2021年小学六年级班主任计划范文

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1、2021年小学六年级班主任方案范文在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到安康全面开展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订20xx年上半年班主任工作方案:一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我鼓励、自我教育、自我管理的才能,积极探究个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建立者和接班人。二、学生现状分析:六(1)班共有xx名学生,xx名女

2、生,xx名男生。每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈,好奇心强,求知欲强。本班学生思想素质一般良好,但良好的卫生习惯还没有养成,优差悬殊较大,存在着两极分化,一局部承受才能偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制才能差,时常不能控制自己,听讲走神,很多行为习惯有待进一步培养,作业态度不端正,书写质量差,有拖拉现象。三、工作思路1.以人为本,教育学生成为一个正直,仁慈,智慧,安康的人。2.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。3.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。4.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生

3、排忧解难,树立信心。5.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!四、工作重点1、德育(1)、通过各种途径贯彻执行?小学生日常行为标准?;(2)、力争做好每位学生的思想工作,使他们进步认识,不断上进;(3)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化后进生的教育工作;(4)、建立平等的师生关系,进步学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理才能;2、智育(1)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断催促,使他们不断获得进步;(2)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶的比学风格;(3)、鼓励学生努力学习,开展个性教育;3、体育、美育、劳育卫生教育(1)、布置美化教室

4、,出墙报;(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加班活动;(3)、要求学生认真上好各科功课;(4)、培养劳动技能,养成从小爱劳动的习惯,在家做力所能及的家务;五、工作措施:1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步希望对大家有所帮助!主任工作也许希望对大家有所帮助!班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假设说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光芒!为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期新班级充满活力与创新,特制定本学期班主任方案如下

5、:一、常规教育把品德教育放在首位,本着“先学做人,再学做学问的理念开展各种活动适时对学生进展有针对性的教育。详细措施如下:1、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.在这学期利用妇女节、五四节、母亲节等节日举行一些有意义的主题班队活动,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作、学会创造、学会生活。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体。在活动中学会帮助别人、欣赏别人、赞美别人,懂得团结协作的重要性。3、充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“荣耀榜和“分组pK等方式进一步标准学生的行为习惯。二、班级管理

6、班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进展长期工作,进展组织和培养。1、确立共同的奋斗目的,形成良好的班风共同的目的是班集体形成和开展的动力。因此我会在理解和研究学生的根底上,分阶段性地向全班学生提出明确的前进目的,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目的。我相信一个奋斗目的的实现,不仅可以增强学生的自信心,更能使班集体到达稳固和开展。在班级树立“把知识转化为智慧;将文明积淀成人格的思想。以高尚的品德、超人的才情为目的,建构自尊、自信、自爱、自律的班风。2、注重个体的安康开展,挖掘学生的潜力将班级工作细化并责任到人,让每一个学生

7、都积极参与到班级管理中来,给每个孩子展示自我的时机,让孩子们逐渐都敢于面对大家。充分锻炼才能、进步自信心,使内在潜力得到限度的发挥。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。3、做好个别学生的教育工作在组织学生开展集体活动的同时,还要对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。对这些特殊学生的教育工作,详细做法如下:首先思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,擅长发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理,细如鱼丝。其次要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么

8、地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧。总之,对个别生不一概而论为差生,应区别对待,对症下药,因材施教。三、其它方面1、营造一个干净、舒适的环境,指导学生要注意个人卫生,要求穿着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。同时利用花草美化环境,并进展保护环境和花草的教育。2、定期召开有关以平安为主题的班会,把平安教育深化到每个同学的心中,增强孩子们的自我保护意识。给孩子们一个金色的童年。新学校、新学期,我将会用心去交流,用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要

9、关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,我将在工作中努力完善,争取做得更好,充分发挥班主任的教育作用,引导学生安康成长。六年级班主任工作方案小学范文2021一、班级根本情况本班共有61名学生,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作方案:二、本学期根本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。进步学习兴趣,使学生主动学习,进步学习成绩。班

10、内有一局部同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目的,并努力到达要求.2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活泼。3、开掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口才能,为他们不久要进入中学就读打好根底。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲

11、卫生。在校内要尊重教师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级相貌,保持安静,遵守纪律。5、健全班委会,明确分工,进步学生的管理才能。在学期初,对原有的班委进展调整,每位班干部都认真写好工作方案,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联络,双方共同来催促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。二、详细措施:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,进步效率。2、进步板报、墙报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。3、利用班级刊物对学生进展思

12、想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心安康开展。7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中获得好成绩。8、定期与学生谈心交流,理解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。2021年小学六年级班主任工作方案一、指导思想以?学校工作方案?和?德育工作方案?为指导,认真贯彻落实?小学生守那么?、?小学生日常行为标准?,以行为习惯养成教育和平安教育为重点,积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。二、班级根本

13、情况和目的我班的学生活泼得意,大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他们好奇心强,求知欲旺,但是自制才能较差,时常不能控制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。三、详细措施(一)因材施教,做好培优转差的工作1、重视尖子生的培养(1)对尖子生加强培养,开掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的时机,积极引导学生独立考虑,主动探究,寻求解决问题的途径。(2)多方面理解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。(3)多方面培养有特长的学生,在全面进展素质教育的同时,注入特长教育,在各科教学中注重优秀生的培养和辅导。2、重视后进

14、生的转化(1)对后进生,多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现时机,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一,“众帮一等措施,给后进生创造一个温暖的集体气氛。(2)对后进生进展经常与家长获得联络,目的是获得家长的配合和支持,把学生的在校表现告诉家长,同时理解学生的在家表现。3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,亲密家校联络,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。(二)做好劳动、卫生和平安教育1、要求学生积极参加家庭中的自我效劳性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫

15、生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。3、加强平安教育增强平安意识,进步自我防范才能,利用班会课,组织学生学习?中小学平安须知?和?中小学自我防范平安常识?。利用墙报出有关平安、防火的知识,增强学生的平安意识,进步他们的自我防范才能。教育学生不玩火,不能随意到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路上要注意交通平安。(三)狠抓班集体建立1、培养支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。(1)进步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班干队伍,培养自我管理和管理别人的才能,形成表率,当好班主任的好帮手。(2)不定期召开班干会议,做到及时理解情况,及时反响处理。2、创立班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔。四、每月工作安排:九月:1.做好开学各项工作,理解学生思想状况,进展收心工作;2.搞好日常管理工作

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