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1、2022主任述职报告有关主任述职报告模板汇编9篇 在现实生活中,接触并运用报告的人越来越多,我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁。那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是我帮大家整理的主任述职报告9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。 主任述职报告 篇1各位领导:大家好!我述职的题目是勤字当先,追求质效。在我述职前,请允许我讲一个题外话:我的这篇述职材料是我趴在床上,花了两个小时,打了四页纸的草稿,再进行整理而成的。我本人是写材料的出身,为什么要如此周折呢?因为办公室的性质特别,不像其他处室那样专业,工作概括起来不就是“陪好领导,管好吃喝,发发通知,收收总结”吗?假如这样述职,我肯
2、定是办公室的罪人,我抹杀了大家的辛苦和功劳。我想从办公室完成的工作内容及成果,后期的工作目标及期望来述职。一、数据体现工作量。本学期办公室接待局级以上领导督查12次,涉及到县“四大家”及市县教化局领导。校级沟通及家长来访无法统计,每天数批。大型汇报材料多达38个,字数统计是212659字。发行函件17个,标准文件5个,活动方案12个。班级文化布置资料审核24个,设计大型展板38块,文化长廊布置12处。对外宣扬黄冈日报发表13篇,英山教化信息网46篇,其他网站、报纸宣扬学校共计62篇,位居县直学校第一。学校网站维护378次,点击率达到32682次,网站做到了每天更新,每天上传资料,甚至达到了现场
3、直播的效果,许多家长通过网站了解到了学校的信息,取得了很好的对外宣扬效果。一个不值一提的数据,全校老师会议电话通知达到480个,每天为了联络工作,电话数不少于30个。重大会议及活动打算16次,会议记录厚厚五本。校长办公室卫生、茶水、资料整理每天三次以上。留守儿童管理及假期值班无法统计。协作协调其他处室审核文件、发行联络函、修改文字资料无法统计。二、反响体现工作价值。办公室工作人员的价值取向是:做好校长的“勤务兵”,做好处室的“通信兵”,做好老师的“排头兵”,脚踏实地、任劳任怨、微笑服务,内炼素养,外树形象。详细来讲做到了以下几点:一是管好了自己的嘴。 在校务会议中未形成决议的重大决策,不随意散
4、布一个字,须要保密的事,不乱泄露,包括自己的家属; 全部校领导要求发布的通知,精确传达,不多一个字,不少一个字,不错一个字; 不向主要领导打小报告、乱报告,扰乱领导决策,破坏同事关系,影响稳定和谐; 注意舆论导向,不和老师开粗俗的玩笑,影响学校形象,不在网络及公开场合散布消极言论; 不乱吃饭,无论是学校公餐,同行宴请,还是家长请客,做到能去的就去,不能去的坚决不去,去了要向领导汇报,不打学校旗号乱吃乱喝。二是迈开了自己的腿。 全部会议会场布置,办公室工作人员都是亲自支配,不能自己处理的和其他处室做好协调,保证前期工作不出任何纰漏。 凡是校长布置的工作,必定亲自调查,实地查看,不道听途说,保证了
5、校长驾驭第一手精确的信息。 严格执行校长的要求,处室能够处理的事情,必需克服一切困难自己处理,不给一线老师增加任何负担(上学期办公室无一件事情调动老师)。三是开动了自己的脑。办公室做事须要考虑得更多更细,不能什么事情让领导都支配,在自己权限范围内的,不将困难和问题上交,自行解决,权限之外的依据场合,适时的向领导汇报。改用一句名句,我们办公室在工作时,是“先学校之忧而忧,后学校之乐而乐”。四是坐正了自己位置。我想从两个层面讲: 摆好自己的角色定位。不能像许多同事开玩笑说的“雷店的办公室主任管副校长”,这是玩笑,对于学校任何领导、老师,我们处室工作人员都以礼相待,笑脸相迎,不卑不亢,不越权跨级。请
