让学生书写真性情，喜爱写，习惯写自己的心里话，反思自己的人生。4、专题复习系统化。文言文阅读、科技文阅读、标点（虽然这次没考）、病句、大阅读、诗歌鉴赏、作文等5、养成读书读报的好习惯。坚持每日新闻热点举荐，坚持每周一本杂志，开拓视野，深化思想。6、重视字词的积累，坚持每一天有字词句的积累。7、坚持考后
6、的总结，单独与学生面谈，查找问题，制定目标与安排。8、在教科研方面，自己坚持每一天读书和写日志，不断提升自己，专心参与区优质课竞赛，写了4篇教化教学论文并发表。9、参与淄博市青年骨干老师培训，收获很大。（三）存在的缺憾：1、整体学科教学缺少明确细致的教学规划，安排性不强。2、课堂效率不高。3、语文双上线还不够志向，优生弱科现象明显。4、自身语文素养有待提升，多读书，勤实践，多反思。总之，孩子们在我的带领下，大都能养成良好的积累、阅读、写作的习惯，上我的课不感觉累（有位学生的评价），每一天都有必需可完成的任务，简洁、欢乐、充溢的语文学习和语文生活，愿每位我教过的孩子能一生喜爱语文，喜爱阅读，喜爱
7、写作。主任述职报告 篇2各位领导、各位老师：大家好！担当教育主任一职，不知不觉已过去将近三年，任期即将届满。回顾任职期间的工作，我收获了许多。任职以来，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示诚心的感谢！三年的时间匆忙而过，三年的工作经验让我感受颇多。有过胜利带来的喜悦，也有失意时的惆怅和心酸。三年来，在学校领导的支持扶助下，我与全校老师一同拼搏奋斗，同舟共济。乘着课改的东风，迎着希望的朝阳，为了孩子们的健康成长，为了教化事业挥洒汗水，静默耕耘。三年的工作生活是一个值得欣慰和欢乐的历程，是一个繁琐而充溢的历程，是一个付出和希望的历程，是一个拥有机遇和挑战的历程，是一个令人难忘
8、和留恋的历程，是一个让你信念倍增无限暇想的历程。三年的工作经验让我拥有了与大家共度美妙时间的同时，更让我积累了较为丰富的工作阅历，形成了坚韧的意志品行，乐观的人生看法，平和的内心世界。在此，我也深深地感谢各位，是你们赐予了我的支持和帮助，是你们激励我不断进步，伴随我成长。成果的取得是大家汗水的积淀，付出的回报。下面，本人就将三年来的详细工作状况向在座各位领导、老师们做以下述职：一、政治思想方面：一心一意三服务本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教化事业,爱岗敬业,能自觉遵守老师的行为规范,坚固树立服务意识:为学生服务、为老师服务、为学校服务。真诚、热忱、公正的对待每一个人,每一件
9、事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,老师的好帮手。二、学校管理方面：关注学校发展作为教育主任，是学校的内当家，努力做好校长的助手，工作仔细负责，坚决听从组织支配，办事公允公正，敢于担当责任，不计酬劳，不计名利，为学校的发展奋力拼搏：1. 做好学校常规事务工作，保证学校工作井然有序。工作中加强教学常规监控，通过教学常规管理制度，使教学常规管理逐步走向有序化、科学化、规范化的轨道。我尽心尽职地帮助校长管理好学校的一切工作，尤其是在学校教学常规管理、教育处日常事务处理、学校档案的搜集与整理、教化科研等工作中做出了较为精彩的成果，受到领导
10、及老师们的极力赞许。（1）每学年初，仔细做好课程设置、课标支配和教学分工工作，严格根据课程安排开齐开足课程。（2）细心制订教学工作安排，工作目标明确，工作思路清晰，工作要求详细，对教学具有指导性。(3)学籍管理工作。每学年初仔细组织老师做好学生的转出、转入管理，特殊是去年12月份贵州省作为全国网上学籍试点，刚好组织班主任老师收集、录入学生学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，实现了学籍的电子化规范管理。(4)教学业务常规管理。每月进行教学常规检查，对各年级的教案、作业等刚好进行常规检查，并写出了总结、反馈看法与建议，促进老师专业实力的发展。（5）支配好老师外出参与听课学习、参与教研和培训。（6）
