八年级下数学知识点复习相似

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1、读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思第四讲相似一、基础知识回顾1. (2005?陕西)应中共中央总书记胡锦涛同志的邀请,中国国民党主席连战先生,亲民党主席宋楚瑜先生分别从台湾来大陆参观访问,先后来到西安,都参观了新建成的“大唐芙蓉园”,该园占地面积约为 800 000m2,若按比例尺1:2 000 缩小后,其面积大约相当于()A一个篮球场的面积B一张乒乓球台台面的面积C 陕西日报的一个版面的面积D 数学课本封面的面积2. (2006?湖北)在平行四边形ABCD中, AC=4 ,BD=6,P 是 BD 上的任一点,过P作 EF AC,与平行四边形的两条边分别交于点E,F如图,设BP=x,EF=

2、y , 则能反映 y 与x 之间关系的图象为()A. B. C. D. 3. (2007?常州)如图,菱形、矩形与正方形的形状有差异,我们将菱形、矩形与正方形的接近程度称为“接近度” 在研究“接近度”时,应保证相似图形的“接近度”相等(1) 设菱形相邻两个内角的度数分别为m和 n,将菱形的“接近度”定义为 |m-n| , 于是 |m-n| 越小,菱形越接近于正方形若菱形的一个内角为70, 则该菱形的“接近度”等于;当菱形的“接近度”等于时,菱形是正方形(2)设矩形相邻两条边长分别是a 和 b(ab) ,将矩形的 “接近度” 定义为 |a-b| ,于是 |a-b| 越小,矩形越接近于正方形你认为

3、这种说法是否合理?若不合理,给出矩形的“接近度”一个合理定义4. (2012?徐州)如图,在正方形ABCD 中, E 是CD的中点,点 F 在 BC上,且 FC= BC 图中相似三角形共有 ()A1 对B2 对C3 对D4 对5. (2013?东营)如果一个直角三角形的两条边长分别是 6 和 8,另一个与它相似的直角三角形边长分别是 3 和 4 及 x,那么 x 的值()A只有 1 个B可以有 2 个C有 2 个以上,但有限D有无数个6. (2009?黔南州)小刚身高1.7m,测得他站立在阳光下的影子长为0.85m,紧接着他把手臂竖直举起,测得影子长为1.1m,那么小刚举起的手臂超出头顶()A

4、 0.5m B 0.55m C0.6m D2.2m 7. (2012?株洲)如图,在矩形ABCD中, AB=6,BC=8 ,沿直线MN 对折,使A、C 重合,直线MN交 AC于 O(1) 求证:COM CBA ;(2)求线段 OM 的长度读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思二、常考考点1. (2012?内江) 已知三个数x,y,z,满= -2 , = , = - , 则= . 2. (2011?汕头)如图( 1) ,将一个正六边形各边延长,构成一个正六角星形AFBDCE , 它的面积为1,取 ABC 和 DEF 各边中点,连接成正六角星形A1F1B1D1C1E1,如图( 2)中阴影部分;取A

5、1B1C1和 D1E1F1各 边 中 点 , 连 接 成 正 六 角 星 形A2F2B2D2C2E2F2, 如图 (3) 中阴影部分; 如此下去,则正六角星形AnFnBnDnCnEnFn的面积为. 3. (2012?黄冈)如图,在 RtABC中,C=90,AC=BC=6cm , 点 P从点 A出发,沿 AB方向以每秒cm 的速度向终点B 运动;同时,动点Q 从点 B 出发沿 BC方向以每秒1cm 的速度向终点C 运动,将PQC沿 BC翻折,点 P 的对应点为点P设点 Q运动的时间为t 秒,若四边形QPCP 为菱形,则t的值为()AB2 C2D3 4. (2011?武汉)如图,在菱形 ABCD中

6、,AB=BD 点E、F分别在 AB、AD 上,且 AE=DF 连接 BF与 DE相交于点 G,连接 CG与 BD相交于点 H下列结论: AED DFB ;若 AF=2DF , 则 BG=6GF 其中正确的结论()A只有B只有CD没有5. (2006?台州)善于学习的小敏查资料知道:对应角相等,对应边成比例的两个梯形,叫做相似梯形他想到“平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似”,提出如下两个问题,你能帮助解决吗?问题一:平行于梯形底边的直线截两腰所得的小梯形和原梯形是否相似?(1) 从特殊情形入手探究 假设梯形 ABCD中,ADBC ,AB=6,BC=8 ,CD=4,

