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1、读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思第一册（一） 童趣一、重点字词私拟作群鹤舞于空中（）又留文于素帐，徐喷以烟（）鞭数十，驱之别院（）以虫蚊为兽（）方出神（）能张目对日（）兴正浓（）余忆童稚时（）昂首又见之（）项为之强（）二虫尽为所吞（）二、通假字项为之强通含义三、翻译句子（1）私拟作群鹤舞于空中（2）徐喷以烟，使之冲烟所飞鸣，作青去白鹤观（二） 论语一、重点词句人不知而不愠，不亦君子乎。 （）温故而知新，可以为师矣。 （）学而不思则罔，思而不学则殆。 （）择其善者而从之（）岁寒，然后知松柏之后凋也（）已所不欲，勿施于人（）传不习手（）与朋友交而不信乎（）三省吾身（）诲女知之手（）二、通假字
2、1、学习时习之，不亦说乎通含义2、知之为知之，不知为不知，是知也通含义三、翻译句子有朋自远方来，不亦乐乎？不知而不愠，不亦君子乎？三人行，必有我师焉温故而知新，可以为师矣学而不思则罔，思而不学则殆择其善者而从之，其不善而改之读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思仁以为己任，不亦重乎？子曰：“由，诲汝知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也”士不可以不弘毅，任重而道远。（三） 世说新语两则一、重点字词1、谢太傅寒雪内集（）2、撒盐空中差可拟（）3、陈太丘与友期行（）4、过中不至，去后乃至（）5、非人哉，相委而去（）6、友人惭，下车引之。无方入门不顾（）二、翻译句子1、俄而勇聚，公欣然日，白雪纷纷何
3、所似？（四）寓言两则一、重点词句：1、果大之其财（）2、父子相保（）3、必将有盗（） 4、天雨墙坏（）5、人皆吊之（） 6、居数目（）7、其马将胡骏马而归（）二、翻译句子1、其邻人之父亦云2、其家甚智其子3、近塞上之人有善术者，马无故之而入胡4、近塞之人，死者十九第二册（一） 伤仲永一、划线字词理解。伤仲永（）世隶耕 （）未尝识书具 （）自为其名 （）自是（）立就（）文理（）稍稍宾客其父（） （）邑人奇之（）父利其然也（） 环谒（）不能称前时之闻（）泯然众人矣（） （）父异焉（）日扳仲永环谒于邑人（）读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思二、一词多义闻余闻之也久（）自并自为其名（）微闻有鼠作作
4、索索（）自是指物作诗立就（）不能称前时之闻（）自三峡七百里中（）名并自为其名（）于贤于材人远矣（）不能名其一处也（）告之于帝（）之邑人奇之（）刻唐贤今人诗赋于其上（）仲永之通悟（）忽啼求之（） 就自是指物作诗立就（）为其诗以养父母、收族为意（）还来就菊花（）卒之为众人（）公输盘为楚造云梯之械（）三、填出下列句中的省略成分、 （）令（）作诗、不使（）学、受之（）天也四请用斜线标注下列句中的停顿。（每句只标一处）1. 余闻之也久 2.其诗以养父母、收族为意3. 借旁近与之 4.即书诗四句5. 并自为其名 6.或以钱币乞之7. 自是指物作诗立就五翻译以下句子。1.邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之
5、。2.父利其然也。日扳仲永环谒于邑人，不使学。3. 其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人。则其受于人者不至也。4. 得为众人而已耶？。（二） 木兰诗一、文学常识木兰诗是我国（时期）的一首民歌，编者为（朝）的。二、注音或写字机杼（）鞍（） ji n（） p（）头鸣溅溅（）鸣啾啾（）朔（）方k i ( )甲金析（）磨刀 hu hu （）著（）旧时裳理云 bin （）胡骑（）燕（）山帖（）花黄可（）汗（）三、解释下列加点词语1、指出下列通假字并解释（1）帖花黄通含义（2）出门看伙伴通含义2、古今异义读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思（1）户：古今（2）爷：古今（3）走：古今（4）郭：古今（5）但
