人教版 六上 Unit 6 How do you feel Part A 第2课时Let's learn Write and say

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1、Unit 6 How do you feel? Part A 第二课时目 录01Lets learn02Write and say03当堂检测话题导入01Lets learn课文学习知识精讲知识点4表达情绪的形容词(四会)sad /sd/adj. 难过的,悲哀的例句:He must be very sad to hear the news. 听到这则消息,他一定很难过。考向反义词:happy 高兴的魔法记忆我家dad, 脾气bad, 让我sad。知识精讲worried /wrid/adj. 担心的,发愁的考向短语:be worried about 对担心例句:Im worried about

2、her. 我很担心她。 拓展词形变化:worry/wri/ v. 担心;担忧第三人称单数:worries典型例题易错点 提示be worried about相当于worry about。The young mother _ about her son.A. is worry BworryCis worriedC知识精讲happy /hpi/adj. 高兴的 考向同义词:glad反义词:sad短语:a happy day 快乐的一天 be happy with. 对感到满意例句:Her father is a happy policeman. 她的爸爸是一个快乐的警察。 拓展 Happily (

3、adv.) 高兴地知识精讲感官记忆法:记单词时,尽可能用多个感官,如耳听、嘴读等,身体的各个部位一起动起来的记忆方法就是感官记忆法。 知识精讲魔法记忆:高兴(happy)你就拍拍手,害怕(afraid)你就跺跺脚,难过(sad)你就眨眨眼,生气(angry)你就晃晃头,担心(worried)你就把耳朵揪,做个快乐的小学生,无忧无虑乐悠悠。对话练习 小组活动四人一组,A扮演Sarah, B扮演小猫,C、D描述,配上动作表情。Write and say02课文学习worriedhappyangrysadafraid对话练习同桌练习对话 How does he/she feel?He/She feels.03当堂检测当堂检测一、根据图片、首字母和句意将句子补充完整。(1) Lucy is(2) Mary is(3) Lucy isshw.adappyorried当堂检测二、请根据图片写出他们的心情。(1)The teacher _.(2)The girl_(3)The boy_(1) (2) (3) is angryis worriedis happy课堂小结重点单词: sad, worried, happy. 本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!

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