6、各位领导监督我,如有越权跨级,狐假虎威,请当面指出,不留情面,以利我的成长。 苦坐凳子,扎实工作,做好学问。这是从工作态势、工作时间来讲的。办公室要做好工作,必需在校长来之前,整理好校长办公室;在校长走之后才能整理东西离开(局办公丁主任都是这样做的)。白天办公室人来人往,无法写材料、无法备课、改作业,只有等到晚上才能静下来做这些,我们办公室的几个人都成了“夜猫子”“歪颈项”。我们现在的希望是能够有时间运动一下,不久坐凳子。五是管好了学校的烟酒茶。烟酒茶虽然体积不惹眼,但是价格不便宜。曾经有一位领导这样说:张校长一年给学校节约了1万多元的烟钱。的确如此,我校在烟酒上的花费可以说是县直学校最低,甚
7、至比有些农村学校还低。根据校长的要求,办公室不再留烟,如有来客,电话通知临时送烟,我做好记录,据实结算。酒是批发进来,存放在贮存间,来客带酒,做好进出记录,定期向张校长汇报。来客款待如有未用完(半瓶)的酒,我都收回来了,下次来客用。茶叶我校花钱最少,张校长对茶叶不讲究,好茶坏茶都喝,办公室用的茶叶基本上都是草青,这个学期总茶叶用量大约在10斤左右,这样规模的学校,节约的程度可想而知。在这一个学期的工作中,无论是从老师的反响还是领导的评价来看,办公室工作人员是合格的、称职的。张亚丽老师扎实的工作多次得到局主要领导的夸奖,她细致入微、满脸微笑可以说是办公室的形象代言,靓丽名片。吴胜老师在报刊、网站
8、宣扬学校文章多篇,是学校对外宣扬的“号角鼓手”,他任教班级的家长纷纷打听他下学期的任教状况,要求孩子接着由他任教,其他处室要求他修改的资料,他从未拒绝,一切从学校的大局动身。三、高效体现工作追求。一切工作的终结点都应当归到过程是不是规范、效果是不是高效上来。我想办公室下学期的工作重点也应当从这三个方面去努力。一是规范流程,精细管理。我们将更加明确各自的分工和职责,优化内部流程,让每一件事情都最快捷、最合理、最优质。二是注意结果的评价。通过第一个方面流程的优化后,让每个人接手的工作自行处理,中间不作任何干涉,对结果进行评价,让做事的人充分发挥自己的才智,减轻过程消耗,重复劳动,提高工作效率。三是
9、提高华蜜指数。办公室的工作是久坐,费脑力的事情,许多写材料的人到了50岁都成了“白头翁”“半痴呆”,为了防止这样的事情在我们的身上上演,我想通过练羽毛球提高身体素养,参加学校组织的文体活动提高华蜜指数。各位领导,办公室有幸与大家一同共事,一同为思源的明天更加辉煌付出自己的才智。虽然做了一些可圈可点的事情,我想声明的是,这不是我一个人的功劳!张校长和涂校长为办公室倾注了大量的心血,每件工作涂校长都亲自指导,事必躬亲。各位同事赐予了支持和协作,在此我代表办公室表示诚心的感谢。我个人更须要感谢还有张亚丽老师和吴胜老师,他们更加辛苦,不图回报,在学校这个浩大的机器上,甘当一枚螺丝钉,因为有了他们,办公
10、室不再是我,而是我们。我们将一同努力、克服困难,把工作当事业来做。感谢大家!主任述职报告 篇2我自参与工作起就始终从事语文教学和班主任工作,至今已有20多个年头。虽然积累了丰富的教学阅历和班级管理阅历,受到同学和家长的好评,但我也深深明白,现在的学生接触面广,头脑敏捷,独生子女居多,只靠阅历远远不够,只有不断学习,与时俱进,才能了解孩子,走进孩子的世界,才能更好的教化好孩子。一 、爱心贯穿在工作中,学生在爱心的浇灌下成长班级工作,须要老师无私的奉献。选择了老师就意味着奉献,选择了班主任就意味着牺牲。我们常常对学生进行爱心教化,真正须要献爱心的时候,老师应当走在学生的前面。每当学校组织献爱心的活
11、动,我总是走在前面,领先垂范。xx年,我所带班级是二年级时,我看到西安晚报上报道周至一学生虽然家庭贫困,但自强不息。我就在班会时间介绍这个同学的详细状况,并号召大家捐款捐物,老师带头捐50元钱,在老师的带动下,学生主动行动起来,捐钱,捐学习用具,甚至有些家长也加入到这个爱心活动中来。然后我带领学生干部将所捐物品从西北三路邮局寄出去,后来当回执单寄到学校时,她读给大家听,大大增加了学生的责任感,提高了学生献爱心的热忱。xx年我又组织班上学生通过西安晚报给临潼某小学捐课外书,受到家长的支持,为了不影响老师工作,常娉婷爷爷主动帮忙将书本送到了报社。xx年三年级时,当看到报上介绍西安盲哑学校学生学习用
