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1、山东省潍坊市临朐县第六中学高二生物测试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下图为生态系统中能量流动图解部分示意图（字母表示能量的数值），其中正确的是A图中bhcdefiB生产者与初级消费者之间的能量传递效率为100%C“草兔狼”这一捕食链中，狼粪便中的能量属于dD缩短食物链可以提高能量传递效率参考答案：C2. 以下三图分别表示两个生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么甲、乙、丙三图表示的关系依次是 竞争、捕食、互利共生 B捕食、竞争、互利共生 C竞争、互利共生、捕食 D互利共生、捕食、竞争参考答案：D3. 某双链D
2、NA分子中含有胞嘧啶600个，若该DNA分子连续复制三次，则需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸个数为A. 600 B. 1800 C. 2400 D. 4200参考答案：D根据题意分析，该DNA片段复制3次形成的DNA分子数是23=8个，增加了7个DNA分子，因此该过程中需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子的数目=6007= 4200个，故选D。4. 蛋白质分子能被肽酶降解，至于哪一肽键被断裂这决定于肽酶的类型。肽酶P能断裂带有侧链R4的氨基酸和相邻氨基酸的NH-基团之间的肽键。请看下面的肽链图，肽酶P将在哪一个位置断裂此肽键？（ ） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4参考答案：C5. 试管婴儿、试管苗
3、和克隆羊这三者可以说是现代生物科技的杰出成果，下列对其生物学原理及技术的叙述，正确的是（ ）A都属于无性生殖 B都属于细胞工程的技术范畴C都不会发生基因重组 D都体现了分化的细胞具有全能性参考答案：B6. 假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的分类，则以下何种特性与你的鉴定有关细胞核的有无核糖体的有无细胞壁的有无 膜上磷脂的有无A B C D参考答案：A7. 达尔文自然选择学说未能解释的是A生物进化的原因 B现存生物适应性的原因C生物多样性的原因 D生物不定向变异的原因参考答案：D8. 自然界中，动植物的有机物被苍蝇舔食，而植物中的猪笼草也能捕食苍蝇，即“苍蝇猪笼草”。根据这一事实
4、，下列几种说法正确的是（ ） A猪笼草是异养型的生物B猪笼草所处的营养级与一般的绿色植物不同C猪笼草在缺氮的环境中生长时，其竞争能力比一般的植物强一些D猪笼草是植物，在食物链中处于第一营养级参考答案：C9. 下列关于体液调节的叙述中，不正确的是A.体液调节比神经调节作用的时间长 B.体液调节比神经调节作用的范围广C.体液调节的化学物质就是各种激素 D.体液调节的化学物质通过体液传送参考答案：C10. 在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（ ）A. 染色体的复制和中心体的复制 B. 着丝点的分裂和细胞质的分裂C. 细胞板的出现和纺锤体的出现 D. 染色体数加倍和染色单体形成参考答案：A染色
5、体的复制和中心体的复制都发生在有丝分裂间期，A正确；着丝点的分裂发生在有丝分裂后期，细胞质的分裂发生在有丝分裂末期，B错误；细胞板出现于有丝分裂末期，纺锤体出现于有丝分裂前期，C错误；染色体数加倍于有丝分裂后期，染色单体形成于有丝分裂间期，D错误。11. 要实现人与自然的和谐发展，下列措施最合理的是（ ） A.通过生物技术手段，转化淀粉生产可再生能源 B.使用化学农药防治病虫害，保证粮食稳产 C.发展生态农业，实现物质和能量的多级利用 D.大力开垦湿地，扩大粮食种植面积参考答案：C12. 下列实验中，正确操作正确且始终用活细胞做实验材料的是 A做油脂的鉴定时，制成的花生子叶临时装片在高倍显微镜
6、下将其移至视野中央，调焦观察 B用显微镜观察煮熟的玉米种子胚和胚乳均被染成红色 C观察植物细胞的质壁分离与复原时，从盖玻片一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液或滴入清水，在盖玻片的另一侧吸引，此操作可在显微镜下直接进行D用显微镜观察黑藻叶片细胞叶绿体时，只用低倍显微镜就可清晰地观察到叶绿体的结构参考答案：C13. 有关右图的叙述中，正确的是 （ ）A图中有2条食物链 B狐与鸡之间既捕食又竞争C细菌占有第二、三、四、五营养级 D右图可代表一个草原生态系统参考答案：A14. 如图1是细胞中化合物含量的扇形图，图2是有活性的细胞中元素含量的柱形图，下列说法不正确的是()。A若图1表示细胞鲜重，则A、B化
7、合物依次是H2O、蛋白质B若图2表示组成人体细胞的元素含量，则a、b、c依次是O、C、HC地壳与活细胞中含量最多的元素都是a，因此说明生物界与非生物界具有统一性D若图1表示细胞完全脱水后化合物含量，则A化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N参考答案：C15. “人类基因组计划”测定了人类基因组的全部DNA序列。下列说法中，不正确的是A测定了人类基因组碱基对序列 B人类基因组图谱可能带来遗传歧视C可对所有难以治愈的疾病进行基因诊断 D人类基因组图谱可能有助于揭示人种的差异。参考答案：C16. 右图表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是A方式的信息传递缓慢，方式传递迅速B方
