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1、广东省梅州市林业技术中学2022年高二生物测试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 在一个发育良好的森林里，从树冠到地面可划分为乔木层，灌木层，草本层和地被层，同时林下透光度不同的地点，植物种类也有所区别，这表明群落有一定的（ ）A垂直结构和水平结构 B彼此间有直接或间接的营养关系C对群落产生重大影响的优势种 D物种组成及比例参考答案：A略2. 某同学在“探究生长素类似物IBA（萘乙酸）促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果，有关本实验分析或评价的叙述错误的是枝 条甲 组乙 组丙 组溶 液1010mol/
2、L的IBA溶液105mol/L的IBA溶液清 水生根数量（条）43822A. 本实验的自变量是促进插条生根的IBA浓度大小B. 银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果C. 本实验说明，促进银杏插条生根的最适浓度为1010mol/LD. 用三种溶液处理插条的时间应该相同参考答案：C有表格可知，本实验的自变量是IBA浓度大小，A正确；侧芽能产生生长素，生长素能促进扦插的枝条生根，所以银杏插条上的数目会影响实验结果，故B正确；本实验中，IBA浓度为10-10mol/L时插条的生根数目最多，但不能说明促进银杏插条生根的最适浓度为10-10mol/L，因为浓度梯度太大，还需缩小浓度梯度进一步进行实
3、验，C错误；实验要遵循单一变量原则，所以用三种溶液处理插条的时间应该相同，故D正确。【考点定位】探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用。【名师点睛】本题考查“探究生长素类似物IBA促进银杏插条生根的最适浓度”实验，意在考查考生分析表中数据提取有效信息的能力；能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤。3. 右图是巴西龟种群引入某池塘后，若干年内种群数量的增长曲线。图中表示该种群个体数量增长最快的时间点是 A.t1 B.t2 C.t3 D.t4参考答案：B4. 在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，以下操作和结论正确的是( )A剪取5cm根尖，用酒精
4、和毗罗红混合液解离染色B右图是高倍显微镜下调解细准焦螺旋看到的视野C持续观察，视野中的K细胞将分裂成两个子细胞D.视野中，N细胞的染色体数目是M细胞的一半参考答案：B5. 如图为蛋白质合成的一个过程，下表为部分氨基酸的密码子表，据图和表分析下列说法错误的是 A由图中信息可推知DNA模板链上对应的碱基序列为ACCCGATTTGGC B根据题目相关信息可判断：1为tRNA，它携带的氨基酸是精氨酸 CDNA的复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸 D一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来将它运输到核糖体上参考答案：B6. 下图表示人体细胞中四种主要元素占细胞鲜重的百分比，其中表
5、示碳元素的是()A甲 B乙 C丙 D丁参考答案：B7. 将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37恒温箱的目的是（ ） A.对比观察培养基有没有被微生物利用 B.对比分析培养基上是否生有杂菌 C.没必要放入未接种的培养基 D.为了下次接种时再使用参考答案：B8. 利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验各组肺炎双球菌先进行图示处理，再培养一段时间后注射到不同小鼠体内下列说法不正确的是（）A通过E、F对照，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质BF组可以分离出S和R两种肺炎双球菌CF组产生的S肺炎双球菌可能是基因重组的结果D不能导致小鼠死亡的是a、c、d、e四组参考答案：D【考点】72：肺炎双球
6、菌转化实验【分析】分析题图：A中是加热杀死的S型细菌，失去感染能力，不能使小鼠死亡；B中是S型细菌，能使小鼠死亡；C中是S型菌+R型细菌的DNA，能使小鼠死亡；D中是R型细菌，不能使小鼠死亡；E中是R型细菌+S型细菌的蛋白质，不能将R型细菌转化成S型细菌，不能使小鼠死亡；F中是R型细菌+S型细菌的DNA，能将R型细菌转化成S型细菌，能使小鼠死亡【解答】解：A、E组没有出现S型细菌，F组出现S型细菌，所以通过E、F对照，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质，A正确；B、将加热杀死的S型细菌的DNA与R型细菌混合，S型细菌的DNA能将部分R型细菌转化成S型细菌，所以F组可以分离出S和R两种肺炎双球菌
7、，B正确；C、将加热杀死的S型细菌的DNA与R型细菌混合，S型细菌的DNA能与R型细菌的DNA进行重新组合，进而将R型细菌转化成S型细菌，C正确；D、能导致小鼠死亡的是B、C和F组，不能导致小鼠死亡的是A、D、E组，D错误故选：D【点评】本题结合实验过程图，考查肺炎双球菌的转化实验，意在考查考生分析题图提取有效信息的能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能对实验现象和结果进行解释、分析和处理9. 一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，这个卵细胞经过多次分裂，再植入第三只羊的子宫内发育，结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途，但是不能( )A有选择地繁殖某一性别的家畜 B