12、纸惊慌,而我们平常用过的旧挂历纸对他们却特别有用。于是我利用班会时间,请队干部常娉婷读相关报纸的报道,了解盲哑孩子的需求。询问了解谁的家里有不用的挂历,不少同学都举手了,并表示情愿捐献挂历。经过两天的主动捐献,同学带来了不少挂历纸,牛皮纸,有的都是在家长的帮助下用胶带打成捆了,孩子兴奋得抱来了。将挂历整理好后,我和盲哑学校刚好联系,得知他们不能到学校来取,我就和学生协商,确定送到盲哑学校去。听说要送去,几乎全班同学都举手要去,考虑到学生平安,选了四位同学代表。那天是周末,下午放学后,她带四位同学乘坐5xx中巴车直达盲哑学校。回来后,我用课件展示此次活动的照片,并请四位代表讲一讲照片上的故事。尤
13、其展示带回来的两张盲文作业时,教室沸腾了,都要伸手来摸一摸,我就挨个让大家摸,来了解盲人孩子的学习生活。这次给盲哑孩子捐献挂历献爱心的活动,使我们的学生走近了残疾人,了解了他们的学习生活,更是体会到他们乐观向上的生活看法,学会了理解、敬重、关爱残疾人。我们信任对孩子们以后的成长都会有特别大的帮助。xx年四年级时,班上学生徐爱峰的爸爸不幸出车祸去世,刚好我们学到一篇课文,也是讲一位学生的母亲去世,老师和同学怎样劝慰他的。这样联系到学生徐爱峰,我引导大家也应当像文中的同学一样学会关切同学,劝慰同学;我也亲自到孩子家中走访,劝慰孩子和他母亲,拿出xx0元钱表达她的心愿。xx年这个班已经五年级了,当我
14、了解到班上一位同学因父母离异,家庭生活特别困难,我刚好向学校反映该学生的状况,学校减免了这个学生的学费;我本人将自己孩子的衣服鞋袜送给孩子,又动员本班学生给这个学生捐献衣物和学习用品,平常督促孩子洗澡理发,甚至教孩子学习洗自己的鞋子,提高孩子的自理实力,使这个破裂家庭的孩子又感受到了母亲般的关怀和集体的暖和。20xx年,现在我所带的班级是四年级,每一学期都会组织一些献爱心的活动,如上学期开展的以感恩为主题的班队会,邀请全部家长参与,孩子讲父母关爱自己的事情,感动的家长在下面流泪,学生在台上泣不成声,本次活动受到家长的欢迎。还有小葵花爱心义卖,学生和家长都能主动参加,在我的激励下,班上学生走上社
15、会,参与爱心小报童的活动,既熬炼孩子的胆识,又培育了学生做一个有爱心的人。作为班主任,班上发生了担心全的事,不管是不是自己的课堂,我都全力以赴去处理,甚至带孩子去看病,这样的事例太多了。就因为我们是班主任,学生就像我们的孩子,许多事没有方法用金钱去衡量,也不能斤斤计较。也正因如此,我们也有收获,那就是学生对老师的酷爱,家长对自己的信任,对工作的支持。二、责任心就是应当对每一个孩子负责对那些因生病而耽搁功课的孩子,我会牺牲休息时间给他们补课,我会把爱洒向教室的每个角落,但有时也会有被人误会的时候。我们知道每年春季都是传染疾病爆发的季节,不说别的,就拿水痘来说,班上假如有一个,处理不当就会在班上扩
16、散一片。记得有一年我班上有几个学生出水痘,我查阅相关资料,请教有关大夫,了解到这种病至少要在家休息两周,但家长一般会认为休这么长时间会耽搁功课,总是在孩子基本痊愈时就让孩子来校,而这时传染性更强。我坚持让孩子在家好好休息,耽搁的功课回头补,家长则坚持要上课,甚至发生争吵,说老师不负责任,而我这样做就是对其他孩子负责人啊。面对家长的不理解,我和学校协商后,确定利用学校的音乐教室,每天消毒后,将出水痘的孩子集中在这里,利用自己的空堂课时间单独给他们补语文和数学。我每天要完成班上的正常教学,还要给孩子补课,整整持续了两周,班上没有水痘再发生。对此,没有怨言,而正因为这件事,我赢得了学生、家长和同事的敬重。三、一切为了孩子每个班上都会遇到一些