7、AD=2,MN 是中位线(如图) 根据相似梯形的定义,请你说明梯形 AMND 与梯形 ABCD是否相似;(2)一般结论:平行于梯形底边的直线截两腰所得的梯形与原梯形; (填 “ 相似” 或“ 不相似 ” 或“ 相似性无法确定” 不要求证明)问题二:平行于梯形底边的直线截两腰所得的两个小梯形是否相似?(1)从特殊平行线入手探究梯形的中位线截两腰所得的两个小梯形; (填 “ 相似 ”或“ 不相似 ” 或“ 相似性无法确定” 不要求证明)(2)从特殊梯形入手探究同上假设, 梯形 ABCD中, ADBC ,AB=6 ,BC=8 ,CD=4 ,AD=2 ,你能找到与梯形底边平行的直线PQ (点 P,Q

8、在梯形的两腰上,如图),使得梯形APQD与梯形PBCQ 相似吗?请根据相似梯形的定义说明理由;(3)一般结论:对于任意梯形(如图),一定(填“存在”或“不存在”)平行于梯形底边的直线PQ,使截得的两个小梯形相似若 存 在 , 则 确 定 这 条 平 行 线 位 置 的 条 件是(不妨设 AD=a ,BC=b ,AB=c ,CD=d 不要求证明)读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思6. (2010 ?杭州)如图, AB=3AC ,BD=3AE ,又BDAC,点 B,A, E 在同一条直线上(1) 求证:ABD CAE ;( 2 ) 如 果AC=BD,AD=2BD ,设 BD=a ,求BC 的长

9、7. (2010?眉山)如图, RtABC是由 RtABC绕点 A 顺时针旋转得到的, 连接 CC 交斜边于点E, CC 的延长线交 BB 于点 F(1)证明: ACE FBE ;(2)设 ABC= , CAC = ,试探索 、满足什么关系时, ACE与FBE是全等三角形,并说明理由8. (2012?天水)如图所示的一张矩形纸片ABCD(ADAB),将纸片折叠一次, 使点 A 与 C重合,再展开,折痕EF交 AD边于点 E,交 BC 边于点 F,交 AC于点 O,分别连接AF和 CE (1)求证:四边形AFCE是菱形;(2)过 E 点作 AD 的垂线 EP交 AC于点 P。求证: 2AE2=A

10、C?AP;(3) 若 AE=10cm, ABF的面积为24cm2,求ABF的周长三、拓展提高1. (2010?天津)在平面直角坐标系中,矩形 OACB的顶点 O 在坐标原点,顶点A、B 分别在 x 轴、 y轴的正半轴上,OA=3,OB=4,D 为边 OB 的中点(1)若 E为边 OA上的一个动点, 当 CDE的周长最小时,求点E 的坐标;(2)若 E 、F为边 OA 上的两个动点,且EF=2,当四边形 CDEF的周长最小时,求点E 、F的坐标(温馨提示: 可以作点 D 关于 x 轴的对称点D,连接 CD与 x 轴交于点E,此时 CDE的周长是最小的这样,你只需求出OE 的长,就可以确定点E的坐

11、标了)读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思2.(2010?乌鲁木齐)如图, 边长为 5 的正方形 OABC的顶点 O 在坐标原点处,点A、C 分别在 x 轴、 y轴的正半轴上,点E是 OA 边上的点(不与点A 重合), EF CE ,且与正方形外角平分线AG 交于点P(1)当点 E坐标为( 3,0)时,试证明CE=EP ;(2)如果将上述条件“点E 坐标为( 3,0)”改为“点 E坐标为( t,0)( t0),结论 CE=EP是否成立,请说明理由;(3)在 y 轴上是否存在点M,使得四边形BMEP是平行四边形?若存在,用 t 表示点 M 的坐标; 若不存在,说明理由3.(2010?徐州)如图

12、,将边长为4cm 的正方形纸片 ABCD沿 EF折叠(点E、F 分别在边AB、CD上),使点 B 落在 AD 边上的点 M 处,点 C 落在点N 处, MN 与 CD交于点 P,连接 EP(1)如图,若M 为 AD 边的中点, AEM 的周长 = cm;求证: EP=AE+DP ;(2)随着落点M 在 AD 边上取遍所有的位置(点M 不与 A、 D 重合), PDM 的周长是否发生变化?请说明理由4. (2011?聊城)如图,在矩形 ABCD中, AB=12cm,BC=8cm点 E、F、G 分别从点A、B、C 三点同时出发,沿矩形的边按逆时针方向移动点E、G 的速度均为 2cm/s,点 F 的速度为4cm/s,当点 F 追上点 G(即点 F 与点 G 重合)时,三个点随之停止移动设移动开始后第t 秒时, EFG的面积为S(cm2)(1)当 t=1 秒时, S的值是多少?(2)写出 S和 t 之间的函数解析式,并指出自变量t 的取值范围;(3) 若点 F在矩形的边BC上移动,当 t 为何值时,以点 E、B、F 为顶点的三角形与以点F、C、G 为顶点的三角形相似?请说明理由

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