四川省遂宁市蓬溪县任隆中学2021年高一数学理模拟试卷含解析

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1、四川省遂宁市蓬溪县任隆中学2021年高一数学理模拟试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知f(x)=ax7bx5+cx3+2,且f(5)=m,则f(5)的值为()A2mB4C2mDm+4参考答案:D【考点】函数的值【分析】由f(5)=55a+55b53c+2=m知55a55b+53c=2m,由此能求出f(5)的值【解答】解:f(x)=ax7bx5+cx3+2,且f(5)=m,f(5)=55a+55b53c+2=m55a55b+53c=2m,f(5)=55a55b+53c+2=m+4故选:D2. 已知两点A(4,

2、1),B(7,-3),则与向量同向的单位向量是( )A(,-) B(-,) C(-,) D(,-)参考答案:A3. 已知O、A、M、B为平面上四点,且,(1,2),则( )A点M在线段AB上 B点B在线段AM上C点A在线段BM上 DO、A、M、B四点共线参考答案:B略4. 若正数a、b满足:,则的最小值为( )A. 2B. C. D. 参考答案:A【分析】把化为,利用基本不等式可求最小值.【详解】因,为正数,所以,从而.又可化为,故,当且仅当时等号成立,所以的最小值为2.故选:A.【点睛】本题考查基本不等式的应用,应用基本不等式求最值时,需遵循“一正二定三相等”,如果原代数式中没有积为定值或和

3、为定值,则需要对给定的代数变形以产生和为定值或积为定值的局部结构.求最值时要关注取等条件的验证.5. 在中,角A,B均为锐角,且,则的形状是( )A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形参考答案:C略6. 已知cos(+)=,则sin()的值为()ABCD参考答案:B【考点】两角和与差的正弦函数【分析】由条件利用诱导公式化简所给的三角函数式,可得结果【解答】解:cos(+)=,则sin()=sin(+)=cos(+)=,故选:B7. 如右图所示,正三棱锥(顶点在底面的射影是底面正三角形的中心)中,分别是 的中点,为上任意一点,则直线与所成的角的大小是()A B C D随点

4、的变化而变化。参考答案:B8. 椭圆25x2+16y2=1的焦点坐标是()A(3,0)B(,0)C(,0)D(0,)参考答案:D【考点】椭圆的简单性质【专题】计算题;方程思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程【分析】将椭圆的方程25x2+16y2=1为标准形式,可得a2=,b2=,即可求得答案【解答】解:椭圆的方程25x2+16y2=1化为标准形式为: =1,a2=,b2=,c2=a2b2=,又该椭圆焦点在y轴,焦点坐标为:(0,)故选:D【点评】本题考查椭圆的简单性质,将椭圆的方程化为标准形式是关键,属于基础题9. 设,则 ( ) A B C D 参考答案:B10. 已知,则( ).A B

5、 C D参考答案:A二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知在区间上为减函数,则实数的取值范围是_.参考答案:12. 设函数是偶函数,则实数= .参考答案:-113. 圆上的点到直线的距离的最小值是 .参考答案:414. 设,则的大小关系是 (从小到大排列)。 参考答案:15. 函数y=3+logax,(a0且a1)必过定点 参考答案:(1,3)【考点】对数函数的图像与性质 【专题】数形结合;函数思想;分析法;函数的性质及应用【分析】直接利用对数函数的图象经过的定点,再通过平移,求出函数y=3+logax图象经过的定点【解答】解:对数函数f(x)=logax(a0且a1)

6、的图象恒过定点(1,0),而函数y=3+logax的图象是由f(x)的图象向上平移3个单位得到,函数y=3+logax的图象必过定点(1,3)故答案为:(1,3)【点评】本题主要考查了对数函数的图象经过的定点的应用,以及函数图象的平移变换,属于基础题16. 若集合. 当集合中有2个元素时,实数k的取值范围是 参考答案:; 17. 计算:= 。参考答案: 解析:原式三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知,.(1)求的值;(2)求的值.参考答案:(本小题满分10分) 4分 从而 6分 10分19. (12分)已知向量=(1,0),=(m,1),且

7、与的夹角为(1)求|2|;(2)若(+)与垂直,求实数的值参考答案:【考点】数量积判断两个平面向量的垂直关系;数量积表示两个向量的夹角【分析】(1)由cos=,求出m=1,由此能求出|2|(2)由=(1+,),(+)与垂直,能求出实数的值【解答】解:(1)=(1,0),=(m,1),且与的夹角为=m,|=1,|=,cos=,解得m=1,或m=1(舍)=(1,2),|2|=(2)=(1+,),(+)与垂直,解得【点评】本题考查向量的模的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意向量垂直的性质的合理运用20. 有时可用函数描述某人学习某学科知识的掌握程度,其中x表示某学科知识的学习次数(),表示对该学科知识的掌握程度,正实数a与学科知识有关(1)证明:当时,掌握程度的增加量总是单调递减的;(2)根据经验,学科甲、乙、丙对应的a的取值区间分别为、当学习某学科知识6次时,掌握程度是85%,请确定相应的学科参考答案:21. 已知x满足,求函数的最大值和最小值。参考答案:解:(5分) 又8x32,(8分) 令则t3,5,于是 g(t)的图象开口向上,对称轴为t=2,g(t)在3,5上为增函数(10分)(12分)22. 记函数的定义域为集合,函数的定义域为集合(1)求;(2)若,求实数的取值范围参考答案:(1)解: 1分 B 2分 4分(2) 8分

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