6、闻：古今3、解释下列词语（1）惟：（2）军贴：（3）旦：（4）戎机：（5）度：（6）天子：（7）明堂：（8）策勋（9）强：（ 10）不用：（11）郭 ：（12）扑朔：（13）迷离：（14）市鞍马（15）胡骑：胡骑（16）朔气：（17）金析：（18）十二转：（19）扶将：（20）著：（21）傍地走：4、辩析下列一词多义词（1）市：东市买骏马（ 2） 帖：昨夜见军帖愿为市鞍马对镜帖花黄四：翻译下列句子1、将军百战死，壮士十年归。2、愿为市鞍马3、万里赴戎机4、关山度若飞5、朔气传金柝6、赏赐百千强7、可汗问所欲、愿弛千里足9、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离10。双兔傍地走，安能辩我是雄雌（三）孙权劝学一文
7、学常识填空孙权劝学选自 ，这本巨著是主持编纂的一部通史，记载了从到共 1362 年间的史事。司马光字，（朝代）政治家、史学家。二、字词理解。卿今当涂掌事（）蒙辞以军中多务（）孤岂欲卿治经为博士邪（）（）但当涉猎（） 见往事耳（）即更刮目相待（）大兄何见事之晚乎（）读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思三、一词多义：当但当涉猎（）以蒙辞以军中多务（）卿今当涂掌事（）自以为大有所益（）见见往事耳（） 乃蒙乃始就学（）大兄何见事之晚乎（）当立者乃公子扶苏（）四翻译以下句子。1.卿今当涂掌事，不可不学！。2、卿言多务，孰若孤？。3、卿今者才略，非复吴下阿蒙！。4、士别三日，即更刮目相待。（四口技一、作
8、家作品林嗣环，字_，福建晋江人，_代顺治年间进士，本文选自,_ 代_编的笔记小说_ 。二、词语解释会： _ 厅事： _ 施： _ 屏障： _ 抚尺： _ 团坐： _ 少顷： _ 但闻： _ 满坐寂然：_ 欠伸： _ 呓语： _ 既而： _ 抚： _ 妇抚儿乳：_ 絮絮： _ 一时： _ 众妙毕备：_ 侧目： _ 默叹： _ 未几： _ （21）齁： _ （22）作作索索： _ （23）倾侧： _ （24）意少舒： _ （25）中间（ ji n)：_ （26）力拉崩倒： _ （27）曳： _ （28）许许（ h h ) ：_ （29）虽： _ （30）拍而鸣之： _ （31）凡所应有，无所不有：
9、_（32）一端： _ （33）不能名其一处：_ （34）奋袖出臂： _ （35）股：_ （36）战战： _ （37）几：_ 三、翻译句子：1、虽人有百手，手有百指，不能指其一端; 人有百口，口有百舌，不能名其一处也，于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。_ _ 2、但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。_ 3、遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。_ 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思四、词类活用：1、会宾客大宴：_ 2、不能名其一处：_ 五、一词多义1、绝：以为妙绝_ 2、乳：妇抚儿乳_ 群响华绝 _ 儿含乳啼 _ 3、指：手有百指_ 4、妙：众妙毕备_ 不能指其一
10、端 _ 以为妙绝 _ （五） 短文两篇一、文学常识1、 短文两篇选自_。 山海经的内容包括山川、地理_ 、_、_等，保存了不少远古的_。2、 列子相传为_时郑国人 _所撰，内容多为民间故事、_、和_传说。二、注音或写出字形渭（）盘 y（）沧（）三、解释字词：1、通假字：孰为汝多知乎？通含义2、古今异义：（1）夸父与日逐走古_今_ （2）一儿以日初出远古_今_ （3）我以日始出时去人近古_今_ （4）及日中如探汤古_今_ 3、解释下列字词（1）大泽： _ （ 7）逐日 _ （2）入日： _ （ 8）逐走 _ （3）决： _ （9）日中 _ （4）辩斗： _ （10）沧沧 _ （5）及日中： _
11、（11）汝 _ （6）探（探汤） ： _ 4、一词多义为此不为远者小而近者大乎孰为汝多知乎5、判断划线词的用法此不为近者热而远者凉乎？四、翻译下列句子1、夸父与日逐走，入日; 渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。_ 2、我以日始出时去人近，而日中时去人远也。_ 3、日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？_ 4、孰为汝多知乎？_ 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思（六） 狼一、作家作品狼节选自 ，这是一部文言小说集，作者_字_别号_，_代人。 “聊斋”是作者_， “志”是 _,“异”是 _。二、词语解释：止有剩骨：_ 缀行甚远：_ 投以骨： _ 从： _ 窘 _