8、繁殖家畜中的优秀个体C用于保存物种 D改变动物的基因型参考答案：D10. 下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别（ ）A. 衣藻 B. 伞藻 C. 黑藻 D. 发菜参考答案：D衣藻、伞藻和黑藻均属于真核生物，而发菜属于原核生物中的蓝藻，原核生物和真核生物最明显的区别是原核生物细胞没有核膜，故D项正确，A、B、C项错误。11. 吲哚乙酸最早在人体尿液中提取，下列有关吲哚乙酸的叙述，正确的是 A吲哚乙酸不是生长激素B吲哚乙酸是生长素，能促进人体的生长发育C吲哚乙酸是生长素，在人体内由色氨酸转化而来D吲哚乙酸可用IBA表示参考答案：A12. 用植物组织培养技术不能培育或
9、生产出（ ）A杂交水稻 B无病毒植物 C人工种子 D食品添加剂KS*5参考答案：A13. 基因型为DdEE的植物自花授粉，其子代基因型比例是（ ）A1:2:1 B9:3:3:1 C1:1:1:1 D3:1参考答案：D14. 如图表示生态系统四种成分之间的关系，以下相关叙述中，正确的是 （ ）A1和2所包含的所有种群构成群落B3代表的一定是原核生物C4可以表示大气中CO2 D代表光合作用，代表细胞呼吸参考答案：C15. 下列有关人体水分调节的叙述中正确的是（ ）A大量饮水，则抗利尿激素分泌增加 B渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少 C细胞外液渗透压降低，则尿量减少D抗利尿激素分泌减少，则尿量增加
10、参考答案：D16. 在细胞免疫中，效应T细胞发挥免疫作用的机制是 A.杀伤靶细胞，使之裂解 B.与抗原结合使其失去活性C.直接吞噬靶细胞将其分解 D.将抗原呈递给B淋巴细胞参考答案：A17. 长期使用青霉素治病，会出现一些抗药性强的细菌，使青霉素的药效降低，其原因是A青霉素对细菌有选择作用 B细菌对青霉素选择作用C细菌定向变异的结果 D青霉素使细菌产生了适应性参考答案：A18. 将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜，获得实验结果如下图。下列有关说法错误的是A图乙中的b点对应图甲中的B点，图乙ab段CO2释放量减少的是夜间温度降低导致的B图甲中的F点对应图乙中的i点，图甲中FG段上升是因为i
11、点之后只进行细胞呼吸，大量释放CO2C到达图乙中的d点时，玻璃罩内的CO2浓度最高D经过这一昼夜之后，植物体的有机物含量会增加参考答案：B19. 下列关于几类生物的特点叙述，正确的是A.细菌和蓝藻在结构上具有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同的遗传物质等B.原核生物没有线粒体就不能进行有氧呼吸C.颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用，但颤藻含光和色素，而发菜细胞中含叶绿体D.一个动物细胞的不同细胞形态和功能有其多样性，本质上是由于不同细胞的遗传物质是不同的参考答案：A20. 可用于鉴定生物组织中可溶性糖的试剂是（ ）A斐林试剂 B双缩脲试剂 C苏丹染液 D苏丹染液参考答案：
12、A21. 如图甲、乙分别表示两个神经元的一部分结构，下列说法不正确的是A兴奋在两者之间的传递必须通过突触来进行B在兴奋从甲细胞传递给乙细胞的过程中，甲细胞的线粒体活动较明显C突触小泡的形成与高尔基体有关D图乙中和是兴奋部位参考答案：D22. 判断卵子是否受精的标志是（ ）A当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时B当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时C当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时D当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时参考答案：B23. 正常情况下，在不同的双链DNA分子中，下列哪一个比值不是恒定的? （ ）A B C D参考答案：C24. 分析一有机小分子样品，发现含有C、
13、H、O、N元素，则该样品物质可能是A核苷酸B脂肪C氨基酸D葡萄糖参考答案：C25. 根据右图判断，正确的描述是对于组织细胞的正常生理活动，过程a较过程b和c更为重要 组织液中的CO2有害无益 组织液中的物质是有变化的过程b或c受阻可导致组织水肿A B C D参考答案：D 略26. 正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是（ ）A.在细胞内发挥作用 B.由活细胞产生的蛋白质C.在与特定分子结合后起作用 D.在发挥作用后还能保持活性参考答案：C27. 基因工程的正确操作步骤是 目的基因与运载体相结合 将目的基因导入受体细胞 检测目的基因的表达 提取目的基因A. B. C. D.参考答案：C28. 反射和反射弧的关系是 A. 反射活动可以不完全通过反射弧来实现 B. 反射活动的完成必须通过反射弧来实现C. 只要反射弧完整，必定出现反射活动 D. 反