8、式的信息传递不通过体液 C体温调节可能涉及三种传递方式D方式的信息传递都经过血液循环，存在反馈调节参考答案：B17. 下列有关生物技术的原理和方法不正确的是()A制作果醋时，必须向发酵装置不断地补充氧气，以保证醋酸菌的生长B制作腐乳时，加盐腌制可使豆腐块变硬且能抑制杂菌生长C固定化酵母细胞分解葡萄糖速度要比直接用酵母细胞快D凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小分离蛋白质的方法参考答案：C18. “提倡一对夫妇只生一个孩子”。从种群特征看，这种措施直接调节A种群密度 B性别比例 C出生率 D年龄组成参考答案：C19. 不同生物含有的核酸种类不同，原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA，病毒体内含
9、有DNA或RNA，下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是（ ） ABCDT4噬菌体烟草叶肉细胞烟草花叶病毒豌豆根毛细胞碱基5种5种4种8种核苷酸5种8种8种8种五碳糖1种2种2种2种参考答案：B20. 某人右侧下肢因受外伤造成运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部位可能是在反射弧的 传入神经 传出神经 感受器 神经中枢 效应器A. B. C. D.参考答案：D21. 切除老鼠体内的甲状腺，10后将其同没有切除甲状腺的老鼠相比，切除甲状腺的老鼠的代谢能力明显下降，并且无法检验出其血液中甲状腺激素。切除5后，将溶解于某溶剂的一定量的甲状腺激素给老鼠连续注射5，过10后观察，其物质代
10、谢能力没有下降。由此可推测：甲状腺激素能增强物质的代谢能力。为了证明这一推论，有必要进行其他几组对比实验，以作观察比较。你认为下列哪项为最适宜的对比实验组（）A既没有切除甲状腺，又未注射甲状腺激素的实验组B增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术，过5后再移植甲状腺的实验组C从进行切除后的第5开始，只注射用于该实验的溶剂的实验组D将溶解于另一种溶剂的（与上述溶液不同）的甲状腺激素注射到刚刚做完切除手术的实验组参考答案：C22. 由3个氨基酸：丙氨酸、甘氨酸和亮氨酸组成的三肽有 ( )A. 3种 B. 6种 C. 9种 D.27种参考答案：B23. 当草原经牛羊适量采食后，草原植物就会增强其再生能力
11、，尽可能减缓种群数量的下降。火灾后的草原，经过一段时间后又恢复到原来的状态。以上事实分别说明草原生态系具有A. 抵抗力稳定性、恢复力稳定性B. 恢复力稳定性、抵抗力稳定性C. 抵抗力稳定性、抵抗力稳定性D. 恢复力稳定性、恢复力稳定性参考答案：A当草原经牛羊适量采食后，草原植物就会增强其再生能力，尽可能减缓种群数量的下降，说明草原生态系统具有抵抗力稳定性；火灾后的草原，经过一段时间后又恢复到原来的状态，说明草原生态系统具有恢复力稳定性。24. 活细胞内合成淀粉酶的场所是（）A线粒体B核糖体C高尔基体D叶绿体参考答案：B【考点】2E：细胞器中其他器官的主要功能；37：酶的概念【分析】1、线粒体：
12、有氧呼吸的主要场所2、核糖体：能将氨基酸缩合成蛋白质，是蛋白质的“装配机器”3、高尔基体：动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关4、叶绿体：光合作用的场所【解答】解：淀粉酶的化学本质是蛋白质A、线粒体是有氧呼吸的主要场所，但不是合成蛋白质的场所，A错误；B、核糖体是活细胞合成蛋白质的场所，B正确；C、高尔基体能对蛋白质进行加工，但不是合成蛋白质的场所，C错误；D、叶绿体是光合作用的场所，但不是合成蛋白质的场所，D错误故选：B【点评】本题考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识做出准确的判断，属于考纲识
13、记层次的考查25. 制作泡菜时，起主要作用的微生物是（）A酵母菌B醋酸菌C毛霉D乳酸菌参考答案：D【考点】K8：制作泡莱【分析】泡菜的制作及亚硝酸盐含量的测定原理：（1）泡菜的制作原理：泡菜的制作离不开乳酸菌在无氧条件下，乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸（2）测定亚硝酸盐含量的原理：在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N1萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料将显色反应后的样品与已知浓度的标准液进行目测对比，可以大致估算出亚硝酸盐的含量【解答】解：参与泡菜制作的主要微生物是乳酸菌，在无氧条件下，乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸故选：D26. 哺乳动物肌肉细胞进行物质交换的直接环境是 ( ) A.血液 B体液C组织液 D细胞内液参考答案：C哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是组织液，组织液是内环境的成分之一，是组织细胞进行物质交流的媒介。27. 某外伤病人，会讲话，会书写，也能听懂别人