12、两狼之并驱如故：_ 顾： _ 积薪：_ 蔽：_驰：_ 眈眈： _少时（ sh o） ：_ 径 去 ： _ 犬 坐 于 前 ： _ 久 之 ： _ 瞑m ng: _ 意 暇 甚 ： _ 暴 ： _ 毙 ： _ 洞 其 中 ： _ （ 21 ） 尻 ： _ （22）假寐： _ （ 23）盖： _ （24）黠： _（25）顷刻： _ （26） 变诈： _ （27）几何： _（28）止增笑耳： _ （29） 隧： _ 三、一词多义1、敌恐受其敌 _ 2、意意暇甚 _ 盖以诱敌 _ 意将隧入 _ 四、翻译句子1、其一犬坐于前。_ 2、乃悟前狼假寐，盖以诱敌_ 3、顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘_ 第
13、三册（一） 桃花源记一、 作者 _，名 _字_，_（朝代）著名 _。二、古今异义1、鲜美：古； 今2、交通：古； 今3、妻子：古； 今4、绝境：古； 今5、无论：古； 今三、一词多义1、为：捕鱼为业 2、志：处之志之不足为外人道也寻向所志3、寻：寻向所志 4、舍 : 屋舍俨然寻病终便舍船5、之：有良田美池桑竹之属 6、乃：见渔人，乃大惊（于是）问所以来，具答之乃不知有汉7、世：自云先世避秦时乱 8、为：捕鱼为业问今是何世（时代）不足为外人道也读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思四、通假字1、便要还家： 2、具答之：五、词类活用1、处之志之： 2、渔人甚异之：六、其他重点字词1、欲穷其林： 2
14、、悉如外人： 3、咸来问讯：4、既出： 5、此中人语云（y）： 6、桃花源记：7、寻向所志 8、才通人 9、屋舍俨然11、便要还家 12、诣太守 13、各复延至其家14、欣然规往 15、具答之 16、后逐无问津者17、未果 18、不足为外人道也七、出自桃花源记成语八、重点句子：（1）关于桃源人宁静美好的生活环境的句子：（2）体现桃源人热情好客、民风淳朴的句子：。（3）暗示桃花源是虚构的句于：。（4）桃花源人“不知有汉，无论魏晋”的原因是：（5）文中点明全文主旨的句于：九、翻译：1、黄发垂鬃，并怡然自乐。2、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。3、便要还家。4、余人各复延至其家，皆出酒食。（二）
15、短文两篇一、陋室铭中的铭是_. 爱莲说选自 “元公”是作者周敦颐死后的。周敦颐，（朝代）哲学家。二、古今异义1、无案牍之劳形：古； 今2、惟吾德馨：古； 今3、往来无白丁：古； 今三、一词多义 1 、之：无案牍之劳形 2、鲜：陶后鲜有闻何陋之有芳草鲜美无丝竹之乱耳予独爱莲之出淤泥而不染菊，花之隐逸者也水陆草木之花牡丹之爱读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思四、词类活用1、山不在高，有仙则名：2、无丝竹之乱耳：3、无案牍之劳形：4、苔痕上阶绿：五、重点词句：1、濯清涟而不妖 2、 惟吾德馨3、无案牍之劳形 4、谈笑有鸿儒5、香远益清 6、苔痕上阶绿，草色入帘青7、 爱莲说最能体现莲之高洁的句子
16、是_ _。六、翻译：1、予独爱莲之出淤泥而不染。_ _ 2、濯清涟而不妖。 _ _ 3、可远观而不可亵玩焉。 _ _ 4、 无丝竹之乱耳， 无案版之劳形。 _ （ 三） 核舟记1、 核州记作者，选自编辑的 。2、一词多义 ：端：东坡右手执卷端其人视端容寂3、重点词语 ：尝贻余核舟一计其长曾不盈寸中峨冠而多髯者珠可历历数也（分明可数）罔不因势象形为宫室舟首尾长约八分有奇高可二黍许其两膝相比者左手倚一衡木诎右臂支船盖简桃核修狭者为之其船背稍夷石青糁之4、翻译：罔不因势象形。盖简桃核修狭者为之。舟首尾长约八分有奇。（四） 大道之行也1、 大道之行也选自，它是经典之一，对以前各种礼仪加以辑录，编篆而成，共篇。大道古代指。 五经指 、 、 、 、 。“四书”指 、 、 、 。2、重点词句：大道之行也女有归货恶其弃于地也是故谋闭而不兴讲信修睦选贤与能矜寡孤独是冶理社会的最高准则，大道是提倡关爱弱势群体的句子是_ 读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思选择人才的标准是_和_，即要求 _ 总领全文的语句_，照应此句的是_ 3、翻译：矜、寡、孤、独废疾者皆有所养。_ （五） 杜甫诗三首1、杜甫是（朝代）