11、仔细作好老师接着教化培训登记工作。（7）做好留守儿童的管理工作。我校地处农村，在外打工的家长许多，留下了大批的留守儿童，现在我校就读的留守儿童有100多人。占全校学生总数60%，我们的原则是进得来，留得住，学得好。（8）在体卫艺工作中不断加强组织管理和制度建设，进一步规范学校体卫艺工作，为师生搭设体卫艺活动舞台，使我校体卫艺工作水平到进一步提升。（9）收集整理学校各种档案资料，建立较为规范的学校电子档案和纸质档案。（10）帮助校长做好各种临时紧急工作。主任述职报告 篇3宠辱不惊，闲看庭前花开花落;去留无意，漫观天外云卷云舒，最新班主任个人述职报告。今日我把它作为述职报告的开头，为的是提示自己，
12、能以一种平和而真诚的心态面对大家，客观的、真实的向大家汇报一年来我的工作状况，这几天的我始终在追忆中度过，忙劳碌碌中一年的时间转瞬即逝，在广阔这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但受益匪浅,积累下一笔珍贵的财宝。一、思想方面本人酷爱中国共产党，忠诚党的教化事业，在思想上我主动要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度, 主动参与学校的各类政治学习，并且仔细记录，刚好反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。我的真诚换来的是老师们的信任与照看，在组里与大家和谐相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，听从支配，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，
13、多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。二、教化教学工作及效果(一)班主任工作我担当五年四班班主任工作。在班内树立典型，激励表扬好的典范，视察他们的言行，走进孩子们中间，真诚地与他们沟通，了解他们的内心世界，细心去捕获他们身上的闪光点，哪怕是一点小小的进步;加强思想道德教化，充分利用晨训、班会、思品、语文课抓住时机教化学生如何做人处世;开展了很多丰富多彩的活动，比如召开班会“我能感受到父母的爱”，孩子们讲解并描述了他们成长经验中最能感受到父母的爱的故事，那节课至今令每个孩子记忆犹新，他们的故事打动了自己，感动了在场的每一个孩子，当然也包括我，教化效果显著，几
14、乎每个孩子都对自己的父母表达了自己的爱，做了关切爱护父母的小事。我用一些详细实例来教化学生，激励好人好事，值日班长不再去记录每天犯错误的同学姓名，而是记录下做好事同学的姓名，让他们学会观赏他人的特长，而不是总抓着别人的缺点不放，久而久之，学生们之间的冲突削减了，助人为乐的好人好事越来越多，学生们的集体观念也越来越强了，为学生们营造了一个良好的学习环境。经过长时间的教化实践，我觉得德育工作是建立良好班风班貌的第一要素，不仅有利于班级建设，更重要的是教会孩子如何做一个堂堂正正的人，对孩子的终身发展起到不行估量的作用。此外，我与学生的关系愈发和谐，他们情愿主动与我沟通，遇到困难时希望寻求我的帮助，这
15、源于我心态的转变，不再把自己摆在高高在上的位置，平常在生活上关切学生，公正地对待每一个学生，成为学生心目中的良师益友，述职报告开头最新班主任个人述职报告。我深知自身形象对学生的影响，到处以自己的言行去影响学生，升旗时表现不好，我没有指责学生，而是对学生进行爱国主义教化，从思想深处端正看法，每周升旗时我都做到凝视国旗，高唱国歌，言传身教，教化效果良好。我常对孩子们说：“五年四班应当是一个暖和的大家庭，我们每一个人都要爱这个家，作为这个家庭的家长，我奉献出了自己最热忱的爱。我爱我的学生，虽然从没开口表达过，但他们能够到处感受到老师的爱与关怀，我从来不求任何回报，只希望我的学生能够堂堂正正地做人。作为一名班主任，除了与孩子长时间相处，还要与学生家长沟通接触，达到双管齐下，运用合力教化学生的目的。班主任工作纷繁困难，除班级管理之外，还要完成很多学校布置的任务，我主动协作学校工作。(二)教学工作在备课时，我细心打算，努力钻研教材，既备教材又备学生，力求设计出激发学生爱好，又能切实落实教学目标，流畅且富于特色的方案
